Transcript Materi IMAMTA-2

PENDIDIKAN ISLAM YANG
“INSPIRING OF QUR’AN” ,
SEBAGAI KUNCI KEJAYAAN ISLAM
Oleh :
Hasan Ikhwani
Disampaikan Dalam Acara:
Seminar Nasional Kepemudaan “SPIRIT” - IMAMTA
Auditorium UNS, 14 Januari 2012.
BIODATA





Nama : Ir. Hasan Ikhwani, M.Sc.
Tempat Tinggal : Perumahan ITS Blok T-96, Sukolilo, Surabaya
Pendidikan :
 S1 Teknik Kelautan ITS 1992
 S2 (M.Sc), Institute of Offshore Engineering, Heriot-Watt University, UK, 1996
 Postgraduate Research Student, School of Ocean Sciences, University of Wales,
Bangor, UK, 1997-1998
Pengalaman Pekerjaan :
 Dosen Tetap Jurusan Teknik Kelautan FTK-ITS, 1992-sekarang
 Koordinator Program Pascasarjana Jur Teknik Kelautan FTK-ITS 2000-2007
 Pembantu Dekan III Fakultas Teknologi Kelautan ITS, 2007-2011
 Ketua Pokja Karakter Building ITS 2007-2011
 Anggota Tim Penyusun Buku Karakter Building ITS
Lain-Lain:
 Ketua Majlis Tafsir Al Qur’an (MTA) Cabang Sukolilo, Surabaya
 Koordinator Dakwah MTA se-Jawa Timur bagian Timur.
KEY POINT ISI PRESENTASI:
•Karakter
: produk akhir pendidikan
•Pendidikan di Indonesia, sebuah kegagalan?
•
•
Kekerasan para siswa/mahasiswa
Fakta : degradasi moral pemuda/i
•Pendidikan
•
•
dengan “Inspiring of Qur’an”
Fakta sejarah: ilmuwan-ilmuwan Islam
Fakta sejarah: 7 abad Islam berkuasa di Eropa
Definisi Pendidikan:
“…pendidikan adalah daya upaya untuk memajukan bertumbuhnya
budi pekerti (karakter), pikiran (intellect), dan tubuh anak. Bagian-bagian itu
tidak boleh dipisahkan agar kita dapat memajukan kesempurnaan hidup
anak-anak kita..” (Ki Hajar Dewantoro)
PT
Pendidikan
AKADEMIK
dsb
SMA
SMP
PAUD
/SD
Pendidikan
KARAKTER
4
APA PENDIDIKAN KARAKTER?
Pendidikan nilai, pendidikan budi pekerti,
pendidikan moral, pendidikan watak yang
bertujuan mengembangkan kemampuan
peserta didik untuk memberikan keputusan
baik-buruk, memelihara apa yang baik dan
mewujudkan kebaikan itu dalam kehidupan
sehari-hari dengan sepenuh hati.
(Rencana Aksi Nasional Pendidikan Karakter, 2010)
5
Tema HARDIKNAS 2011: Pendidikan Karakter
FUNGSI:
Mengembangkan
karakter bangsa agar
mampu mewujudkan
nilai-nilai luhur
Pancasila
“Pendidikan karakter
sebagai pilar
kebangkitan bangsa,
raih prestasi junjung
tinggi budi pekerti”
(Hardiknas, 20 Mei 2011)

Keluarga; satuan pendidikan; masyarakat sipil; masyarakat politik;
pemerintah; dunia usaha; media massa
6
KARAKTER PELAJAR/ MAHASISWA
YANG DIHARAPKAN
JUJUR
TANGGUNG
JAWAB
SALING
MENGHARGAI
PEDULI
TANGGUH
7
NAMUN,
MARI KITA SAKSIKAN TAYANGAN VIDEO
SEBAGAI BERIKUT …
FAKTA :
Data resmi Balitbang Pemerintah Kabupaten Malang mencatat 40
persen pelajar di Kota Malang pernah melakukan seks bebas, sedang
laporan dari Tim Mahasiswa Fakultas Kedokteran UB sebanyak 30
persen telah menjalani seks bebas.
Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional (BKKBN)
mencatat hasil survei pada 2010 menunjukkan, 51 persen remaja di
Jabodetabek telah melakukan seks pranikah. di Surabaya tercatat 54
persen, di Bandung 47 persen, dan 52 persen di Medan.
Komisi Nasional Perlindungan Anak merilis data bahwa pertengahan
2011 ini, 62,7 persen remaja SMP di Indonesia sudah tidak perawan .
Hasil lain dari survei Komnas Perempuan tahun 2011 ini, siswa SMP dan
SMA ternyata 93,7 persen pernah melakukan ciuman, 21,2 persen
remaja SMP mengaku pernah aborsi, dan 97 persen remaja SMP dan
SMU pernah melihat film porno.
FAKTA :
Hasil penelitian di Yogya th 2010 dari 1.160 mahasiswa, sekitar 37
persen mengalami kehamilan sebelum menikah. Lembaga Studi Cinta
dan Kemanusiaan serta Pusat Penelitian Bisnis dan Humaniora (LSCKPUSBIH) di tahun 2008 lebih mengagetkan lagi. LSCK-PUSBIH
melakukan penelitian terhadap 1.660 mahasiswi di Yogyakarta, 97,05%
mahasiswi sudah hilang kegadisannya dan 98 orang mengaku pernah
melakukan aborsi. Bandingkan hasil survey di 16 PT di DIY dengan
responden 2000 mahasiswa, tercatat 97 % sudah melakukan hubungan
seks sebelm nikah (Jawa Pos, 2 Agustus 2003).
Estimasi jumlah aborsi di Indonesia per tahun mencapi 2,4 juta jiwa. 800
ribu di antaranya terjadi di kalangan remaja. Rata-rata terdapat 17
persen kehamilan di luar nikah/ tahun.
FAKTA :
Komisi Penanggulangan AIDS Daerah (KPAD) Bali melansir data 2011
sebanyak 95 remaja berusia 15-19 tahun di Bali positif terinveksi
HIV/AIDS
Kemenkes menyebutkan bahwa pertumbuhan jumlah pengguna
narkoba di Indonesia saat ini mencapai 3,2 juta jiwa. Sebanyak 75
persen di antaranya atau 2,5 juta jiwa adalah remaja.
Berdasarkan data Kemenkes pada akhir Juni 2010 terdapat 21.770
kasus AIDS dan 47.157 kasus HIV positif dengan persentase pengidap
usia 20-29 tahun yakni 48,1 persen dan usia 30-39 tahun sebanyak 30,9
persen. Selain itu kasus penularan terbanyak adalah heteroseksual
sebanyak 49,3 persen, homoseksual sebanyak 3,3 persen dan IDU
(jarum suntik) 40,4 persen
DIPERCEPAT DAN DIPERPARAH DENGAN ADANYA
REVOLUSI TEKNOLOGI INFORMASI YANG SUPER
CEPAT & CANGGIH ....






TELEVISI
INTERNET
KOMPUTER
MEDIA CETAK
TELPON
ETC
DUNIA SEMAKIN KECIL & TERBUKA
TELEVISI
DULU :
-
-
HITAM PUTIH, TABUNG
1 CHANNEL (TVRI)
JAM TAYANG 5 SORE – 12
MALAM
EDUKASI
SEKARANG :
-
-
Jumlah Stasiun TV Nasional : 11
Jumlah Stasiun TV local : 107
Sumber : www.wikipedia.org
BERWARNA, LAYAR
TIPIS, REMOTE CONTROL,
VIDEO
12 CHANNEL LEBIH
24 JAM NON STOP
ENTERTAINMENT
INTERNET
GOOGLE
CHATING
EASY ACCESS
FASILITAS AUDIO
VIDEO
TELEPHONE SELULAR





SMS
CAMERA
VIDEO
BLACKBERRY
LOW COST
MEDIA CETAK




PULUHAN
KORAN/MAJALAH
FULL COLOR
RUBRIK
KONSULTASI
NO PERMISIF
NAH…, BAGAIMANA DENGAN
KONSEP PENDIDIKAN ISLAM ?
