Transcript 創意作文練功坊

教師社群研習
•
•
•
•
•
主題:童詩好好玩
時間13：30－14：30
語文活動 :
活動一：語文遊戲(畫中有話 )畫說成語10題.ppt
活動二：童詩欣賞1.2.
•
c
. 3.一個人的時候-4.生日創作app.ppt
• 活動三：童詩仿作或改寫 .
1
小路2.大樹3.一個人的時候-學習單
.doc
• 分享一：童詩朗讀發表互評表
參考資料
•
•
•
•
•
文思泉湧 童詩的創作教學.htm
教程 1童詩的創作教學.htm
童詩教學.ppt
童詩教學pop.ppt
詩無邪-童 詩 仿 作.htm
報 紙 請進教室來
讓閱讀成為一種習慣
作法
1.貼在A4紙上
2.配上自己喜歡的
插圖或花邊
3.寫出選這張圖的
理由或原因(即
心得)
看 圖 說 話
文/林良
圖/高鶯雪
種花
吃西瓜
看 圖 說 話
文/林良
圖/高鶯雪
搥背
看 圖 說 話
文/林良
圖/莊孝先
綁頭髮
文/林良
看 圖 說 話
騎單車
圖/高鶯雪
打穀
伸縮竹椅
看 圖 說 話
寫作業
看 圖 說 話
文/林良
粉紅世界
圖/林鴻堯
風獅爺
吃西瓜
看 圖 說 話
文/林良
圖/高鶯雪
種花
花園國小102年度學校教師專業學習社群
創意作文教學練功坊
~看圖作文~
報告人:陳珊珊
看圖作文
取材：多方蒐集素材
1.課本、習作(連環圖、看圖說說看)
2.報章雜誌：四格漫畫(小亨利)、單幅圖(
淘氣阿丹)…
3.其他：一張照片、一個廣告圖片、一幅
圖
畫…
看圖作文
進行方式:
看圖—發表—串聯—寫作
適用對象:一~六年級
~大家來找碴~觀圖練習
請找出十個錯誤的地方
資料來源：
www.tlgc.edu.hk/academic/chines
上
圖
：
看圖猜主題
下
圖
：
國語日報週刊封面
~小試身手~
人物對話
請發揮想像力幫圖中人
物想出有趣的對白吧!!
圖片來源:國語日報
曾經讀過國語日報的淘氣阿丹嗎?
現在請你根據圖片及對話，想像
這個圖片的發生情境，為什麼
威爾森先生要說這句話?阿丹又
會做出什麼事?
請寫一篇短文描寫這樣的情境，
記得要把對話加進短文裡喔!
圖片來源:國語日報
瞎拼寫故事
小朋友 : 圖片故事中的主角是
誰呢?幫他取一個名字吧!為什
麼在熱鬧的街道上有一個人卻
心事重重的?他遇到了什麼困難?
後來，發生了什麼事?
請發揮想像力寫出自己創作的
圖畫故事吧!
圖片來源:翰林版國語第四冊第
課
~學生作品~
~謝謝指教~