Transcript 103志願選填 - 台北市立南門國民中學

103學年度高中職
志願選填適性輔導宣導
南門國中輔導主任：陳建廷
2015/4/13
志願選填適性輔導
1
十二年國教-核心精神
選你所適、愛你所選
成就每一個孩子
適性揚才
＝成就每一個孩子
≠成就會讀書的孩子
≠成就考高分的孩子
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志願選填適性輔導
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Outline
壹、前言(免試入學相關資訊)
貳、志願選填
(一)志願選填考量的因素
(二)怎麼選學校
(三)志願選填模式
叁、落點分析的方式
肆、分享與建議
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壹、前言
2015/4/13
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免試入學相關資訊
提供單位
公布
日期
資料
性質
各科能力等級加標示與答對題數對照
表
心測中心
6/2
全國性
國中教育會考成績
心測中心
6/5
個別性
各科能力等級加標示人數百分比統計
表
心測中心
6/5
全國性
各能力等級類別暨寫作測驗級分人數
百分比統計表
心測中心
6/5
08：00起
全國性
學生免試入學超額比序(未含志願序積
分)個別序位之比率及累積人數區間
免試入學
委員會
6/5
中午起
基北區
資料類別
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08：00起
08：00起
08：00起
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各科能力等級加標示與答對題數對照表
等級+標示
國文
45〜48
題
A++
精熟
基礎
A+
41〜48
題
43〜44
題
數學
38〜40
題
33〜40
題
36〜37
題
社會
25〜27
題
22〜27
題
24
題
自然
60〜63
題
53〜63
題
57〜59
題
52〜54
題
46〜54
題
50〜51題
A
41〜42
題
33〜35
題
22〜23
題
53〜56
題
46〜49
題
B++
35〜40
題
27〜32
題
18〜21
題
43〜52
題
36〜45
題
B+
B
待加強
英語
C
19〜40
題
30〜34
題
19〜29
題
0〜18題
13〜32
題
22〜26
題
10〜21
題
13〜21
題
0〜12題
15〜17
題
10〜14
題
0〜9題
23〜52
題
35〜42
題
23〜34
題
0〜22題
19〜45
題
28〜35
題
19〜27
題
0〜18題
備註：1.英語科不包含聽力測驗(103年不計分)
2.數學科不包含非選擇題(103年不計分)
3.表列科目不含寫作測驗
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各科能力等級加標示之人數的百分比統計表
等級+標示
國文
A++
精熟
基礎
A+
?%
B++
?%
C
社會
自然
?%
?%
?%
B
待加強
數學
?%
A
B+
英語
?%
?%
?%
?%
備註：1.以有效人數計算(扣除缺考、違規者)，各科有效人數分別為：
國文?人、英語?人、數學?人、社會?人、自然?人
2.相同答對題數者，均列為同一標示(同分列同級)
3.表列科目不含寫作測驗
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各能力等級類別暨寫作測驗級分之人數&百分比統計表
(計84種)
能力等級
寫作測驗
五級分
四級分
六級分
類別
人數 百分比
在
占
此類別
此類別
人數
百分比
三級分以下
占
在
占
占
在
占
占
在
占
占
全部 此類別 此類別 全部 此類別 此類別 全部 此類別 此類別 全部
考生 人數 百分比 考生 人數 百分比 考生 人數 百分比 考生
百分比
百分比
百分比
百分比
5A0B0C
4A1B0C
4A0B1C
3A2B0C
…
0A1B4C
0A0B5C
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學生免試入學超額比序積分(未含志願序積分)之
個別序位的比率及累積人數區間
基本資料
國中教育會考成績
多元學習
表現積分
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個別序位
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※公布這些資料有什麼用?
1.找到個人在母群體中的位置(區間)
2.評估勝率(有助於志願選填)
適性輔導
※公布這些資料怎麼用?
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個別序位比率區間的相關問題
問題1.其母群體為何?和免試分發一樣嗎?
問題2.怎麼算出來的?
問題3.其最小單位：＞1% 且 ＞100人
問題4.有沒有男、女生分開算的資料?
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個別序位比率區間的相關問題
問題5.性質接近 PR or 在校排名百分比?
