Transcript 100年度綜合活動學習領域

100年度綜合活動學習領域
101年精進計畫重要議題
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97課程綱微調，已於一年級課程開始實施。
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綜合領域教師需接受關鍵能力36小時研習
或修畢綜合領域核心課程2學分。
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國小：
由合格教師擔任，唯該教師應修習本學
習領域核心課程至少二學分，或參與本
學習領域基礎研習至少三十六小時。
課程
知能
教材與
教學資
源知能
教學
知能
多元評
量知能
•(一)解讀綜合領域課程綱要內涵的能力。
•(二)規劃與設計綜合領域課程的能力。
•(三)轉化綜合活動課程綱要內涵到教學現場的能力。
•(一)選用、評鑑綜合領域教材的能力。
•(二)運用與整合綜合領域教學資源的能力。
•(一)掌握綜合領域理念，設計教學活動的能力。
•(二)善用多元教學方法，落實體驗、省思、實踐與創新教學的能力。
•(三)依據綜合領域評量結果，省思教學效能並調整教學的能力。
•(一)根據學生個別差異採取適性、多元評量方法的能力。
•(二)設計綜合活動學習領域教學評量工具的能力。
綜合活動學習領域之內涵架構
課程總目標：培養學生具備生活實踐的能力
四大
主題軸
保護自我
自我發展 生活經營 社會參與
與環境
自我探索
生活管理
人際互動
十二項
核心素養
危機辨識與
處理
自我管理
尊重生命
生活適應與 社會關懷與
創新
服務
資源運用與
尊重多元
開發
文化
戶外生活
環境保護
教育部提升國民中小學綜合學習領域教師關鍵
能力在職進修實施計畫
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目前擔任綜合課程之師資，國小部分於師資培育期間無獨立
類科。
教育現場晉用師資後，普遍遇到教師對本課程內涵理解不足
、課綱解讀與轉化難以落實的困境。
為精進教師專業知能，確保綜合活動學習領域的教學品質，
讓學生能真正透過體驗、省思、實踐等學習步驟，達成綜合
活動學習領域各階段的能力指標。
九年一貫課程實施至今，教師之專業能力亦應有階段性之成
長；爰此，規劃此關鍵能力增能研習，以提升教師專業能力
。
教育部提升國民中小學綜合學習領域教師
關鍵能力在職進修實施計畫
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實施期程：自99年10月起。
國中學習階段可分一至三年完成。
國小學習階段可分一至六年完成增能培訓計畫。
（高雄市規劃三年內培訓完成）
國小教師研習原則：
各校擔任綜合領域教師，只限編制內教師。
倘報名人數過多則優先錄取中、低年級授課教師。
教師關鍵能力36小研習課程規劃
關鍵能力
將辦理研習課程名稱
(時數)
(一)解讀綜合活動學習領
域課程綱要 內涵的能
力。
課程
知能
(二)規劃與設計綜合活動
學習領域課 程的能力。
(三)轉化綜合活動學習領
域課程綱要內涵到教
學現場的能力。
• 課綱內涵解讀與轉化(6)
• 課程規劃與發展(6)
教師關鍵能力36小研習課程規劃
關鍵能力
將辦理研習課程名稱
(時數)
(四)選用、評鑑綜合活動
學習領域教材的能力。
教材
與教
學資
源知
能
(五)運用與整合綜合活動
學習領域教學資源的
能力。
(六)掌握綜合活動學習領
域理念，設計教學活
動的能力。
• 教材選用與評鑑(3)
• 教學資源整合與運用(3)
教師關鍵能力36小研習課程規劃
關鍵能力
教學
知能
(七)善用多元教學方法，落實
體驗、 省思、實踐與創新
教學的能力。
(八)依據綜合活動學習領域評
量結果 ，省思教學效能並
調整教學的能力。
將辦理研習課程名稱
(時數)
• 多元與創新教學方法(9)
• 教學效能省思與精進(3)
教師關鍵能力36小研習課程規劃
關鍵能力
(九)根據學生個別差異採取適
多元
性、多元評量方法的能力
評量
知能 (十)設計綜合活動學習領域教
學評量工具的能力
將辦理研習課程名稱
(時數)
• 多元評量方法與設計(6)
綜合領域關鍵能力線上課程規劃
• 課程內涵解讀與轉化（3小時）
• 課程規劃與發展(3小時)
線上課程
• 教材選用語評鑑（3小時）
共21小時
• 多元教學與實務（3小時）
• 教學資源整合與運用（3小時）
• 教學效能省思與精進（3小時）
• 多元評量理念與實務（3小時）
線上課程網站：http://elearn.naer.edu.tw/
參加實體研習前置作業
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先進入線上課程網站：
http://elearn.naer.edu.tw/
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完成21小時線上課程。
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下載研習証明，交由學校核章。
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報名參加實體研習課程15小時。
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研習當天，記得將研習時數證明交給承辦學校
核定36小時研習時數。
綜合領域關鍵能力實體課程規劃
實體課程
共15小時
• 課程內涵解讀與轉化（3小時）
• 課程規劃與發展(3小時)
• 多元教學與實務（6小時）
• 多元評量理念與實務（3小時）
如何進行線上課程呢？
綜合領域關鍵能力線上課程
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國家教育研究院籌備處—數位學習平台
http://elearn.naer.edu.tw/
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線上課程使用步驟說明（連結說明）。
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教育部數位學習服務平臺
https://ups.moe.edu.tw/
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請多利用離峰時間上線。
教育部數位學習服務平臺
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
https://ups.moe.edu.tw/
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綜合領域36小時關鍵能力實體課程規劃
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高雄市預定辦理期程：
101年7月初~8月底(明年暑假)
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辦理場次：大高雄約15場
數量不多，
欲上從速!