PowerPoint 簡報 - 中華圖書資訊館際合作協會電子報

Download Report

Transcript PowerPoint 簡報 - 中華圖書資訊館際合作協會電子報

康橋中學圖書館導覽
KCBS Library
Orientation
研究部圖書組
薛琬丰 Vicky Hsueh
2013.08.08
簡報大綱
•簡介
•館舍空間
•讀者服務
•未來規劃
☆ 圖書館介紹☆
開館時間
週一至週五
上午八點半至下午五點
(午休亦開放借閱)
Monday-Friday
8:30AM-17:00PM
圖書館成員
•隸屬研究部
研究部主任
綜理館務
圖書組組長
館務規劃&參考推廣
圖書組專員
流通管理&館藏管理
圖書組專員
數位圖書館&媒體設計
約聘人員
圖書館志工
•圖書志工--午休到館服務(約20-25人)
--無敵貓頭鷹
--加工啄木鳥
--整架大嘴鳥
--建檔灰鷹
圖書資訊社
•年級:G7~G9、G10~G12
•社團時間:每周兩堂課
•人數:約10~12人
圖書館通行證
•使用時間:午休時間
•每班學期初發放3張
圖書館資源
•中、英文圖書37,447冊
(中文20,809冊、英文16,638冊)
•視聽資料 5,331件
•雜誌/報紙 87種
【截至2013.07.28統計】
圖書館資源
•電子資料庫
--中文 5種
--英文4種
•中文電子書 237冊
圖書館資源
•中學圖書館網站
http://www.kcbs.ntpc.edu.tw/highlib/
•閱覽席次約 205席
•公用電腦
--館藏檢索3台
--資訊檢索25台
核心館藏
• 校本課程各學科教學相關圖書為主
• 以中、英文圖書並進,配合校內開設
第三外語教學,增加外文館藏
• G7~G12適讀之暢銷書籍、得獎書籍
、推薦閱讀書籍
特色館藏
• 留學資源
--托福、雅思、PSAT、SAT、AP、
申請學校指南
• 語言學習
--全民英檢
--多益
特色館藏
• DRA分級讀本
• 教師資源
特色館藏
•
•
•
•
•
大學18學群課外閱讀讀物
泳渡日月潭&登雪山
青春久久精選好書
熱門電影小說
ALA Best Book
排架方式
•中文圖書
→小說:857-1、857-2……857-11
→非小說:賴永祥中文圖書分類法
•英文圖書
→小說:作者姓氏前三碼、叢書名前
三碼
→非小說:杜威分類法
特製書標
•中文圖書
→小說:857-1、857-2……857-11
特製書標
☆館舍空間☆
空間配置
•寧靜閱讀區
•資訊素養區(電腦區)
•互動學習區(配置電子白板)
•討論區
•教師資源室
•團體視聽室(配置單槍投影機)
•閱報區
空間配置
•圖書區
--中西文書庫
--參考工具書
--分級讀本區
--圖文書區
--主題書展區
--新書展示區
--期刊漫畫書區
寧靜閱讀區
•寧靜閱讀
--班級閱讀課
--個人自主學習
•社團活動
--圖書資訊社
--MUN模擬聯合國
--校刊社
資訊素養區
•線上測驗
•語言學習
•搜集資料
•製作報告
•班級部落格經營
互動學習區
•課程授課
•小組討論
•圖書館利用教育
•幹部訓練
討論區
•製作海報、美術作品
•角落教學
•學生會開會
•語教班課程
•小組討論
團體視聽室
•視聽資料播放
•成果報告發表
•小組討論
•報告預演與排練
☆ 讀者服務☆
借書規則
館藏資源類型
中英文圖書
漫畫/報紙/現刊/
視聽資料/參考
工具
借書冊數 借期(天)
6冊
14天
續借(次)
逾期罰則(暫停借書權利)
1(14天)
逾期1天停權1天
逾期2天停權2天
以此類推
限館內閱讀使用
I read集點活動
• 目的:鼓勵學生善用圖書資源,養
成閱讀良好習慣,提昇圖書借閱率
I read集點卡樣式
主題書展
• 目的:讓讀者了解圖書館館藏資源,
更希望可以藉此啟發讀者對特定主題
的興趣
建置主題專櫃書區
• 目的:選定特定主題,做常態性的書櫃展
示,鼓勵借閱流通
• 館內主題書櫃:
1.教師推薦書區:以中文為主,每種圖書五
冊
2.留學資源區:SAT、AP、申請留學、托福
、雅思…等
3.英語學習區:全民英檢、TOEIC
4.DRA分級讀本區:DRA30-60
中學部班級書箱巡迴
• 目的:利用書箱交流方式,增加讀
者閱讀的機會
• 方式:每班一學期輪替兩次不同的
書箱,每個書箱皆為40種不同的中
文圖書
☆ 館務推動☆
扮演推動閱讀的角色
• 收錄豐富且優良的圖書資源,提供
中學生閱讀使用
• 建置多元的學習空間,提供中學生
教學活動使用
• 舉辦推廣活動,提升圖書館使用率
• 支援教師教學需求之圖書資源
持續蒐錄館藏資源
•青少年適讀英文讀物
•第三外語讀物
•教師資源
•電子資源
•中、英文叢書追蹤
•中、英文暢銷書
資訊素養課程-初階
名稱
圖書館導覽
內容
*館舍空間配置、開放時間、
借閱/使用規則
圖書館基本利
用教育
*OPAC檢索方式
*辨識書目資料
*排架方式
*電子資源查詢系統
資訊素養課程-進階
名稱
查資料流程及
檢索技巧
如何查詢圖書
目錄
內容
*資料的類型
*確認檢索範圍
*檢索策略應用
*使用館藏目錄、聯合目錄
*分類法的概念應用
*工具書、特殊館藏的指引
*館際合作
資訊素養課程-進階
名稱
內容
如何搜尋期刊論文 *優質期刊、期刊引用
資料
*博碩士論文資訊網
*中華民國期刊論文索引系統
如何搜尋網路資源 *搜索引擎的介紹和使用
*查詢的基本技巧和進階技巧
中西文資料庫講習 *資料庫操作
*使用技巧說明
資訊素養課程-進階
名稱
利用Big6策略
進行研究
內容
*定問題Task Definition
*找策略 Information Seeking
Strategies
*取資料 Location and Access
*詳閱讀 Use of Information
*能綜合 Synthesis
*會評價 Evaluation
~簡報結束,敬請指教~