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E-Learning與Moodle簡介 國立暨南國際大學 資訊管理學系 俞旭昇  電腦運用於教學之歷史背景介紹 • 電腦輔助教學(單機) – 電腦  學生,單一主題  • 遠距教學(視訊) – 老師 -> 學生,單一方向  • 數位學習(網路) – 老師   學生,雙向,多種活動型式   數位學習的優點 • 教材公開,隨時隨地均能取得學習資源 • 更多元之學習方式 – – – – – –  作業繳交與批改 訊息分享的討論區與簡訊 分組討論 心得報告 問卷調查 題庫、考卷製作與線上測驗  • 即時了解個別學生學習狀況 • 達成真正的教與學  廣泛使用中的數位學習系統 • Blackboard – 商業軟體  • Moodle – 開放源碼,免費,可自由修改 –
E-Learning與Moodle簡介 國立暨南國際大學 資訊管理學系 俞旭昇 電腦運用於教學之歷史背景介紹 • 電腦輔助教學(單機) – 電腦 學生,單一主題 • 遠距教學(視訊) – 老師 -> 學生,單一方向 • 數位學習(網路) – 老師 學生,雙向,多種活動型式 數位學習的優點 • 教材公開,隨時隨地均能取得學習資源 • 更多元之學習方式 – – – – – – 作業繳交與批改 訊息分享的討論區與簡訊 分組討論 心得報告 問卷調查 題庫、考卷製作與線上測驗 • 即時了解個別學生學習狀況 • 達成真正的教與學 廣泛使用中的數位學習系統 • Blackboard – 商業軟體 • Moodle – 開放源碼,免費,可自由修改 –
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