PENDIDIKAN ISLAM
Pendekatan melalui
“Inspiring of AL QUR’AN”
Harus Membentuk Pribadi
yang Berkarakter (Akhlaqul
Karimah)
Sebagai upaya untuk mencapai
kejayaan peradaban Islam
Q.S. Fushshilat (41) : 53
Kami akan memperlihatkan kepada mereka tanda-tanda
(kekuasaan) Kami di segenap penjuru dan pada diri
mereka sendiri, hingga jelas bagi mereka bahwa Al Quran
itu adalah BENAR. Tiadakah cukup bahwa sesungguhnya
Tuhanmu menjadi saksi atas segala sesuatu?
CONTOH PADA PELAJARAN IPA (Atmosfer Bumi)
Ilmu Pengetahuan Modern,
Atmosfer Bumi ada 7 Lapisan :
1. Troposfer
 2. Stratosfer
 3. Ozonosfer
 4. Mesosfer
 5. Termosfer
 6. Ionosfer
 7. Eksosfer

Dia-lah Allah, yang menjadikan segala yang ada di bumi untuk
kamu dan Dia berkehendak (menciptakan) langit, lalu
dijadikan-Nya tujuh langit. Dan Dia Maha Mengetahui segala
sesuatu (QS Al Baqarah : 29)
Maka Dia menjadikannya tujuh langit dalam dua masa.
Dia mewahyukan pada tiap-tiap langit urusannya. Dan
Kami hiasi langit yang dekat dengan bintang-bintang yang
cemerlang dan Kami memeliharanya dengan sebaikbaiknya. Demikianlah ketentuan Yang Maha Perkasa lagi
Maha Mengetahui (QS Fusilat : 12)
Ilmu Pengetahuan Modern, Salah
Satu Fungsi Atmosfer Bumi adalah
SEBAGAI PELINDUNG BUMI
MARI KITA PERHATIKAN DALAM
QS AL ANBIYA’ : 32
Dan Kami menjadikan langit itu sebagai atap
yang terpelihara, sedang mereka berpaling
dari segala tanda-tanda (kekuasaan Allah)
yang terdapat padanya
KEAJAIBAN LAUT
JUMLAH AYAT-AYAT BERHUBUNGAN DENGAN LAUT : 32 ayat
JUMLAH AYAT-AYAT BERHUBUNGAN DENGAN DARAT : 13 ayat
BERARTI, PROSENTASE JUMLAH AYAT-AYAT LAUT :
32/45 x 100% = 71.11 %
DAN PROSENTASE JUMLAH AYAT-AYAT DARAT :
13/45 x 100% = 28.8%
SUBHANALLAH… FAKTA ILMIAH, BUMI TERDIRI DARI :
LAUTAN 71.11%
DARATAN 28.88 %
Bagaimana ada api di dasar laut ?
Dan laut yang di dalam
tanahnya ada api..
(QS At Thuur : 6)
Pengeboran minyak lepas pantai
…
Barisan Gunung Api di Dasar Laut
Barisan Gunung Api di Dasar Laut
ALLAH TELAH TUNDUKKAN LAUTAN
UNTUK MANUSIA
Allah-lah yang menundukkan lautan untukmu supaya kapalkapal dapat berlayar padanya dengan seizin-Nya dan supaya
kamu dapat mencari karunia -Nya dan mudah-mudahan
kamu bersyukur (QS Al Jatsiyah : 12)
PELAJARAN DARI KAPAL
Dan sesungguhnya telah Kami jadikan kapal itu
sebagai pelajaran, maka adakah orang yang mau
mengambil pelajaran?
