Transcript Методическая работа учителей физики ТМР

Методическая работа
учителей физики ТМР
Дерзайте! Ценой дерзаний
достигается прогресс
Виктор Гюго
Г.И.Белорусова,
руководитель РМО
Педагогический состав
Характеристика по категориям
27
30
25
20
14
15
10
6
7
Характеристика по педагогическому
стажу
5
0
Всего
педагогов
Высшая
категория
Первая
категория
0-10
лет
Вторая
категория
7%
15%
26%
10-20
лет
19%
20-30
лет
30-40
лет
33%
> 40
лет
Методические темы
• Компетентностный подход в обучении
физики и подготовке учащихся к
аттестации в форме ЕГЭ (2005-2008)
• Применение современных
образовательных технологий при
обучении физике (2008-2009)
Основные направления работы
• развитие потенциала школьников на уроках физики
и во внеурочное время в условиях модернизации
образования
• совершенствование методики преподавания
предмета через применение новых образовательных
технологий
• развитие творческого потенциала учителя и
совершенствование его профессионального уровня
Формы работы
Физика – какая емкость слова!
Физика для нас не просто звук,
Физика – опора и основа
Всех без исключения наук!
Н.С.Зверева,
МОУ гимназия г.Протвино.
Семинары
•Применение технологии «развитие
критического мышления через чтение
и письмо» на уроках физики
(МОУ Фоминская СОШ)
•Интегрированные уроки физики
(МОУ лицей №1)
•Интегративно дифференцированный подход в
обучении физики
(МОУ Фоминская СОШ)
•Использование компьютерных
технологий на уроках физики
(МОУ СОШ №7)
В.М. Гаврилов,
МОУ СОШ №2
И.В. Орлова,
МОУ Фоминская СОШ
С целью повышения творческой
активности педагогов мы проводим…
• Круглый стол: «Достоинства и недостатки
ЕГЭ»; «Переход на профильное обучение»
• Мастер –класс «Применение калькуляторов
«Cassio» на уроках физики» (Панфилова В.М.)
• Практическое занятие «Работа с ЦОРами»
(методист ИМЦ Герасимова С.В.)
Открытые уроки
•Основные характеристики звука.
Интегрированный
урок музыка и физика Боркова Т.Б.
•Закон сохранения и превращения энергии.
Интегрированный урок географии и физики, Белорусова Г.И., Данилова И.В.
Т.Б.Боркова,
МОУ лицей №1
•Законы термодинамики 8 класс. Урок с применением
технологии интегративно-диффференцированного подхода, Орлова И.В.
•Всепобеждающая сила электричества. Интегрированный
урок биологии и физики, Панфилова В.М., Малинова З.В.
•Электрические явления. Урок обобщения материала 8 класс
Чегодаева М.П.
•Решение экспериментально-расчетных задач. Урок в
разновозрастном обучении школьников 7, 8 класс, Шилова Т.И.
•Отражение света.
Урок пропедевтики физики Белорусова Г.И.
Г.И. Белорусова,
МОУ лицей №1
Участие в профессиональных конкурсах
«Учитель года»
• Гаврилов В.М. 2006-2007г.
• Воробьева С.В. 2007-2008 г.
• Белорусова Г.И. 2007-2008г.
ПНП «Образование»
• Низова Л.А.
• Панфилова В.М.
• Белорусова Г.И.
«Самый классный класный»
• Яичкова С.А. 2005
Г.И. Белорусова,
МОУ лицей №1
С.А. Воробьева,
МОУ СОШ №4-Ц.О
В.М. Гаврилов,
МОУ СОШ №2
Л.А. Низова,
МОУ СОШ №3
Г.И. Белорусова,
МОУ лицей №1
Проектная деятельность учащихся
• «Зодиакальные созвездия» (учитель Панфилова В.М.)
• «Применение ультразвука и инфразвука» (учитель Низова Л.А.)
• «Плазма и ее практическое применение» (учитель Боркова Т.Б.)
• «Кристаллы» (учитель Орлова И.В.)
• «Лазерное шоу» (учитель Белорусова Г.И.)
Выступления учителей
•«Духовно- нравственное воспитание на уроках физики»,
Полулях Н.К.
•«Интернет – олимпиады по физике как средство
повышения интереса учащихся к предмету»;
«Проблемное обучение на уроках пропедевтики физики»,
Белорусова Г.И.
•«Православная культура на уроках физики»,
Чегодаева М.П.
•«Использование на уроках физики технологии РКМЧП»,
Орлова И.В.
•«Применение ИКТ на уроках физики», Гаврилов В.М.
•«Исследовательская деятельность учащихся на уроках
физики», Панфилова В.М.