問題6.百分比：越小越好；累積人數：越少越好
問題7.為什麼總積分同分，但是會考百分比&累積
人數卻不同?
問題8.該區間人數怎麼算?
問題9.對適性輔導有幫助嗎?
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班
級
座
號
學
生
姓
名
第第
第
一二
四
第三順次
第五順次 第六順次
順順
順
分
次次
次
發
多會會會會會會會志
標標標標標
序
總
性 元考考考考考考考願
示示示示示
積
總標示
別 分分國數英社自寫積
國數英社自
分
數數文學語會然作分
文學語會然
陳
901
○ 1
01
○
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貳、志願選填
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志願選填考量的因素
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志願選填考量的因素
個人因素
學科能力表現
興趣、性向
生涯規劃
社團或專長
學習的方式或習慣
工作價值觀
經濟、文化等社會因素
距離(或交通方便性、須住校)
學費、免學費、雜費
社會變遷及產業需求、未來的升學或就業機會
※學雜費比較表
※免學費政策
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志願選填考量的因素
(續)
特別加分(有利條件、不利條件)
特種身分(原住民學生、身心障礙學生、境外優秀科技人才子女
、政府派外工作人員子女、僑生、香港澳門居民、大陸地區學生
、蒙藏學生、退伍軍人、重大災害地區學生、外國學生)
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志願選填考量的因素
(續)
成績落點
總積分
志願序積分、多元學習表現(均衡學習+服務學習)積分
國中教育會考積分、單科積分、寫作測驗級分
比序順次
招生名額
其它影響因素
同學、學長、社會傑出人士、補習班的建議
家人期望
就讀學校老師(導師、輔導人員、教務處組長)的建議
招生學校的影響(學校聲望、當年度升學或就業情形、學生重
大成就、重 大新聞事件、師資及設備現況、老師重大成就)
媒體報導
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比序方式(共22項)
第一順次：總積分
亦即志願序積分+多元學習表現積分+國中教育會考積分
(最高總分90分)
第二順次：多元學習表現積分
亦即均衡學習積分+服務學習積分(最高總分30分)
第三順次：國中教育會考積分
(依序為1.會考積分總分(最高總分30分) 、
2.國文積分、3.數學積分、4.英語積分、
5.社會積分、6.自然積分、7.寫作測驗級分)
第四順次：志願序積分
(1~10志願積分為30到21分，11～20志願積分同為20分，
21～30志願積分同為18分)
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比序方式
第五順次：國中教育會考三等級加標示總比序
依序為1.｢A++｣的科目數、2.｢A+｣的科目數、3.｢A｣的科目數
4.｢B++｣的科目數、5.｢B+｣的科目數、6.｢B｣的科目數
第六順次：國中教育會考單科成績標示比序
依序為1.國文成績標示、2.數學成績標示、3.英語成績標示
4.社會成績標示、5.自然成績標示
＊如經第六順次比序後仍同分時，不予抽籤，增額錄取
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怎麼選學校
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怎麼選學校
閱讀簡章
招生學校和科別
申請條件(門檻)、成績計算和比序(評選)方式
已獲其他入學管道錄取並報到者，不得報名
報名校數(志願數)限制
應屆畢業生限採集體報名方式
廣泛蒐集資料
往年錄取分數(PR)、辦學特色、招生限制(或加分條件)、招
生名額、招生管道
分類和歸納
頂尖、優質、一般
最想要、普通想要、不想要
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分群組
高中
建國中學、北一女中、
中山女中、師大附中(男)(女)、
成功高中、政大附中、松山高中(男)(女)
高職
大
安
市立大同高中、麗山高中、中崙高中、
大直高中、成淵高中、和平高中
景美女中、中正高中、西松高中、內
湖高中(男)(女)、
明倫高中、百齡高中、華江高中、南
湖高中、陽明高中、百齡高中
士
商
松
農
松商
木
柵
南
港
內
湖
萬芳高中、永春高中、南港高中、大
理高中、復興高中、育成高中
2015/4/13
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志願選填模式
