Transcript Psihologija – misljenje
STA SE PODRAZUMEVA POD MISLJENJEM?
KAKO SPIRMAN DEFINISE MISLJENJE?
OBJASNITE MAJEROV OGLED I POKAZITE ZNACAJ DIREKCIJE STA JE MODEL TRAGANJA? ILUSTRUJTE OVAJ POJAM PRIMEROM
☻
Postoje dva kriterijuma stvaralaštva:
☻
Najstroži kriterijum
☻
Nešto blaži kriterijum
☻
Pri formulisanju oba kriterijuma misli se na umetnička dela, naučna otkrića i tehničke pronalaske
☻
Postoje brojni problemi stvaralaštva, ali mi ćemo objasniti karakterističan tok i karakteristićne faze stvaralaštva mišljenja
®
Najčešće se pominju 4 faze :
® priprema ili preparacija; ® - inkubacija; ® - iluminacija, inspiracija ili nadahnuće; ® - proveravanje ili verifikacija ®
Preparacija
se može shvatiti različito široko; priprema u užem i širem smislu ®
Inkubacija
je period u kome stvaralac ne radi ništa, a na kraju dolazi do ideje koje ranije nije mogao da se seti ®
Iluminacija
sastoji se u tom iznenadnom, spontanom javljanju “srećne ideje”
Laici i neki psiholozi podržavaju ideju o inkubaciji kao nesvesnom mišljenju Druga ideja je da je u periodu inkubacije stvaralac u više navrata razmišljao o problemu, prilazeći mu svež, i razmatra ga s novih aspekata. Naročito se ističe značaj promene direkcije pri ponovnom prilaženju problema Čovek neka ima utisak da mu se ideja spontano i odjednom javila. Međutim može biti da je on odmoran kratko vreme intezvno razmišljao o probelmu, s novim pristupom, novom direkcijom, što je omogućilo brzo javljanje tačnog rešenja
Imaginativno i realističko Divertivo i konvergtno
Razlike između imaginativnog i realističkog mišljenja
mogu se opistai na nekoliko načina : Kod realističkog postoji “objektivna istina i smo jedno tačno rešenje. Kod imaginativnog mašta u većoj ili manjoj meri oslobođena “stega” i “okova” realnosti. Maštom se postojeća realnost ne otkriva, već stvara nešto novo Kod realističkog mišljenja, a narošito kod naučnog, lični ukusi, stavovi, motivi moraju biti eleminisani. Kod imaginativnog mišljenja upravo je suprotno Pošto kod realističkog mišljenja postoji “objektivna istina” i jedno jedino tačno rešenje, ispitanik postiže uspeh ako to rešenje otkrije
Postoji niz oblika imaginacije koji se može svrstati u 2 grupe:
1) u prvu grupu se svrstavaju svi oblici imaginacije usmereni na stvaranje neke objektivne tvorevine. Oni mogu biti u većoj ili manjoj meri okrenuti ka relanosti.
Danas se oni nazivaju stvaralačko mišljenje
2) U drugu grupu imaginativnih procesa ubrajaju se oni koji nisu usmereni na stvaranje neke objektivne tvorevine. Ti procesi su još više oslobođeni zahtev realnosti
U ovim oblicima mašte maksimalno dolazi do izražaja logika želja
♣ 1) Na opštijem nivou razmatranja može se reći da se dete i odrastao čovek kvalitativno razlikuju; dete nije samo čovek u malom ♣ 2) Intelektualni razvoj nije postepen i kontinuiran, već sadrži kvalitativno različite stadijume. Opisana su 4 glavna stadijuma. Naznačeno je doba na kome se te kvalitativne promene u razvoju odigravaju, no pri tome se mora imati u vidu postojanje individualnih i kulturnih razlika. Svaki stadijum je nužan i redosled je nepromenjiv ♣ 3) Po naučniku Žanu Pijažu postoje 4 glavna stadijuma i svaki stadijum ima opšte karakteristike ♣ a)
Stadijum senzo motorne inteligencije
(od rođenja pa do kraja 2. godine). Detinje ponašanje predstavlja reakciju na određene draži i situacije.
♣ b)
Preoperacioni stadijum
(približno od 2. do 7. godine). U ovom stadijumu se razvijaju simbolički procesi ♣ c)
Stadijum konkretnih operacija
(približno od 7. do 11. godine). U ovom stadijumu javljaju se važne logičke operacije, ali su one vezane za konkretne objekte i situacije.
♣ d)
Stadijum formalnih operacija
(od 11. godine pa nadalje). U ovom stadijumu mišljenje se oslobađa vezanosti za konkretne situacije i objekte.
Sta se podrazumeva pod misljenjem?
Sta se podrazumeva pod stvaralackim misljenjem?
Nabojte faze stvaralackog misljenja.