Transcript Lenguaje y Pensamiento

EL LENGUAJE Y SUS CARÁCTERÍSTICAS
DOCENTE: CURSO DE LENGUA ESPAÑOLA, CARRERA DE DERECHO
2005
UJCM
MARY E. ZAPANA HUAMANI
LA MAGIA DEL LENGUAJE
• En la actualidad la critica y el análisis de lenguaje se considera
como un elemento importante de la filosofía; es por ello, que
existen muchas teorías respecto a su origen y su desarrollo.
• Sin embargo somos consientes de su vital importancia para el
desarrollo de una mejor comunicación, ya que, este surge como
respuesta a la confrontación entre los conceptos y las realidades
y esto es propio al lenguaje que se esté utilizando.
• El lenguaje es necesario para todos, porque gracias a él nos
podemos relacionar con la sociedad mediante distintas maneras
de expresarnos. El uso del lenguaje comprende varios aspectos
de la comunicación humana que engloban ciertos contextos
lingüísticos; pues es una herramienta que ayuda a expresar
nuestras ideas, emociones y sentimientos
DEFINICION:
Es un instrumento
fundamental y
comunicativo entre los
seres humanos.
Sistemas de códigos
con cuya ayuda se
designan los objetos
del mundo
¿Qué es el
lenguaje?
Es el objeto de
estudio de la
Lingüística.
TRANSFORMISTAS DEL LENGUAJE:
PIAGET
No hay lenguaje
sin pensamiento, y
es por la mayor o
menor inteligencia.
(realidad de
manera subjetiva)
VYGOTSKY
El lenguaje produce
el pensamiento. El
pensamiento es
producto del
lenguaje.
CHOMSKY
BRUNER
El lenguaje es
independiente del
pensamiento, porque
existe un
conocimiento y una
actuación, y son
estructuras
separadas.
No son
separadas, las
dos son partes
del conocimiento.
Se basa en el uso de
señales sonoras,
visuales y olfativas,
a modo de signos,
para señalar a un
referente o un
significado diferente
de dichas señales.
Dentro del lenguaje
animal están los
gritos de alarma, el
lenguaje de las
abejas, etc.
Los lenguajes formales:
Se basa en la
capacidad de los
seres humanos para
comunicarse por
medio
de signos (usualmen
te secuencias
sonoras, pero
también gestos y
señas, así
como signos
gráficos).
El lenguaje animal:
El lenguaje humano:
FORMAS DEL LENGUAJE
Son
construcciones
artificiales
humanas, que se
usan
en matemática y
otras disciplinas
formales,
incluyendo
lenguajes de
programación.
DIVERSAS DEFINICIONES:
Hay una inmensidad de definiciones sobre qué es el lenguaje humano, dependiendo
de cada autor en cada época y en cada circunstancia.
• Por el lenguaje entendemos un sistema de códigos con cuya ayuda se designan los
objetos del mundo exterior, sus acciones, cualidades y relaciones entre los mismos.
(A. R. Luria, 1977).
• El lenguaje es un conjunto finito o infinito de oraciones, cada una de las cuales
posee una extensión finita y construida a partir de un conjunto finito de elementos
(Noam Chomsky, 1957).
• El lenguaje es una instancia o facultad que se invoca para explicar
que todos los hombres hablan entre sí (J. P. Bornchart, 1957).
POR TIPOS DE LENGUAJE:
LENGUAJE ORAL: pronunciación de
sonidos vocales articulados que
forman palabras.
LENGUAJE DESORDENADO: Defecto
del habla caracterizado por un lenguaje
rápido, desordenado; con omisión de letras o
silabas.
LENGUAJE CORPORAL: Conjunto de
señales no verbales.
LENGUAJE EXPLOSIVO: Se caracteriza
porque la persona hace pausas entre las
palabras, rompiendo el ritmo de la frase.
RELACION DEL LENGUAJE Y EL
PENSAMIENTO.
El pensamiento se halla ligado al surgimiento de
signos y símbolos; la controversia se puede extender
a relaciones como: lenguaje sin pensamiento y
pensamiento sin lenguaje. Se distinguen dos sentidos
básicos :estricto y amplio.
LENGUAJE
ES LA FACIULTAD QUE HABILITA PARA
LA ADQUISICION Y USOS DE SIGNOS
FONICOS , REGIDOS POR REGLAS,
LA CAPACIDAD DEL HOMBRE PARA LA
REPRESENTACION SIMBOLICA PARA
SU DESARROLLO Y LA
COMUNICACIÓN.
PENSAMIENTO
CUBRE EL EJERCICIO DEL CONJUNTO DE
FUNCIONES Y OPERACIONES
INTELECTUALES EN EL CARÁCTER DE
CONCEPTUAL DEL PROCESO ,SOLO
POSIBLE POR EL LENGUAJE.
