Contextualización de - Blog de Lenguaje y Comunicación

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Transcript Contextualización de - Blog de Lenguaje y Comunicación

Colegio Particular Manquimávida Lenguaje y comunicación Profesora Maritza Salazar T.

Contextualización de

El vaso de leche y otros cuentos”

de Manuel Rojas

Objetivos -Relacionar los textos con la vida cotidiana.

-Valorar las obras literarias según su aporte

en un contexto determinado.

Observa el siguiente video

Interpretación de " El vaso de leche"

• • • • • Este es un cortometraje basado en el cuento “El vaso de leche” de Manuel Rojas. ¿ Cómo es la vida del joven?

¿Cómo es el espacio en el que se mueve el personaje?¿ Lo representa?

¿ Por qué el joven tiene vergüenza?.

Argumento del libro

• Las historias de personas marginadas por la sociedad, que se ven obligadas a delinquir, a estar solas, a sufrir la desamparo.

pobreza y el

Sobre el autor

• • • Nació el 8 de enero de 1896 en la ciudad de Buenos Aires. Era hijo de chilenos. En 1899 se instalan en Santiago, pero en 1903 la madre, viuda, vuelve a Buenos Aires.

Estudió hasta los 11 años. A los 16 cruza la cordillera de los Andes, realizando en Chile una seguidilla de trabajos: pintor, electricista, vendimiador, peón del Ferrocarril Trasandino, estibador, aprendiz de sastre, talabartero, cuidador de faluchos en Valparaíso, consueta y actor en compañías teatrales que recorren el país.

• • • • Se casó con María Baeza con quien tuvo tres hijos. Trabajó en las prensas de la Universidad de Chile, en la Biblioteca Nacional. Enviuda, vuelve a casarse, recorre Europa, Suramérica y Oriente Medio. Dictó cátedras sobre literatura chilena y americana en universidades de Estados Unidos. Fue profesor en la Universidad de Chile.

Recibió el Premio Nacional de Literatura 1957.

Falleció en Santiago el 11 de marzo de 1973.

Su sello personal

• • Manuel Rojas escribe a partir de vivencias personales, lo cual le permite adentrarse en la sicología de los personajes. Nadie como él recrea los ambientes sórdidos donde se desarrolla la existencia de gran parte del pueblo chileno. No denuncia; muestra, describe, presenta los hechos.

Algunas de sus obras

• • • • • • Hombres del Sur.1926

El delincuente.1929

Lanchas en la bahía.1932

La ciudad de los Césares.1936

José Joaquin Vallejo.1942

Hijo de Ladrón.1951

Contexto de escritura

• Manuel Rojas se encuentra en Chile a comienzos del siglo XX, cuando este país enfrenta una gran crisis económica. Por eso integra en sus escritos a estos personajes marginados, que viven en estos espacios (conventillos, que nacieron para albergar a los desamparadas familias provenientes del campo)

ANÁLISIS POR RELATO

El delincuente

• • •

Argumento: Un delincuente es encontrado en un delito y es llevado a la policía, pero en el camino sus captores sienten compasión de él.

Personajes: el delincuente, el peluquero, el maestro Sánchez, un borracho.

Temas: La pobreza, la soledad y el desamparo.

El vaso de leche

• • •

Argumento: Un joven, lejos de su hogar , vive una situación de extrema necesidad alimenticia. Personajes: el joven, la señora de la lechería. Temas: la soledad, la pobreza, la solidaridad

Un mendigo

• • •

Argumento: Un hombre sale del hospital, se encuentra pobre y desamparado y sin querer se convierte en un mendigo.

Personajes: Lucas Ramírez.

Temas: la pobreza, el destino, el determinismo social, la soledad.

El trampolín

• • •

Argumento: Dos jóvenes estudiantes, aprovechándose de una situación trágica, deciden dejar libre a un preso, con el que se encuentran en un tren.

Personajes: Estudiantes, preso.

Temas: La solidaridad, la soledad.

El colocolo

• • •

Argumento: Tres campesinos se reúnen y uno de ellos relata una extraña historia sucedida a su padre.

Personajes: Vicente Montero, Juan Manuel Pincheira, Antuco.

Temas: Superstición.

La aventura de Mr. Jaiva

• • •

Argumento: Un hombre aficionado al teatro, se da cuenta que esa profesión no es lo suyo, después de tener una mala experiencia.

Personajes: Raúl Seguel Temas: La pobreza, el desamparo.

Pedro, el pequenero

• • •

Argumento: Un anciano relata a los niños la historia de un hombre alcohólico que conoció a Jesús y cometió una injusticia. Personajes: Pedro, Jesús.

Temas: El perdón, la desobediencia, la pobreza.

Un ladrón y su mujer

• • •

Argumento: Un hombre se fuga de la cárcel, mientras su pobre mujer sufre por los actos que él comete.

Personajes: Ladrón, indios, mujer. Temas: El sufrimiento

La compañera de viaje

• • •

Argumento: Un hombre conoce a una mujer en un tren y tienen una pequeña amistad, pero no logra concretarse ninguna relación. Personajes: El diplomático, la mujer Temas: La soledad, la extrañeza.

TEMA

La pobreza

• • Se muestra, a partir de las condiciones mínimas en las que viven los personajes.

El espacio se relaciona con esto, porque se describen espacios pobres y oscuros (conventillos, cárceles, calles apartadas)

El determinismo social

• • Es un círculo vicioso. Los personajes no pueden doblar la mano a su destino (Ej: lo que le sucede a Lucas Ramírez).

Los personajes están rodeados por un ambiente, que les impide ser de otra forma, como si solo pudiese ser un ladrón nada más.

La figura de la mujer

• • La función de la mujer dentro de los relatos es secundaria y pasiva, ya que es la que sufre por lo que le ocurre a su esposo o también la que puede ser atacada por el hombre.

Una mujer sin muchas funciones,

siempre relegada o dirigida a las acciones del hombre.

La soledad y la marginación

• • Los personajes se encuentran marginados de la sociedad común, lo que los hace extraños. Por ello deben vivir una vida solitaria y sin privilegios; esto los encasilla dentro de la insensibilidad con la que piensan, toman sus decisiones o cometen sus delitos

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