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☆一年級繪本閱讀教材
分析經驗分享
繪本教材設計歷程
 確定年段書目目標
 學年會議討論選定七本書目。
 每班老師擇一詳閱，學年會議討論書目之分
析架構與教學策略，敘寫約4-6節的教材。
年段書目目標





能應用注音符號閱讀繪本，提升拼讀能力。
讀懂繪本內容，了解故事大意
能透過觀察繪本中的圖畫，了解故事內容。
能培養閱讀繪本的興趣。
能了解繪本的核心概念。
繪本閱讀書目
 喜歡畫畫兒的貓咪
 爺爺一定有辦法
 媽媽心媽媽樹
 大狗醫生
 威廉的洋娃娃
 我有友情要出租
 獅子和老鼠
繪本核心概念
 喜歡畫畫兒的貓咪「分享、欣賞、看重自己及幫助他人」
 爺爺一定有辦法「親情 、雙手萬能 、惜物 、環 保 」
 媽媽心媽媽樹「關心」、「愛心」、「體諒」、「寬容」
 大狗醫生「認識身體器官」、「衛生保健」及「關懷他人」
 威廉的洋娃娃「了解自己、尊重他人」
 我有友情要出租「友愛」
 獅子和老鼠 「勇敢」、「感恩」及「看重自己、尊重他人
語文能力
注音符號拼讀練習
 故事理解
 敘述故事大意
 說話表達技巧
 認識與應用「對話」的句子
 修辭技巧：疊字詞、摹聲詞、
 認識標點符號
 習寫簡要閱讀報告

評量方法
課堂參與及發表
 朗讀故事
 圖畫創作
 故事接龍
 角色扮演
 戲劇表演
 閱讀學習單
 作品製作

喜歡畫畫兒的貓咪
核心概念：
分享 欣賞
幫助 看重自己
評量
1課堂參
與
2圖畫創作
3故事表
演
4學習單
語文能力：
1.故事理解
2.故事大意敘述
3.繪本閱讀興趣培養
喜歡畫畫
兒的貓咪
教學活動
延伸活動：
1圖畫欣賞
2.圖畫創作
3米羅的作品導覽
4故事表演
主要活動：
1.繪本導讀
2圖畫欣賞
3內容想像和分享心得
4模仿創作
喜歡畫畫兒的貓咪
現代人麥克
爺爺一定有辦法
親情
雙手萬能
惜物
環保
概念
爺爺一定有辦法
評量
摹類
聲疊
詞字
詞
、
創造力
欣賞與
表現
↓
偶＊＊＊ ＊＊＊
劇能能能相短能能
表資製看關句口口
演源作圖類練頭齒
再紙接疊習發清
利偶龍字 表晰
用分說詞描、的
，組故、述回朗
剪表事摹生答讀
貼演 聲活提故
詞物問事
成
作
件
品
的
語文能力
手舊用資
做月 源
剪曆蒐再
貼動集利
↓
偶
戲
表
演
教學活動
接下頁
爺爺一定有辦法
評量
偶＊＊＊ ＊＊＊
劇能能能相短能能
表資製看關句口口
演源作圖類練頭齒
再紙接疊習發清
利偶龍字 表晰
用分說詞描、的
，組故、述回朗
剪表事摹生答讀
貼演 聲活提故
詞物問事
成
作
件
品
的
摹類
聲疊
詞字
詞
、
創造力
欣賞與
表現
↓
手舊用資
做月 源
剪曆蒐再
貼動集利
偶
戲
表
演
↓
爺
爺
一
定
有
辦
法
語文能力
教學活動
主要活動
延伸活動
↓
老
鼠
家
人
↓
看
圖
說
故
事
詞短
句
練
習
↓
偶
戲
分
組
表
演
↓
利我
用也
一
舊定
月有
曆辦
動法
手
做資
剪源
貼再
類
疊
字
詞
、
摹
聲
家
人
的
深
情
摯
愛
研
討
故
事
內
容
，
回
答
問
題
我
會
看
繪
本
圖
畫
說
故
事
朗
讀
聲
真
好
聽
爺
爺
愛
我
，
我
愛
爺
爺
爺爺一定有辦法
媽媽心媽媽樹
評量
1課堂發表
2學習單：媽媽心
媽媽樹
3學習單：疊字詞和引號
核心概念：
關心、愛心
體諒、寬容
語文能力：
1修辭技巧：疊字詞
2故事大意敘述
3繪本閱讀興趣培養
4.認識標點符號。
媽媽心媽媽樹
教學活動
延伸活動：
1母親卡製作
2音樂教唱
（媽媽的眼睛）
3標點符號教學
（引號練習）
主要活動：
睛４３２１
音感疊繪
樂恩字本
教園詞導
學地教讀
：：學
媽作
媽母
的親
眼卡
媽媽心媽媽樹
大狗醫生
核心概念：
認識身體器官
衛生保健
關懷他人
評量
1課堂
參與
2圖畫創作
3故事表演
4學習單
大狗醫生
語文能力：
1故事理解
2故事大意敘述
3繪本閱讀興趣培養
教學活動
延伸活動：
1圖畫創作
2故事表演
3完成學習單
主要活動：
1繪本導讀
2身體器官介紹
3衛生保健常識
4身心都要健康
5預防重於治療
大狗醫生
威廉的洋娃娃
1. 了解自己、尊重他人
1.閱讀學習單
2.討論發表
3.戲劇表演
4.訪問同學
概念
評量
威廉的
洋娃娃
1.故事閱讀理解
2.故事大意敘述
3.閱讀興趣培養
語文能力
教學活動
主要活動
延伸活動
感
謝
有
你
活
動
五
：
我
是
小
記
者
活
動
四
：
玩
具
一
家
親
活
動
三
：
照
顧
小
寶
貝
活
動
二
：
我
的
寶
貝
活
動
一
：
繪
本
閱
讀
威廉的洋娃娃
小男孩威廉想要洋娃
娃為，但這小小的
心願就惹來哥哥說
噁心，鄰居的小朋
友罵娘娘腔，爸爸
也只肯買別的玩具
給他……。直到有
一天，奶奶來了，
不但實現了小男孩
長久以來的心願，
並且讓爸爸了解玩
洋娃娃的男孩其實
沒有什麼不好。
我有友情要出租
珍惜友情
了解友情
真諦
如何交友
我有友情要出租
概念：品德教育-友愛
朋友相處之
道
語文能力
欣賞與表現
角色扮演：
用對話方式
扮演生活中
喜、怒、哀
、樂的事件
創造力
人際內省：
你懂我的心我
和新朋友
1.畫表情。
2.說表情。
1.真情告白
2.分享交友策
略
1.認識「對話」
句子.
2.體驗對話情感
的表達.
3.習寫簡要的閱
讀報告
我有友情要出租
獅子和老鼠
核心概念：
勇敢、
感恩、
看重自己
評量
口述故事大意
說出感恩的成語諺語
填寫感謝單
說出他人與自己的優
點
說出自己與他人勇敢
的行為
小書製作
故事表演
學習單
獅子與老鼠
語文能力：
理解故事內容
敘述故事大意
口頭表達能力
培養繪本閱讀的
興趣
教學活動
主要活動：
延伸活動：
小書製作
音樂欣賞
故事表演
他優我感成繪
人點是恩語本
大勇園諺導
轟敢地語讀
炸小：教
：尖我學
看兵要
重 謝
自 謝
己 你
、
尊
重
獅子和老鼠
報告完畢，謝謝大家