принцип приоритета практики

Download Report

Transcript принцип приоритета практики

СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА ДЕТЕЙ
И СЕМЬИ В ВОЛГОГРАДСКОМ
РЕГИОНЕ:
ПРИНЦИП ПРИОРИТЕТА
ПРАКТИКИ
Доцент кафедры социальной работы Волгоградского
государственного педагогического университета
Н.А. Живолупова
ГОУ ВПО
«Волгоградский государственный
педагогический университет»
Факультет психологии
и социальной работы
кафедра
социальной
работы
кафедра
психологии
образования и
развития
В фокусе внимания
представителей науки находятся
2 основных вопроса:
Применение (возможно ли
использование теории на практике?)
Взаимное соответствие (может ли практика
изменить теорию и наоборот?).
Этапы развития региональной
системы взаимодействия образования
и практики по социальной работе:
нач. 90-х ХХ в. – теория и практика формируются
одновременно
1996-2000 гг. – параллельное развитие теории и
практики
2002-2005 гг. – диссеминация опыта на Российском
уровне
2006 г. – по наст. вр. – интеграция теории и практики
Основные направления интеграции
теории и практики социальной
работы на региональном уровне:
1. Внедрение аспектов содержания методов в
отдельные учебные курсы;
2. Создание программ дополнительного
профессионального образования для специалистовпрактиков (курсы повышения квалификации);
3. Проведение мероприятий, направленных на
согласование единых подходов в работе с семьей и
детьми (круглые столы, семинары и пр.);
4. Научное обоснование практики организации
социальной работы с семьей и детьми в
Волгоградском регионе.
Внедрение методов работы с семьей
в содержание учебных курсов
Специальность
«Социальная
работа»
Семьеведение
Педагогика девиантного
поведения
Практикум «Мой клиент
– социальная группа»
К/в «Социальная работа в сфере
семейно-брачных отношений»
Феминология и гендерология
Содержание и методика психосоциальной работы
«Основы психологии
семьи и семейного
консультирования»
«Работа с детьми, лишенными
родительского попечительства»
«Психология трудных
жизненных ситуаций»
К/в «Социальнопсихологическая поддержка
возрастного развития
старшеклассников»
Специальности
«Психология»,
«Педагогика и психология»
курсы повышения квалификации
«Психосоциальная сетевая работа с семьей и
детьми»
«Ранняя социально-психологическая поддержка
родительства»
« Художественно-творческие методы и технологии
социальной работы с семьей и детьми»
«Технология социального сопровождения семей на
ранней стадии неблагополучия» (программа
«Счастливое детство – в родной семье»)
«Технология социального сопровождения женщин,
имеющих намерение отказаться от ребенка, по месту
жительства» (программа «Вместе с мамой»)
Мероприятия, направленные на
согласование единых подходов в
работе с семьей и детьми
Зональные обучающие семинары для специалистов,
работающих в общей парадигме ранней профилактики
семейного неблагополучия (программы «Счастливое детство
– в родной семье», «Вместе с мамой»)
Семинар «Организация наставничества в учреждении
социальной помощи семье и детям: от идей к реализации»
(ГУСО «Ворошиловский центр социальной помощи семье и
детям»)
Семинар «Сопровождение воспитателей СВГ» (ГСУСО
«Красноармейский социально -реабилитационный центр для
несовершеннолетних», ГСУСО «Волгоградский областной
социально -реабилитационный центр для
несовершеннолетних «ИСТОК») и др.
Мероприятия, направленные на
согласование единых подходов в
работе с семьей и детьми
Добровольческие акции, волонтерская помощь (ГУ
СО «Областной центр социальной помощи семье и
детям «СЕМЬЯ», ГУ СО «Тракторозаводский центр
социальной помощи семье и детям» и др.)
Участие преподавателей в работе координационных
советов, экспертных комиссий (Координационный
совет программы Фонда поддержки детей,
находящихся в трудной жизненной ситуации,
«Ступени роста»; экспертная комиссия УСЗН и др.)
Трудоустройство выпускников и преподавателей в
учреждения СЗН и т.д.
Научное обоснование практики организации
социальной работы с семьей и детьми в
Волгоградском регионе
Научные доклады:
Международная конференция «Проблемы и перспективы
гендерных исследований в образовании» (Волгоград, 2009)
Международная научно-практическая конференция
«Аксиологические основы семьи и семейного воспитания в
новых условиях» (Молдавская республика)
Всероссийский научно-практическом семинаре «Методы и
технологии работы с семьями и детьми в системе
взаимодействия и формирования единого
реабилитационного пространства» (Москва, 2009) и др.
Международная летняя школа «Модернизация в сфере
социальной работы в России» (Саратов, 2010)
Научные публикации
Андрущенко Т.Ю., Живолупова Н.А., Шитова Э.П. Подготовка специалистов к
социальной работе: международный опыт сотрудничества // Социальная
работа. Ученые записки Российского государственного социального
университета. Вестник учебно-методического объединения вузов России по
образованию в области социальной работы: научный журнал. – М.: изд-во
РГСУ, 2007. №4. – 128 с. С. 63-71.
Диссеминация инновационных подходов и методов работы с семьей в
социальном образовании: программы, технологии, практика. Сб. науч. ст. и
метод. материалов / под ред. Проф. Т.Ю. Андрущенко, проф. В.С. Торохтия. –
Волгоград: ООО РА «Фортесс», 2007.
Социальная работа с семьей и детьми в Волгоградском регионе //
Социальная работа с семьей и детьми в Российской Федерации : матер.
исследов. по реализации русско-шведского проекта / И.А. Ральникова, Т.Т.
Бязрова, Т.Ю. Андрущенко [и др.]. — Москва : Изд-во ООО «Print Land», 2008.
– 70 с.
Живолупова Н.А., Шубина А.С. Метод работы с ССК: опыт волгоградского
региона // Подари ребенку семью : информационный билльютень ; отв. Ред.
Е.В. Куфтяк. – Кострома : КГУ им. Некрасова, 2009. – 52 с. – С. 25-33.
Диссертационные исследования
Живолупова Н.А.
Подготовка будущих
специалистов
социальной работы
к профессиональной
деятельности в
сфере семейнобрачных отношений
Шубина А.С. Образ
семьи в картине
мира ребенка,
оставшегося без
попечения
родителей
Перспективы
усиление практико-ориентированной направленности
университетского образования в области социальной работы
создание рабочих групп, советов по мониторингу качества
профессиональной подготовки специалистов
разработка региональной модели распространения
инновационного опыта
проведение тематических научно-практических конференций,
обучающих семинаров, мастер-классов
подготовка информационных материалов о технологиях
социальной работы с семьей и детьми в Волгоградском регионе
создания дополнительных курсов на основе взаимодополняющих
идей и методов проекта
PR региональной модели межведомственного взаимодействия
открытие специализации «Социальная работа в системе СЗН»
(бакалавриат)