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選填志願的原則
1.在評估可以上的學校範圍中最想念的學校或科別
就是第一志願
2.不想唸的校(科)一定不要填，免得萬一上了還得煩惱要不要去報到
3.志願要填滿，以免高分落榜
第一部曲--列表：列出學校清單
第二部曲--篩選：刪除不唸的學校或科別
運用工具
第三部曲--排序：排出志願的順序
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叁、落點分析的方式
2015/4/13
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落點分析的方式
 第一式：參考往年各校(科)的最低錄取分數
￥最低錄取分數是該校(科)最後一名學生的分數，非所有學生的分數
￥只有登記分發的最低錄取分數可以比較，免試入學、申請入學因另
有特別條件加分、加權計分，故無法比較
￥困難：非熱門科系落差很大
￥缺點：1.採用絕對分數計分時，會受到題目難易度直接的影響
2.採用相對分數計分時，也受到報名人數的影響
3.十二年國教第一年，沒有歷史資料可供參考
 第二式：參考往年學生表現
￥基本假設：如果沒有外在特別的因素影響，本屆學生的表現接近
往年 學生的表現水準
￥缺點：受到少子化的影響，除了前幾志願外，各校的錄取分數逐
年降低，而且越後面的學校落差越大
2015/4/13
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101學年度畢業生升學錄取統計
錄取學校
錄取人數
累計錄取人數
累計錄取率
建國中學
21
40
3.9%
北一女中
21
19
師大附中(普通班)
13
53
7.4%
9.9%
成功高中
16
13
69
82
12.8%
15.3%
5
5
7
87
92
99
16.2%
17.1%
18.4%
中山女中
松山高中
政大附中
中崙高中
分數達公立高中職錄取分數累計人數約403人，錄取率達75%，前3志願達15.3%
落點分析的方式
 第三式：累計排名法
￥原理：運用個人排名及各校(科)招生人數來推估，假設每個人選填
志願的思維是一致的，便可依招生人數的多寡來預測錄取
結果(例如：預估102學年度建中錄取PR97的學生)
￥困難：難以掌握的因素－每個人選填志願時的思考模式不同，故落
點分析無法100%正確
￥校(科)的招生名額多，預測較不易失誤
2015/4/13
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肆、分享與建議
2015/4/13
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 ｢適性輔導｣、 ｢適性入學｣要做什麼?
1.選擇適合的學校和科系
2.選擇適合的入學管道




在免試入學，要如何增加志願?
各項比序條件的重要性
錄取但沒有報到，要不要放棄?
先卡位?
參加第一次免試：錄取而不報到(卡位)→名額回流至二免
參加特招：錄取不理想的話，放棄錄取，回頭再
參加第二次免試
※敢保證？？如果不敢，別信他!


第二次免試的機會更好?
把低分的校(科)填在前面有用嗎?
分數是和別人比的，志願是和自己比的
 誰的第一志願?
志願選填適性輔導
2015/4/13
高分低取…
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 ｢好成績｣的定義?
在校成績、模擬考成績、免試積分、特招成績、術科測驗成績
好成績＝(≠)錄取好學校?
 教育會考成績是相對分數不是絕對分數
術科考試成績、學科級分和五標、統測級分也都不是絕對分數
有學者研究：
基測成績PR99的學生，在國中升高中時都考上第一志願，
同一批學生，3年後再參加大學學科能力測驗(學測)，
只有41%的學生考70級分以上
(按：學測滿級分為75級分，70級分相當於PR93)
2015/4/13
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近6年國中畢業生人數推估
學年度
101
102
103
104
105
106
全國人數
311,946
286,158
269,151
282,684
271,978
239,736
基隆市
5,145
4,704
4,463
4,800
4,344
3,685
臺北市
31,902
29,628
27,395
28,233
26,675
23,116
新北市
48,611
44,578
42,254
44,586
42,885
37,480
基北區合計
85,658
78,910
74,112
77,619
73,904
64,281
2015/4/13
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給全校排名前3%的建議
 目標：以考上第一志願學校為目標
