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中考语文专题复习——漫画题
中考漫画题
• 1、描述画面内容
• 悬崖顶上,摆着一张会议桌
说说漫画的寓意: 领导干部不民主,搞
“一言堂”。
和一把大交椅,桌子上方白
云朵朵,下方悬崖耸立,一
位领导坐在桌子一方的大交
椅上正给属下开会,围在桌
子其他三方的十几个属下由
于没地方可立足,只能用双
手攀着桌子边缘吊在空中,
显得很吃力。为了发扬民主,
领导请属下们踊跃发言:
“有不同意见的请举手?!”
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题2、阅读右边这幅漫画回答问题:
①这幅漫画的创作是从哪则熟语获
得启发的:捡了芝麻丢了西瓜
②它批评了现实中的什么现象?
一些地方或部门的环保意识淡
薄,为了追求很小的经济效益,而
忽略了重要的“环保”问题。
③请你对这种现象进行评论。要求:
观点明确,言之成理,评论
字数在40字左右。 我们不能以破
坏生态环境为代价,盲目追求
经济效益,这会因小失大的。我们
应创造和谐的生态环境,促进
经济可持续发展。
•
请概括漫画的主要内
容。
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②你能说出漫画的讽
刺意义么?
人类过多的向空气
中排放废气,污染了
地球的环境。我们应
该逐步改善地球的空
气质量。
• 题4、观看右边漫画,回答问题:
• (1)用一个成语或俗语为漫画
拟一个能反映作品主题的标题
(不
• 超过6字): 望而却(止)步、
望而生畏、 目瞪口呆、 狮子
大开口……
• (2)用简要的语言介绍这幅漫
画的内容: 某些公园景点,任
意提高门票价格,仿佛门前的
狮子张开血
• 盆大口,使游客望而却步。
• 题5、观看右边这幅漫画,回答
问题。
• 请用简洁的文字,说明这幅漫
画的内容。
•
这是一幅题为“蒸了一锅馍,
费了三堆柴”的漫画。画面的
中间是一个四方锅台,上面放
着四个蒸屉,蒸屉上方冒着热
气,蒸屉上自上而下写着“发
展经济”四个大字。锅台的灶
口里燃烧着两棵树,树干上写
着“环境”二字。
• 这幅漫画的寓意是什么?
•
发展经济不能以牺牲环境为
代价。
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题6、( 2007年浙江台州中考题)
下面是一幅名为《“小祖宗”军训》
的漫画,请你评一评它的名字好在
哪里: 这个名字中的“军训”概
括了漫画的内容,“小祖宗”反映
了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象,
具
有一定的讽刺意味。
附1:请用简明的语言介绍画面内
容
学校军训,烈日炎炎,一位家长
为了不让孩子受
苦,费力地为他撑起一把遮阳的大
伞,尽力为他送上
一片阴凉,而自己却累得满头大汗。
附2:请你简述这幅漫画的寓意
讽刺生活中家长过分溺爱孩子的
现象。
•我的孙子哟,这么热还军训,
•别晒坏了!
• 题7、(2010年河北中考试题)
仔细观察右边这幅漫画,回答
问题。
• (1)用说明性语言简要介绍画
图的内容。(3分)
•
画面的主体是一本打开的书,
书的封面写有“一本好书”字
样,封底写有“一生财富”字
样。书的下面露出三双脚,分
别代表成年男子、成年女子和
一个孩子,他们共同阅读这本
书。
• (2)请谈谈你对“一本好书,
一生财富”的认识。(2分)
•
一本好书能给人有益的知识,
拥有知识就拥有了一生享用不
尽的财富
• 题8、(2009广西南宁中考试题)
图文题:认真观察下面这幅漫
画,按照要求回答下列问题
(每小题2分,共4分)(1)请简
要说明这幅漫画的内容。(50字
以内) 爸爸和妈妈(一对父母)
相对而站,他们高高地举着一
根横杆,并不停地催促孩子跳
过去,孩子却因无法逾越而无
奈地发呆(站在那儿)。
•
(2)根据自己的理解,说出这
幅漫画的寓意。(30字以内)
•
讽刺一些父母不顾孩子的能力
(实际)而提出过高的要求。
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题9、(2010南宁中考试题)综合题:最
近,学校开展“预防灾害,沉着应对”的
安全教育活动,请你积极参与(见右上
图)。
(1)[拟写宣传口号]在下面的横线上补写一
句话,要求语意连贯,形成排比。(2分)
沉着应对,让花季更美丽; 居安思危 ,
让生命更美好 ; 未雨绸缪,让社会更和谐!