(QS Al Qamar : 15)
Kapal Layar dari Kayu
Kapal Kargo dari Baja
Kapal Tanker dari Baja
Kapal Penumpang dari Baja
Bandingkan Super Tanker vs
Menara Eiffel
Bandingkan Super Tanker vs Gedung Pencakar
Dan agar orang-orang yang telah diberi ilmu, meyakini
bahwasanya Al Quran itulah yang hak dari Tuhan-mu lalu
mereka beriman dan tunduk hati mereka kepadanya dan
sesungguhnya Allah adalah Pemberi Petunjuk bagi
orang-orang yang beriman kepada jalan yang lurus.
(QS Al Haj : 54)
CONTOH PRIBADI MUSLIM YANG
SUSKES DALAM SAIN&PERADABAN
DUNIA
 Ibnu Sina
 Ibnu Haitham
 Jabir Ibn Haiyan
 Al Farabi
 Ibnu Rusyd
 Al Biruni
 Dsb (……. Anda semua)
Kilas Balik dari Fakta
Sejarah
Ibnu Sina (Avicena), Abu Ali Al-Hussain Ibn
Abdallah Ibn Sina
Lahir, di Bukhara tahun 980 M
Ahli Kedokteran, bukunya Al Qanun fil Tabib telah diterbitkan
di Roma pada tahun 1593 sebelum dialihbahasakan ke dalam
bahasa Inggeris dengan judul Precepts of Medicine. Dalam kurun
waktu kurang dari 100 tahun, buku tersebut telah dicetak ke
dalam 15 buah bahasa. Pada abad ke-17, buku tersebut telah
dijadikan sebagai bahan rujukan di Fakultas Kedokteran di Italia
dan Perancis. Bahkan sampai abad abad ke-19, bukunya masih
diulang cetak dan digunakan oleh mahasiswa kedokteran.
Kilas Balik dari Fakta
Sejarah
Ibn Haitham (Alhazen), Abu All Muhammad
al-Hassan ibnu al-Haitham
Lahir, di Basrah, 965 M
Ahli Sains, buku-buku beliau atara lain :
1. Al'Jami' fi Usul al'Hisab yang mengandungi teori-teori ilmu
metametika dan metametik penganalisaannya;
2. Kitab al-Tahlil wa al'Tarkib mengenai ilmu geometri;
3. Kitab Tahlil ai'masa^il al 'Adadiyah tentang algebra;
4. Maqalah fi Istikhraj Simat al'Qiblah yang mengupas tentang arah
kiblat bagi para musafir;
5. M.aqalah fima Tad'u llaih mengenai penggunaan geometri dalam
urusan hukum syarak dan
6. Risalah fi Sina'at al-Syi'r mengenai teknik penulisan puisi.
Kilas Balik dari Fakta Sejarah
Ibn Haitham (Alhazen), Abu All Muhammad
al-Hassan ibnu al-Haitham (lanjutan)
Penyelidikannya mengenai cahaya telah memberikan ilham kepada
ahli sains barat seperti Boger, Bacon, dan Kepler mencipta mikroskop
serta teleskop. Beliau merupakan orang pertama yang menulis dan
menemui pelbagai data penting mengenai cahaya.
Beberapa buah buku mengenai cahaya yang ditulisnya telah
diterjemahkan ke dalam bahasa Inggeris, antaranya ialah Light dan
On Twilight Phenomena. Dalam kajiannya, beliau juga telah sukses
menghasilkan kedudukan cahaya seperti bias cahaya dan pembalikan
cahaya.
Ibnu Haitham juga turut melakukan percobaan terhadap kaca yang
dibakar dan dari situ terlahir teori lensa pembesar. Teori itu telah
digunakan oleh para ilmuwan di Italia untuk menghasilkan lensa
pembesar yang pertama di dunia.
