Voyage scientifique

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Voyage scientifique
à Paris
Dates : du jeudi 9 au vendredi 10 janvier 2014
Choix de ces dates :
 Prix
avantageux (-10 %).
 Période
moins prisée par les autres écoles.
 Réinvestissement
dans le forum des
sciences (17 mai).
Jeudi 9 janvier 2014

Départ en autocar devant le collège vers 7h.

Arrivée à Paris vers 10h.

Les classes de Madame Donné et Madame
Labalette se rendent au Palais de la Découverte.

Les classes de Mesdames Caron et Vanhoute et
Madame Moreau se rendent à la Cité des sciences.

Pique-nique à prévoir pour le midi.
Cité des sciences
Cité des sciences (CE2/CM1 et CM2)
CE2/CM1 :

10h00 : Ombres et Lumières
Pause repas

13h30 : Cité des Enfants
16h30 : Géode (film « Arctique »)
CM2 :

10h00 : Expositions permanentes d’Explora
11h30 : Géode (film « Under the sea »)

Pause repas

14h00 : Atelier « silence on tourne »
15h15 : Cité des Enfants
La Géode
Objectifs pédagogiques
CE2/CM1
 Connaître les caractéristiques d’une ombre.
 Savoir observer, questionner, manipuler, expérimenter, formuler et tester
une hypothèse (en lien avec le corps, les végétaux, l’eau, les usines)
 Comprendre l’impact du réchauffement climatique sur la biodiversité.
CM2
 Identifier les besoins en énergie et les gestes citoyens (économie
d’énergie)
 Etude de la biodiversité : différences et ressemblances entre les espèces
vivantes.
 Comprendre les différences entre une étoile et une planète.
 Savoir observer, questionner, manipuler, expérimenter, formuler et tester
une hypothèse (en lien avec le corps, les végétaux, l’eau, les usines)
Palais de la découverte
Palais de la Découverte
(2 classes de CM1)

Les classes seront divisées en 4 groupes.

Planétarium

Exposé « L’école des Rats » ou exposé « La
communication chez les fourmis »

Pause repas

Atelier « Des merveilles dans nos poubelles »

Exposé « La communication tactile chez les
araignées »
Planétarium
Objectifs pédagogiques
 Connaître
le mouvement de la Terre autour
du Soleil.
 Etude
de la biodiversité : différences et
ressemblances entre les espèces vivantes.
 Identifier
devenir.
les déchets recyclables et leur
Arrivée au lieu d’hébergement
(Résidence Internationale de Paris)
Installation dans les
chambres (3 à 5 élèves) et
toilette.
Salle d’eau et toilettes dans chaque
chambre
Repas en self-service
Restauration entre 19 et 20h30
(entrée + plat + dessert)
Vendredi 10 janvier

Lever vers 7h30.

Petit déjeuner et départ du centre.

Les classes de Madame Donné et Madame
Labalette se rendent à la Cité des sciences.

Les classes de Mesdames Caron et Vanhoute et
Madame Moreau se rendent au Palais de la
Découverte.
Cité des sciences
(2 classes de CM1)
 10h00
: Expositions permanentes d’Explora
Cité des Enfants
 Repas
 13h30
: Géode (film « Océanosaures 3D)
14h45 : Ombres et Lumières
Objectifs pédagogiques

Identifier les besoins en énergie et les gestes
citoyens (économie d’énergie).

Savoir observer, questionner, manipuler,
expérimenter, formuler et tester une hypothèse
(en lien avec le corps, les végétaux, l’eau, les
usines).

Étudier la classification des vertébrés marins.

Expérimenter les différentes sources lumineuses.
Palais de la Découverte (CE2/CM1 et CM2)
CE2/CM1
 10h00: Planétarium
Exposé « L’école des Rats »
 Exposé « la communication tactile chez les araignées »
 Pause repas
 14h00 : Exposé « A table les grenouilles ! »
 Exposé « Une chimie lumineuse »
CM2
 10h00 : Planétarium
Exposé lié à l’électricité
 Pause repas
 Exposé « Les séismes »
Objectifs pédagogiques
CE2/CM1

Distinguer étoiles, planètes et satellites.

Identifier les différentes caractéristiques du vivant.
CM2

Connaître le mouvement de la Terre et des planètes
autour du Soleil. Connaître les différentes phases de la
Lune. Savoir que les phases de la Lune s’expliquent par la
révolution de la Lune autour de la Terre.

Séismes : connaître les risques sismiques pour faire le lien
avec la prévention des risques majeurs.
Départ de Paris et retour à Saint Jean
vers 19h30.
Budget approximatif : 150 €
Ce prix comprend :

L’entrée et les animations proposées à la Cité des
sciences et au Palais de la découverte.

Un dîner, un petit-déjeuner et un déjeuner,

Le transport

L’hébergement