Transcript Профессии нашей школы - МОУ СОШ с.Пушанина Белинского

Ученики 2 класса
МОУ СОШ с. Пушанина
Белинского района
Руководитель: Т. Н.
Шебурова
Цель: узнать, какие профессии есть в
школе.
 Идея
- Углублять и расширять знания,
полученные на уроках окружающего мира.
- Научиться пользоваться научнопопулярной, научно-художественной и
справочной литературой.
- Интересоваться будущей профессией.

Что даст нам этот проект?

Во – первых, реализация данного
проекта даст необходимый минимум
знаний нам, учащимся, по выбору
профессии.

Ну, а в – вторых, возможно, кто – то из
нас в будущем выберет профессию, о
которой мы узнали в начальной
школе.
У меня растут года,
Будет мне семнадцать,
Где работать мне тогда?
Чем нам заниматься?
•Профессия (от латинского professio – официально
указанное занятие, profiteor – объявляю своим
делом) – это группа родственных специальностей.
Профессия: водитель
Наседкин Алексей Викторович
Водитель устраняет
возникающие в пути мелкие
неисправности, контролирует,
например, соблюдение
пассажирами правил проезда,
посадки и высадки или
правильность крепления груза
в кузове. Помимо этого,
водитель перед выездом из
гаража проверяет исправность
механизмов машины. В случае
появления посторонних шумов
во время рейсов водитель
должен установить причину
появления неисправности и
устранить ее. Также водитель
выполняет работы
ежедневного технического
обслуживания машины: мойка,
заправка топливом и маслом,
Техничка
Технички:
Тупикина Надежда Ивановна
Рузавина Марина Анатольевна
Носова Ирина Николаевна
Водителем хорошо,
А техничкой лучше!
Приходи работать к нам,
Мы тебя научим.
Если любишь чистоту,
И порядок, и уют,
То любовь твоя к порядку
Пригодилась бы и тут.
Профессия: учитель

Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.
И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.
И не быть бы нам Икарами,
Никогда б не взмыли в небо
мы,
Если б в нас его стараньями
Крылья выращены не были.
Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя!
В нашей школе работают
15 учителей
Повар школьной столовой.

Школьные
повара:
Спиричкина
Надежда
Николаевна
Лобанкова
Татьяна
Фёдоровна
В небе звёздочка
искрится,
Спит клубком
усатый кот,
Только повару не
спится –
Повар затемно
встаёт.
Каша булькает
легонько,
И яичница шипит,
И под вкусный шум
и гомон
Кто же такой повар? Повар — это человек, профессией
которого является приготовление пищи. Поваром может
работать любой человек, который любит готовить. Сварить
две-три тарелки супа, поджарить немного картофеля
несложно. Но сделать так, чтобы вкусными оказались 100
порций супа, сваренного в огромной кастрюле, приготовить
по-настоящему вкусный обед для нескольких сотен людей –
это очень сложно.
Поварское дело – не ремесло, а искусство
Собрались однажды философы и заспорили, какая профессия
важнее. Один сказал:
– Учитель – нужнее всего. Без образования нельзя.
– Без строителей человеку негде будет укрыться, и человечество
лишится прекрасных
– Музыканты, художники и поэты делают
нашу жизнь особенной. Искусство отличает человека от животных, –
воскликнул третий философ. Тут в разговор вмешался ученик и
одновременно слуга хозяина дома.
– Многоуважаемые ученые, вы забыли о профессии повара.
– Тебе не положено вмешиваться в нашу беседу. Поварское дело –
не искусство. Иди, готовь обед, – рассердился хозяин. Ученик,
молча, вышел из комнаты. В этот день обеда философы не
дождались, ученик исчез. Пришлось хозяину самому готовить обед.
К сожалению, после еды философы почувствовали себя плохо и
разошлись по домам. Хозяин нашел другого слугу. Прошло время, и
философ – хозяин дома, заметил, что друзья перестали его
посещать, а сам он после еды не способен был размышлять.
Подумал философ, а потом уволил нового повара и послал
бывшему ученику записку с одной фразой: « Поварское дело – не
ремесло, а искусство ». Вскоре ученые мужи снова стали
собираться в доме философа. Обсуждение прерывалось только
вкусным обедом, который готовил ученик.
 –

Сторож
Что за сторож есть
такой
На нашей школьной
проходной?
Всех учеников он
знает,
Посторонних не
пускает.
Он с объекта глаз не
сводит,
И вокруг него все
ходит,
Днем не спит.
И ночь– не спит,
Сутки круглые глядит!
Сторожа: Бибяков Алексей Захарович,
Будников Валерий Константинович
Опрос – анкета:
Когда закончится наша учёба в школе и перед
нами станет вопрос:
 "Кем же мне стать? Какую профессию
выбрать?«
 Что же такое профессия?
Ответы учеников:

-Профессия- это название человека,
который занимается работой.

- Профессия- это кем ты работаешь.
 - Профессия- это важная работа.
Профессия – это область общественного разделения труда, в
которой создаются определенные продукты, имеющие
потребительную стоимость.
Где получают профессию?

ПРОФЕССИЯ - основной род занятий,
трудовой деятельности
(В училищах, техникумах, институтах, университетах.)
Училища, техникумы,
колледжи, институты,
университеты.
Профессии нашей школы:
Фамилия и имя участника проекта
Профессия
1
Шебурова Татьяна Николаевна
учитель
2
Спиричкина Надежда Николаевна
повар
3
Лобанкова Татьяна Фёдоровна
повар
4
Исаичкина Тамара Петровна
библиотекарь
5
Бибяков Алексей Захарович
сторож
6
Наседкин Алексей Викторович
водитель
7
Тупикина Надежда Ивановна
техничка
8
Рузавина Марина Анатольевна
техничка
9
Носова Ирина Николаевна
техничка
№
Какие учебные предметы необходимо знать,
чтобы быть хорошим специалистом
Профессии
Учебные предметы
№
1
водитель
Окружающий мир
2
3
4
5
повар
библиотекарь
сторож
учитель
технология
литература
Русский язык
Все предметы
6
техничка
технология
Какими личными качествами должны обладать
представители данных профессий.
Личные качества
Профессии
1 повар
аккуратность, трудолюбие
2 водитель
ответственность
3 учитель
грамотность
6 библиотекарь
заботливое отношение к
людям
7 сторож
внимание
8 техничка
аккуратность, трудолюбие
Пословицы о труде:





Смахни пот с лица и доведи работу до
конца
Счастье к тому приходит, кто с трудом
дружбу водит
Тот человек в почете, чьи руки в работе
Тому не стыдно, чью работу видно
Кто хоть одно ремесло знает, тот нужды не
знает.
Игра со «словом».
Задание:
придумать к каждой букве слова «профессия» новые слова,
которые будут означать вид профессии.

П–
Р–
О–
Ф–
Е–
С–
С–
И–
Я–
повар
рыбак
охранник
фотограф
егерь (охотовед)
сапожник.
слесарь
историк
ямщик, языковед
Кто такой профессионал?
Чтоб уметь все делать ловко,
 Нам нужна во всем сноровка.
 Нужно многому учиться,
 Постараться не лениться,
 И тогда хорош финал:
 Станешь — профессионал.



Вот закончился, ребята
О профессиях рассказ.
Выберем и мы когда-то
Подходящую для вас.
Но не будем торопиться
Можно только помечтать.
Надо много всем учиться,
Чтоб специалистом стать!
Чтоб потом гордились вами,
Вашей хваткой трудовой,
Чтобы были мастерами
Вы в профессии любой.