招生總名額：建中1,040人+北一女888人，合計1,928人，占基北
區國中畢業生人數74,112人的3%(亦即，
PR97以上的學生，應可錄取第一志願)
 策略：以特色招生考試入學為主
分析：免試入學名額：建中277人+北一女222人，合計499人，占基北
區國中畢業生人數74,112人不到1%(亦即，
PR97以上的學生，只有1/3的機會可透過免試入學錄取第一志願)
預估免試入學基北區｢5 科精熟｣且｢寫作測驗6級分｣者有800人，
故須再進行第五順次比序和第六順次比序才能錄取第一志願學
校，免試入學無法全部錄取
加強準備特色招生學科
國文一(閱讀理解)、英語、數學3科
題目難易適中(難度0.7)，與會考的中間偏易(難度0.5)有別
2015/4/13
志願選填適性輔導
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給全班前三名的建議
 目標：以考上前三志願的學校為目標
招生總名額：建國高中1,040人+北一女888人+師大附中1,008人+
成功高中866人+中山女中858人+松山高中760人
，合計5,420人，約占基北區國中畢業生的7.3%(亦即，
PR93以上的學生，應可挑戰前三志願)
 策略：抱著嘗試的心理參加免試入學，
主力放在特色招生考試
分析：免試入學名額：建國高中277人+北一女222人+師大附中458人
+成功高中217人+中山女中215人+松山高中456人
，合計1,845人，約占基北區國中畢業生的2.5%
(亦即，PR93以上的學生，只有1/3的機會透可過免試入學錄取前三志願)
預估免試入學基北區｢5 科精熟｣且｢寫作測驗5級分以上｣者有
3,500人， 故須再進行第五順次比序和第六順次比序才能錄取
前三志願 ，免試入學無法全部錄取
2015/4/13
志願選填適性輔導
35
給以考上高中為目標的建議
 目標：錄取高中，公立學校優先
1.成績要在全班前1/4
2.五大學科中(國、英、數、社、自)，最好不要有任何1科學不
來，否則上了高中會很辛苦，也不容易考上頂尖大學(臺、清
、交、成、政、中央、中興、中正、中山等校)
 策略：以免試入學為主(慎選志願)，特色
招生也可以嘗試看看
預估臺北市社區高中總招生名額：合計6,061人
前三志願*1/2(2,757人)+社區高中*3/4(4,545人)=7,302人，約占臺
北 市國中畢業生的26.65%(亦即，PR75以上者應能適應
高中的學習方式和內容，當然，選讀技職教育也沒有問題)
2015/4/13
志願選填適性輔導
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給所有學生的建議
 技職路，條條大路通羅馬
※大學學群與四技二專招生類組比較
※高職生如何上大學
※升學統計
 唸高中或高職(五專)，不是因為智力或
成績，而是興趣、性向、學習方法、學
習習慣(多與父母師長討論商量)
 興趣或性向不明確者，可以先選讀綜合
高中(但要先瞭解各校所開設的學程)
 以公立學校為優先(參考交通方便性)
2015/4/13
志願選填適性輔導
37
志願選填策略
第一次免試入學：儘量利用模擬志願選填期間，完成志願選填的動作
(務實選填，至多30個志願)，正式志願選填期間再
上網調整志願序
第二次免試入學：儘早完成志願選填的動作(務實選填，至多30個志
願)，特招放榜後再上網調整志願序。
項次
重要行事
第一次免試入學
第二次免試入學
模擬志願選填
5/26上午9：00
|
5/30中午17：00
正式志願選填
6/5上午9：00
|
6/9中午12：00
7/20上午9：00
|
8/4中午12：00
3
系統開放期間
5/26上午9：00
|
6/9中午12：00
7/20上午9：00
|
8/4中午12：00
4
公布實際招生名額
6/4上午10：00
6/30上午10：00
1
2
2015/4/13
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結
語
選對學校 找對出路
適性選讀 快樂人生
2015/4/13
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選擇學校類別就是選擇對手
選擇科系就是選擇對手
選擇入學方式就是選擇對手
選擇學校類別就是選擇學習方式
方向比努力重要
不怕輸在起跑點，怕選錯跑道
路，走對了，就不怕遙遠
2015/4/13
志願選填適性輔導
40
屬於我的第一志願
我努力的地方、
我學習的地方、
我成長的地方，
就是我的第一志願！！
支持
理解
2015/4/13
開發
等待
訓練
I am the right
person!
志願選填適性輔導
41
Do your best!
2015/4/13
志願選填適性輔導
42
謝謝指教
2015/4/13
志願選填適性輔導
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