Transcript Apresentação de slides utilizada e elaborada por Sérgio Haddad

Educação e Desigualdade
no Brasil
Sergio Haddad – Ação Educativa, 12/05/07, Educação e Desigualdade no Brasil – [email protected]
QUADRO BRASILEIRO
 Brasil situa-se entre as maiores economias no mundo em
desenvolvimento (11º)
 Foi o país que mais cresceu na América Latina no último século
 Mas sua marca principal e seu problema central é a ENORME
DESIGUALDADE SOCIAL
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Apesar do elevado crescimento
econômico do último século, manteve e
agravou a enorme desigualdade social
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Os 10% mais ricos controlavam :
 69% da riqueza no século XVIII
 73% da riqueza no século XIX
 75% da riqueza no século XX
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Concentração de Propriedades Rurais:
2% possuem 56% das propriedades rurais
80% dos pequenos agricultores possuem 12% das terras rurais
Photo by Tuca Vieira/Folha Imagem
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DADOS DA POBREZA
 renda familiar mensal inferior a R$ 520 – 82,2
milhões de brasileiros (48% da população).
 40 milhões de domicílios registrados no país: 10
milhões são considerados insalubres (casebres,
cortiços, favelas...), destes, 2 milhões não têm luz
elétrica.
 Cobertura da Previdência Social: 61%, ou seja: 27
milhões de trabalhadores não têm seguridade social
nem direitos trabalhistas.
 Chegamos a cerca de 55 milhões de pobres, 22
milhões de indigentes e 10 milhões de
desempregados
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Pobreza no Nordeste





METADE DOS QUE TÊM DÉFICIT CALÓRICO
QUASE METADE ( 46,2%) DA POP. OCUPADA
QUE
GANHA ATÉ 1 SALÁRIO MÍNIMO
(BRASIL é 24%)
QUASE METADE DOS QUE NÃO TINHAM ACESSO Á LUZ
ELÉTRICA ( 5,8 em 12 MILHÕES)
RENDA MÉDIA MENSAL AINDA 58% DA MÉDIA NACIONAL E 48%
DA RENDA MÉDIA DO SUDESTE
QUASE METADE DOS ANALFABETOS DO PAÍS
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RAÍZES ESTRUTURAIS
 BLOQUEIO FUNDIÁRIO – HERANÇA ANTIGA QUE SE REPRODUZ
 RESQUÍCIOS DA ESCRAVIDÃO





DESVALORIZAÇÃO DO TRABALHO ( SALÁRIOS)
BAIXO INVESTIMENTO EM EDUCAÇÃO
CONCENTRAÇÃO INDUSTRIAL (geográfica e
empresarial)
CONCENTRAÇÃO DE INFRA-ESTRUTURA URBANA
em certos espaços das cidades
SISTEMA TRIBUTÁRIO
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RAZÕES CONJUNTURAIS
•
HERANÇA DA ESTABILIZAÇÃO SUBMISSA AO RENTISMO – ANOS 90 E INÍCIO
SÉCULO XXI
• ABERTURA e VULNERABILDADE EXTERNA
• APROFUNDAMENTO DA CRISE FISCAL
• DESNACIONALIZAÇÃO ( de 5% para 20% do PIB)
• TRANSFERÊNCIA DE RENDA PARA O SISTEMA
FINANCEIRO E PARA APLICADORES
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EDUCAÇÃO E DESIGUALDADE
O IMPACTO DA DESIGUALDADE NA EDUCAÇÃO
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Brasil: Taxa de população no ensino
primário e fundamental (1920-2000)
Anos
Ensino Primário
(4 anos)
Ensino Fundamental
(8 anos)
População
Matricula
%
1920
30.635.605
1.003.421
3,4
1940
41.236.315
3.068.269
7,4
1950
51.944.397
4.366.792
8,4
1960
70.119.071
7.458.002
10,6
1970
-
-
-
1980
-
-
1991
-
2000
-
Fonte:
População
Matricula
%
93.135.037
5.894,627
17,06
-
119.002.706
22.598.254
18,98
-
-
146.825.475
29.203.724
19,89
-
-
169.799.170
35.717.948
21,03
IBGE. Censo Demográfico (1970, 1980, 1991, 2000); Contagem da População 1996.
