Transcript Суффикс. Итоговое повторение» 2 класс.

СУФФИКС
ИТОГОВОЕ ПОВТОРЕНИЕ
ЦЕЛИ УРОКА
• Уметь формулировать правила
правописания суффиксов.
Повторить правила правописания
слов с безударными гласными,
парными согласными,
непроизносимыми согласными.
Научиться применять правила
разбора слов по составу.
• М_сква – б_льшой
кр_сивый гор_д. В нем
много музеев,
памятников, ч_дес_ных
парков.
• Столек, ключик,
клубочик, кончек,
песек.
• Старая избужка надела
пушыстую голубую шапку и
словно ушла глубоко в
холодную землю
•
•
•
•
•
•
плюшевый
заботливый
речевой
красивый
хвастливый
малиновый
вежливый
находчивый
настойчивый
полевой
березовый
шутливый
• Ребята сделали цветочные
чясы. Душыстый табак
показывает вечернее
время.
• Записать слова в два столбика:
- онок - енок –
Медвеж_нок, грач_нок, тел_нок,
рыс_нок, реб_нок, стриж_нок.
• Выбрать ту строку, где все слова
однокоренные, записать в тетрадь
и разобрать по составу:
Загорелый, гореть, горка, горелый,
море, морс, моряк, морской,
килограмм, тонна, пуд, грамм,
пух, пушистый пушок, пуховик.
• Задание 1: сделать буквенную
запись слов.
[БРАТ’ИК]
[Л’ИН’ИВЫЙ’]
[Б’ИР’ОЗАВЫЙ’]
[ВНУЧ’ИК]
• Задание 2: сделать буквенную
запись слов.
Когда я сосульку ел,
Было очень вку[сн]о.
А потом я заб[а]лел –
Стало очень гру[сн]о…