Transcript Інтеграція на уроках іноземної мови Фесенко Т.О. .

Інтеграція на уроках іноземної мови
Фесенко Т.О.
.
Проблемна тема: “ Використання ІКТ технологій з метою
удосконалення комунікативних компетенцій учнів”
Інтегроване навчання – як спосіб
розвитку творчих здібностей учнів
Впровадження ІКТ на уроках
англійської мови
Напрямки
роботи
Інтегроване навчання – як
спосіб розвитку творчих
здібностей учнів
12.04.2015
Робота з обдарованими та
здібними учнями
Психологічні аспекти підвищення
ефективності та якості вивчення
англійської мови
Самоосвітня діяльність
2
Досвід, схожий до ліхтаря на кормі корабля, освітлює лише
пройдений нами шлях.(Кольридж С.)
Ідея досвіду:
Ідея інтеграції останнім часом є
предметом теоретичних і практичних досліджень в
зв’язку з початком процесу диференціації у навчанні.
Численні наукові дослідження в школі свідчать про те,
що майже всі предмети містять інтегровані знання.
Очевидним також є те, що реконструкція методичних
підходів до викладання передбачає різноманітні
шляхи застосування укрупнених структур навчального
матеріалу або інтегрування.
12.04.2015
3
Актуальність досвіду:
З одного боку інтеграція дає можливість
показати учням світ в цілому, подолавши
роздрібнення наукових знань і розбиття їх по
дисциплінах, з іншого боку, звільнений за
рахунок цього навчальний час використовується
для повноцінного впровадження диференціації
у навчанні. Тобто, з практичної точки зору
інтеграція зумовлює посилення міжпредметних
звязків, впливає на зниження втомлюваності
учнів від перевантаження, розширення сфери
отримання інформації, підтримка мотивації у
навчанні.
12.04.2015
4
Інтеграція англійської мови з предметами
(внутрішньоциклова інтеграція)
Всесвітня література
Історія
Англійська
мова
Українська мова
Художня культура
Українська література
12.04.2015
5
Англійська мова, всесвітня література
Теми уроків
12.04.2015
“Улюблений поет”
“Популярний автор”
“У бібліотеці”
“Давні легенди”
“Місце книги в нашому житті”
Уроки позакласного читання
6
My favourite poem.
Robert Burn
Світова
література
Who knows the translation of poem?
Одноногий и убогий, я ночую у
дороги,
В дождь и в стужу, в бурю и туман,
Но при мне мой ранец, фляжка и со
мной моя милашкаКак в те дни, когда я шел под
барабан.
English
"Wherever I
wander,
Wherever I rove,
The hills of the
highlands
Forever I love"
Вивчається і в літературі і в англійській
мові
12.04.2015
7
Англійська мова, українська мова
Теми уроків
12.04.2015
Множина іменників.
Ступені порівняння прикметників.
Порядок слів у реченні.
Числівники: кількісні, порядкові.
Часові форми дієслів.
Прислівники.
Складне речення.
Пряма, непряма мова.
8
Comparative Adjectives
English
short adjectives: add "-er"
long adjectives: use "more"
old → older
modern → more modern
старий- старіший
сучасний – більш сучасний
12.04.2015
Ukrainian
9
Англійська мова, українська література
Теми уроків
12.04.2015
“ Свята і традиції ”
“ Ми – українці ”
“ Україна ”
“ Моє село ”
“ У театрі ”
“ Відомі люди України ”
10
The famous people of Ukraine
English
Тo encourage
students to learn
new vocabulary to
introduce to
students the basics
of stylistic analysis of
poems
12.04.2015
Українська
література
Тo enhance
pupils’ interest in
Ukrainian
literature
11
Англійська мова, історія
Теми уроків
12.04.2015
“ Великобританія”
“Україна”
“США”
“Австралія”
“Королівська родина”
“Молодіжна культура”
“Вестмінстер”
12
ВЕЛИКА БРИТАНІЯ В 19 СТОЛІТТІ НАРОДЖЕННЯ ТРАДИЦІЙ
Мета :
проаналізувати економічний та
політичний розвиток Великої Британії в
середині 19 століття;
звернути увагу на чинники, що
посприяли перетворенню Англії на
«майстерню світу»;
прослідкувати процес формування
англійського способу життя на основі
ознайомлення з рядом традицій та
звичаїв;
удосконалювати навички роботи в групі;
вчитися досліджувати, самостійно
опрацьовувати додатковий матеріал;
розвивати вміння читати, виділяти з
тексту основне, добирати потрібну
інформацію та презентувати її
англійською мовою.
English
Всесвітня історія
12.04.2015
13
Англійська мова, художня
культура, музичне мистецтво.
Теми уроків
12.04.2015
“ Музика навколо нас ”
“ Стилі музики ”
“ Культура Великобританії ”
“ Золотий вік британського мистецтва ”
“ Художники США ”
“ Українське мистецтво ”
“ Театр ”
“ Видатні митці ”
14
“ Золотий вік британського мистецтва ”
12.04.2015
15
МІЖЦИКЛОВА ІНТЕГРАЦІЯ
Англійська
мова
12.04.2015
Хімія
16
Англійська мова,інформатика.
ІКТ супровід уроків,
проектні роботи,
дослідження з
використанням Інтернету,
дитячі презентації,
виконання тестів на
комп'ютерах.
12.04.2015
17
Англійська мова, географія.
Теми уроків пов'язані
з географією:
“Внликобританія.
Географічне
положення”
“Мандруємо світом”
“Подорожі”
“США. Географічне
положення”
12.04.2015
18
Англійська мова, екологія, хімія.
Теми уроків:
“ Захист довкілля ”
“ Клімат України ”
“ Наша Земля – наш
дім ”
“ Охорона здоров'я ”
12.04.2015
19
Англійська мова ,
захист Вітчизни.
Англійська мова ,
технології
Англійська мова ,
фізкультура
Languages
without
boarders
Making some
cards
Sports:
basketball.
12.04.2015
20
Навчально-матеріальне та технічне
оснащення
дисплеї
демонстраційні
матеріали
матеріали для
проведення
спостережень
аудіовізуальні
засоби
алгоритми
, таблиці
схеми
інструкції
12.04.2015
графіки
тренажери
21
Висновки
Інтегровані уроки сприяють формуванню в учнів якісно нових
знань, що характеризуються
- вищим рівнем осмислення,
- динамічністю застосування в нових ситуаціях,
- підвищенням їх дієвості і системностті внаслідок системного
викладу навчального матеріалу нових органічних взаємозв’язках.
Інтеграція уроків іноземної мови передбачає реалізацію принципів
науковості, доступності, усвідомленості, емоційності. Вона сприяє
підвищенню інтересу учнів до навчання, активізації їх навчальної
діяльності.
Інтегровані уроки сприяють узагальненню та закріпленню знань,
здобутих впродовж навчального року, формують творчу уяву,
образне мислення, пробуджують інтерес до просвітницької
діяльності, виховують почуття прекрасного.
12.04.2015
22