MEC/INEP. Estatísticas da educação no Brasil (1996), Informe Estatístico 1996, 2000
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 Apesar do crescimento das matrículas,
ainda há crianças e jovens fora da
escola
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Brasil : Porcentagem de pessoas de 5 a 14 anos
de fora da escola, por sexo,
segundo os grupos de idade – 2000
Grandes regiões e
grupos de idade
PORCENTAGEM DE PESSOAS FORA DA ESCOLA (%)
Total
Homens
Mulheres
5 e 6 anos
26,15
25,09
27,25
7 a 9 ano
3,95
3,85
4,06
10 a 14 anos
6,39
5,62
7,18
Fonte: IBGE, Censo Demográfico 2000.
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Baixo Nível De Conclusão
 97% das crianças de 7 a 14 anos FREQUENTAM o
ensino fundamental,
 Menos de 70% conseguem concluir a 8ª série
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Média de Anos de Estudos
em 2003
 Brasil = 6,4 anos
 Na zona rural, a população de 15 anos ou mais tem 3
anos a menos de estudos
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A escolaridade da população está correlacionada a
fatores regionais e de renda
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Índice de Adequação Idade-Anos de Escolaridade por Faixa Etária e Quintis de Renda Brasil e Regiões Geográficas - 2003
Região
Geográfica
Brasil
Norte
Nordeste
Sudeste
Sul
Centro-Oeste
1º
Quintil
0,51
0,46
0,42
0,68
0,65
0,61
9 a 16 anos
2º
3º
4º
Quintil Quintil Quintil
0,65
0,55
0,53
0,74
0,74
0,69
0,76
0,65
0,64
0,82
0,80
0,74
0,86
0,78
0,78
0,89
0,88
0,82
5º
Quintil
1º
Quintil
0,93
0,88
0,91
0,94
0,94
0,92
0,49
0,45
0,40
0,65
0,63
0,59
9 a 18 anos
2º
3º
4º
Quintil Quintil Quintil
0,62
0,53
0,50
0,72
0,71
0,65
0,74
0,63
0,61
0,80
0,78
0,72
0,85
0,77
0,76
0,88
0,87
0,78
5º
Quintil
0,93
0,87
0,90
0,94
0,94
0,92
Fonte: IBGE - PNAD 2003; Tabela Elaborada por MEC/Inep.
Nota: Exclusive as pessoas da área rural de Rondônia, Acre, Amazonas, Roraima, Pará e Amapá e moradores de
domicílios coletivos.
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Desigualdade e Raça
Apesar do aumento das matrículas em todas as
categorias, ainda é grande a defasagem racial
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Média de anos de estudo das
pessoas com 10 anos ou mais
Branca
Brasil
Nordeste
Preta e
Parda
Total
0,0
2,0
4,0
6,0
8,0
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Desigualdades e Gênero
 As mulheres têm níveis de escolaridade média
superiores para todas as regiões
 49% dos alunos do Ensino Fundamental são do sexo
feminino
54% dos alunos do Ensino Médio são do sexo
feminino;
 56% dos estudantes da Educação Superior são do
sexo feminino
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Nível médio de anos de estudo – pessoas
com 15 anos ou mais / gênero 2004
Brasil Norte Nordeste Sudeste
Sul
Centro-oeste
Homens
6,7
6,0
5,2
7,6
7,4
6,4
Mulheres
7,0
6,6
5,9
7,6
7,4
7,3
Fonte: IBGE / PNAD
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Analfabetismo
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Brasil: Evolução do analfabetismo
entre pessoas de 15 anos ou mais
segundo os Censos Demográficos - 1920/2000
Ano/Censo
Total
Analfabetos
%
1920
17.557.282
11.401.715
64,90
1940
23.709.769
13.269.381
56,00
1950
30.249.423
15.272.632
50,50
1960
40.278.602
15.964.852
39,60
1970
54.008.604
18.146.977
33,60
1980
73.541.943
18.716.847
25,50
1991
95.837.043
19.233.758
20,07
2000
119.556.675
16.294.889*
13,63
* Esse contingente de
analfabetos com 15
anos ou mais inclui as
pessoas
que
não
declararam ao Censo
sua idade. Nas tabelas
organizadas por faixa
etária, entretanto, o
total de analfabetos é
menor
(15.467.262)
porque
nelas
não
foram considerados os
analfabetos
cuja
idade
não
foi
declarada.
Fonte: IBGE. Censos Demográficos
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Evolução da taxa de analfabetismo
entre a população de 15 anos ou mais, segundo os
censos demográficos. Brasil, 1920 a 2000.