EL MISMO PRINCIPIO DEL EJERCICIO
DE FUNCIONES . QUE SE DERIVA DE
LA CONSTRUCCION DEL MUNDO
OBJETIVO.
Formal o estructural, que se refiere a la complejidad
combinatoria de los códigos usados, el medio empleado para
el mismo y los patrones en los que se basa la comunicación
mediante dicho lenguaje. La dimensión estructural a su vez
puede ser:
Forma: estudiada en sus diferentes aspectos por la
fonología, morfología y sintaxis.
• Contenido: estudiado por la semántica, que consiste en la
codificación y decodificación de los contenidos
• Uso: estudiado en la pragmática, que define cómo la
situación de uso tiene importancia tanto para las formas
usadas como para la interpretación del contenido.
Comportamental, se refiere a todo
el comportamiento exhibido por el
emisor y los receptores del código, y
a las conductas desencadenes del uso
y desencadenadas por el uso del
lenguaje.
Funcional, se refiere a la
intencionalidad con la que se usa, qué
ventajas aporta y para qué casos se
usa, con qué funciones y en qué
contextos.
Representativa, se refiere a la
intencionalidad del emisor de
exponer una información sin intención
de dar una valoración o provocar una
reacción en el receptor.
CARACTERÍSTICAS:
• a. Economía:
• I) INTERCAMBIABILIDAD: Los hablantes de una lengua pueden reproducir
cualquier mensaje lingüístico que puedan comprender. Ejem:
Ana saludo a María y ella le devolvió el saludo
• II) EFICIENCIA:
la causa que me invito mi causa, estaba muy rica, pero fue
causa de un fuerte dolor de estómago.
• III) DUALIDAD: El lenguaje humano se caracteriza por poseer una doble
articulación. Esto lo estudiaremos ampliamente al referirnos al signo
lingüístico. Adelantamos que los sonidos que forman las palabras no tienen
un significado intrínseco, sino que se combinan de modo diferente para
formar elementos (como palabras) que trasmiten significado. Ejm
Las letras L-E-N-G-U-A-J-E no significa nada por separado, es diferente
cuando esta junto LENGUAJE.
•
•
CREATIVIDAD: es inherente al lenguaje. El hombre la emplea para la creación de
palabras, (mediante sonidos distintivos), enunciados, textos, etc. No obstante, las
primeras manifestaciones creativas corresponden a todo medio que le permitió
comunicarse al hombre primitivo. Hasta hoy, el hombre, creativamente, emplea
gestos, señas, colores, etc. como formas de lenguaje
Composicionalidad: Ejem.
•
El compro cigarros, ella caramelos
Recurrencia Ejem
•
De libro podemos obtener librero, librería o libretita
Economía lingüística Ejm
•
En vez de saludar diciendo buenas tarde podemos decir hola, dependiendo a
la persona a quien nos dirigimos
• SIMBOLISMO
Especialización: Las ondas sonoras del habla no tienen otra función que señalar el
significado Ejem
*Siéntese y no hable (orden)
• Semanticidad: Capacidad del lenguaje humano para utilizar símbolos para significar o
referirse a objetos y acciones. Los elementos del signo no dependen de la naturaleza de la
realidad a la que se refieren. Ejm
*Las estrellas son astros de cuerpo celeste que brillan con luz propia en el firmamento
• Arbitrariedad: Ejm:
*Jesús en latín yeshua
• Desplazamiento: Capacidad para referirse a hechos que no se hallan espacial o
temporalmente presentes. Esta característica es fundamental para el progreso cultural y
técnico y no se da en ninguna otra especie animal. Ejm
*Machu Picchu fue descubierto en 1911
• Prevaricación: Ejem:
• Reflexividad: Ejem:
*Lleve a pasear a mis amigos en mi tren eléctrico
*La palabra peine es un diptongo y la palabra Raúl es un hiato
CONCLUSIONES:
•
Con este tema llegamos a la conclusión que el lenguaje es fundamental para los seres
humanos puesto que es una forma de comunicarnos y expresar nuestros sentimientos, ideas,
etc.
•
El lenguaje es algo diferente al pensamiento. Es una forma de comunicación que está
compuesta por fonemas, morfemas, la semántica y la sintaxis que constituyen la gramática.
•
El pensamiento y el lenguaje están íntimamente relacionados pero no son lo mismo. Por
tanto se influyen mutuamente, pero, por ejemplo, existen algunos tipos de pensamiento sin
lenguaje, como el pensamiento basado en imágenes. Por su parte, el lenguaje precisa de un
mínimo de capacidad cognitiva o de pensamiento para sede, pero dentro de capacidades
cognitivas similares la variabilidad de la riqueza expresiva y comprensiva del lenguaje es muy
amplio.
PREGUNTAS:
• De que habla la característica de la dualidad
• Menciona Los Tipos De Lenguaje
• ¿ En Cuanto Se Divide Las Características Del
Lenguaje Y Cuales Son?