(或:远离灾害,让家庭更温馨!/周密演
练,让校园更安全!)
(2)[漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民
间故事获得启发的?它批评了活动中出现的
什么现象?请对这种现象进行评论。要求观
点明确,言之成理,评论字数40字左右。(4
分)
民间故事:“三个和尚没水喝”。
批评的现象:部分同学认为安全演练与己
无关,对安全演练采取消极态度。
评论:漠视安全演练是不对的。安全工作
关乎人命,演练是应对灾难的重要举措。
我们应积极参与,防患于未然。
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⑵为漫画拟一个标题。(不超
过10个字)注意:不能以“无
题”为题。
大树的爱 、爱与碍、如此
爱……
•
题10、仔细观察右边这幅招贴画,按要
求答题。
(1)请简要说明画面内容;(不超过30
个字)
这是一幅题为“绿色家园”的招贴画,
在一片树叶的中间有一个地球,整个图
面像一只眼睛。
(2)说说这幅画给我们的启示。(不超过
30个字).
我们应该像保护眼睛一样保护地球,
爱护绿色家园。(或:关注环境保护,
建设绿色家园。)
题11、(2005湖北高考试题)仔细观
察下面这幅漫画,按要求作答。
⑴简要说明你对漫画内涵的理解。
大树以自己的高大荫庇小树,反而妨
碍了小树的成长。作者是借此
讽刺当今社会中因过度呵护溺爱而导致
的弊端。
【考试题型】
1、简洁叙述漫画所描述的主要
内容
2、给漫画取一个合适的标题
3、读懂内容,提炼漫画的寓意
4、鉴赏漫画的艺术特点(如标
题等)
• 【解题思路】
• ①读画(观察画面的人、景、物等构成要素,并
结合标题初步感知画面的表层意思)
• ②析画(弄清各构成要素之间的关系,合理想象,
丰富画面内容)
• ③悟画(联系生活现象进行类比联想,揣摩作者
创作意图,感悟寓意,把握漫画的深层含义)
• ④述画(根据题目要求用恰当的文字准确表述,
行文简洁)
• 【答题技巧】
• ①概括主题的方法:概括画面主题,先要认真观察画面内
容,找出其讽刺或颂扬的对象或行为(有标题的,一般多
是标题),然后挖掘隐含信息,提炼概括画面所揭示的主
题。通常要采取联想的方法,由物及人,彰显意义。
②拟加标题的技巧:先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主
题,然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以
讽刺或颂扬的主体命名,也可扣住漫画的主题命名。
• ③描述画面的原则:描述画面,具体说就是用描述性的语
言介绍画面的内容。描述时要贯彻以下原则:注意对象,
留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。
④综合考查题的答题要领: 此种题型是将图文转换与编
拟公益广告语结合起来,综合考查语言表达能力,其答案
必须涉及画面的内容、主题和公益广告三个方面。做题时
要注意考查的角度和要求,可在理解画意的基础上,紧扣
画面内容作答。
• 【注意事项】
• ①读准漫画标题(标题是漫画的眼睛,往往揭示
漫画的内容与主旨,能帮助我们领会漫画的含义)
• ②细察漫画主体(看清漫画的各构成要素,尤其
是那些夸张变形的地方,图中每一细节都对漫画
寓意有一定提示作用)
• ③品味漫画文字(画中的文字常常是解读漫画寓
意的金钥匙,应当仔细思考其中隐含的观点,这
样才能把握答题要点)
• ④寻找生活依据(每一幅漫画都是对现实生活直
接或间接的反映,都有一定的生活背景,解读漫
画应该跳出画面,想到生活中类似的现象,理解
漫画的讽刺意义)