70
60
% de
analfabetos
50
40
30
20
10
0
1920 1940 1950 1960 1970 1980 1991 2000
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Gráfico 2. Evolução do número de analfabetos entre a população de 15 anos ou
mais, segundo os censos demográficos. Brasil, 1920 a 2000.
20.000.000
18.000.000
Número de analfabetos
16.000.000
14.000.000
12.000.000
10.000.000
8.000.000
6.000.000
4.000.000
2.000.000
0
1920
1930
1940
1950
1960
1970
1980
1990
2000
Ano
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2003
 14,6 MILHÕES DE PESSOAS ACIMA DE 14 ANOS ERAM
ANALFABETAS
 11,6% DA POPULAÇÃO
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Brasil: Pessoas de 15 anos ou mais,
não alfabetizadas, por sexo
segundo os grupos de idade
Grupos de idade
Total
%
Homens
%
Mulheres
%
Total
15 467 262
100,00
7 526 250
48,66%
7 941 012
51,34%
5 a 17 anos
432 005
2,79
287 005
66,44%
145 000
33,56%
18 a 24 anos
1 330 327
8,60
837 329
62,94%
492 998
37,06%
25 a 29 anos
1 040 647
6,73
618 652
59,45%
421 994
40,55%
30 a 34 anos
1 197 781
7,74
670 639
55,99%
527 142
44,01%
35 a 39 anos
1 252 178
8,10
668 772
53,41%
583 406
46,59%
mais de 39 anos
10 214 324
66,04
4 443 853
43,51%
5 770 472
56,49%
Fonte: IBGE, Censo Demográfico 2000
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Brasil: Pessoas de 15 anos ou mais,
não alfabetizadas, por região,
segundo os grupos de idade
Grupos
de idade
%
Nordeste
1 272 105
8,22
7 959 982
51,46
4 083 962
26,40
15 a
17 anos
53 877
12,47
290 736
67,30
58 192
18 a
24 anos
144 592
10,87
860 380
64,67
25 a
29 anos
107 775
10,36
630 508
30 a
34 anos
111 741
9,33
35 a
39 anos
115 586
+ de
39 anos
738 534
Total
Norte
%
Sudeste
%
Sul
%
Centro
Oeste
%
1 315 511
8,51
835 698
5,40
13,47
16 632
3,85
12 569
2,91
219 204
16,48
58 853
4,42
47 298
3,56
60,59
199 784
19,20
54 545
5,24
48 034
4,62
694 299
57,97
257 701
21,51
72 454
6,05
61 585
5,14
9,23
692 066
55,27
290 470
23,20
84 805
6,77
69 251
5,53
7,23
4 791 993
46,91
3 058 611
29,94
1 028 223
10,07
596961
15,84
Fonte: IBGE, Censo Demográfico 2000.
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Pessoas de 15 anos ou mais, não alfabetizadas,
por situação de domicílio, segundo os grupos
de idade
População urbana
Grupos de idade
15 anos ou mais
Total
Não alfabetizada
População rural
%
Total
Não alfabetizada
%
98 878 016
9 609 469
9,72
20 678 659
5 857 793
28,33
15 a 17 anos
8 511 442
217 383
2,55
2 215 597
214 622
9,69
18 a 24 anos
19 247 585
698 570
3,63
4 117 601
631 756
15,34
25 a 29 anos
11 572 612
571 301
4,94
2 274 887
469 346
20,63
30 a 34 anos
10 910 735
684 007
6,27
2 118 366
513 774
24,25
35 a 39 anos
10 317 524
739 633
7,17
1 943 297
512 546
26,38
mais de 39 anos
38 318 119
6 698 576
17,48
8 008 912
3 515 748
43,90
Fonte: IBGE, Censo Demográfico 2000.
Sergio Haddad – Ação Educativa, 12/05/07, Educação e Desigualdade no Brasil – [email protected]
Analfabetos com 15 anos ou mais por
regiões e situação domiciliar
4500000
4000000
número de analfabetos
3500000
3000000
2500000
2000000
1500000
1000000
500000
0
Norte
Nordeste
Sudeste
Sul
Centro-Oeste
Regiões
Urbano
Rural
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A reprodução das desigualdades
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-População de 15 anos ou mais de idade com menos de 4 anos de estudo:
Frequenta escola
Total
2.406.223
Regular Alfabetização EJA 1ª a 4ª
1.050.716
781.732
181.086
EJA não
seriado
392.689
Não
frequenta
escola
29.424.955
Total
31.831.178
-População de 15 anos ou mais de idade entre 4 e 7 anos de estudo:
Frequenta escola
Total
Regular
EJA 5ª a 8ª
5.276.120
4.827.713
449.148
Não
frequenta
escola
30.810.478
Total
36.087.339
Fonte: PNAD/IBGE 2003
Sergio Haddad – Ação Educativa, 12/05/07, Educação e Desigualdade no Brasil – [email protected]
Número médio de alunos da
educação infantil, ensino fundamental
e médio regular, por turma Brasil, 2001
Média – Brasil
Região Sul
Região Nordeste
Educação
infantil
20,6
18,3
21,7
Ensino
fundamental
28,3
25,4
28,0
Ensino médio
37,6
33,8
40,6
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Porcentual de docentes com
formação superior na educação infantil,
ensino fundamental e médio regular – Brasil
Brasil
Região Sudeste
Região Nordeste
Educação
Infantil
22,3
33,2
7,1
Ensino
fundamental
50,2
66,6
29,3
Ensino
médio
88,9
94,3
79,5
Fonte: MEC/INEP, 2001
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R$ por aluno propiciado pelo FUNDEF por
Unidade da Federação (2005)
Grá fico 1- R$ por a luno propicia do pe lo
Funde f por UF (2005)
2169
RR
1674
AP
1667
SP
1593
AC
1520
ES
1449
RS
1400
TO
1340
SC
1229
MS
1191
PR
1188
RO
1169
MT
1136
RJ
1078
SE
1067
B ras il
1032
GO
1009
MG
1007
RN
885
AM
785
PE
PB
743
709
PI
672
AL
MA
667
PA
660
BA
657
CE
651
0
500
1000
1500
2000
2500
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Taxa de atendimento de 0 a 6 anos X renda
familiar per capita (2000)
Gráfico 2 - Taxa de atendimento de 0 a 6 anos X renda
familiar per capita (2000)
70
59
60
51
50
45
38
40
32
27
30
22
20
10
0
Sem
rendimento
até 1/2 SM
mais de 1/2
até 1 SM
mais de 1
até 2 SM
mais de 2
até 3 SM
mais de 3
até 5 SM
mais de 5
SM
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Recursos disponíveis no Ensino Fundamental
(2005)
Gráfico 5 - Recursos disponíveis no Ensino Fundamental (2005)
100,0
90,0
% de alunos atendidos
80,0
70,0
Biblioteca
60,0
L. Cien.
50,0
L Info.
Qdra Esp.
40,0
Internet
30,0
20,0
10,0
0,0
Brasil
Pub
Brasil
Priv
Norte
Pub.
Norte
Priv
Ne Pub Ne Priv Se Pub Se Priv Sul Pub Sul Priv CO Pub CO Priv
Sergio Haddad – Ação Educativa, 12/05/07, Educação e Desigualdade no Brasil – [email protected]
Recursos Disponíveis no Ensino
Fundamental por localização
(2005)
Gráfico 6 - Recursos disponíveis no Ensino
Fundamental por localização (2005)
120
100
% de alunos atendidos
100
87
Biblioteca
80
L. Cien.
65
60
L Info.
52
52
Qdra Es p.
43
Internet
40
Eletricidade
24
17
20
15
2
5
4
0
Urbana
Rural
Sergio Haddad – Ação Educativa, 12/05/07, Educação e Desigualdade no Brasil – [email protected]
Rendimento médio mensal por
tipo de profissão segundo regiões
geográficas e Brasil - 2001
Tipos de
profissionais
Número
(milhares)
Rendimento médio por regiões geográficas
Brasil
Norte
Nordeste
Sudeste
Sul
Centro - Oeste
Professor de
educação infantil
201
423
389
233
522
436
750
Professor de
1ª a 4ª série
882
462
443
293
599
553
567
Professor de
5ª a 8ª série
521
600
601
373
793
634
594
Professor de
ensino médio
349
866
826
628
979
804
872
Professor de
ensino superior
137
2.565
1.800
2.252
3.087
2.123
2.190
Polícia civil
73
1.511
1.344
1.320
1.458
1.488
2.087
Economista
45
2.255
1.701
2.009
2.227
1.641
3.593
Advogado
271
2.497
3.894
2.245
2.431
2.597
2.768
Juiz
10
8.321
8.039
8.039
Fonte: Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (PNAD) - 2001
(1) Valor em R$ de setembro de 2001
9.018
9750
7.331
Sergio Haddad – Ação Educativa, 12/05/07, Educação e Desigualdade no Brasil – [email protected]