Kilas Balik dari Fakta Sejarah
Ibn Haitham (Alhazen), Abu All Muhammad
al-Hassan ibnu al-Haitham (lanjutan)
Yang lebih menakjubkan ialah Ibnu Haitham telah menemukan
prinsip isi padu udara sebelum ilmuwan Trricella mengetahui hal
tersebut 500 tahun kemudian. Ibnu Haitham juga telah menemukan
adanya tarikan gravitasi sebelum Issaac Newton mengetahuinya.
Selain itu, teori Ibnu Haitham mengenai jiwa manusia sebagai satu
rentetan perasaan yang bersambung-sambung secara teratur telah
memberikan ilham kepada ilmuwan barat untuk menghasilkan layar
lebar (film). Teori beliau telah membawa kepada penemuan film yang
kemudiannya disambung-sambung dan dimainkan kepada para
penonton sebagaimana yang dapat kita saksikan pada masa kini.
Kilas Balik dari Fakta Sejarah
Jabir Ibn Haiyan (750-803 M)
Beliau mendapat gelar ”Si Geber dari Abad Pertengahan", juga
terkenal sebagai "Bapak Ilmu Kimia Dunia".
Beliaulah yang memperkenalkan model penelitian dengan cara
eksperimen didunia alkimia. Artinya, beliau yang menjadikan
momentum bagi perkembangan ilmu kimia moderen.
Pada abad pertengahan, publikasi ilmiah Jabir dalam bidang ilmu
kimia - termasuk kitabnya yang masyhur, Kitab Al-Kimya dan Kitab
Al-Sab'een, telah diterjemahkan ke bahasa Latin. Bahkan terjemahan
Kitab Al-Kimya telah diterbitkan oleh orang Inggris yang bernama
Robert Chester pada tahun 1444, dengan judul The Book of the
Composition of Alchemy.
Kilas Balik dari Fakta Sejarah
Jabir Ibn Haiyan (750-803 M) (lanjutan …)
Buku kedua, Kitab Al-Sab'een diterjemahkan juga oleh Gerard dari
Cremona. Berthelot pula menterjemahkan beberapa buku beliau,
yang antaranya dikenali dalam judul Book of Kingdom, Book of the
Balances, dan Book of Eastern Mercury. Berikutnya pada tahun 1678,
seorang berbangsa Inggeris, iaitu Richard Russel mengalihbahasakan
karya Jabir yang lain dengan judul Sum of Perfection. Berbeda
dengan pengarang sebelumnya, Richardlah yang pertama kali
menyebut Jabir dengan sebutan Geber. Dialah yang memuji Jabir
sebagai seorang pendeta Arab dan juga ahli falsafah. Buku ini
kemudiannya menjadi sangat popular di Eropa selama beberapa abad
lamanya dan telah memberkan dampak dan pengaruh yang cukup
besar kepada evolusi ilmu kimia moderen.
Kilas Balik dari Fakta Sejarah
Al Farabi, Ibnu Rusyd, Al Biruni …..
adalah tokoh-tokoh filsafat yang berpengaruh.
Disamping itu, anda telah kenal nama-nama berikut:
Umar bin Khattab, Umar bin Abdul Aziz, dsb (negarawan)
Abdurrahman bin Auf, Usman bin Affan, dsb (pengusaha
besar)
Khalid bin Walid, Thariq bin Ziyad, dsb (ahli strategi perang)
Kesuksesan Mereka ?
TERINSPIRASI OLEH
AL QUR’AN
AL QU’RAN
Dan sesungguhnya Al Quran itu benar-benar suatu
pelajaran bagi orang-orang yang bertakwa (QS Al
Haqqah : 48)
AL QU’RAN
Katakanlah: Sekiranya lautan menjadi tinta untuk
(menulis) kalimat-kalimat Tuhanku, sungguh habislah
lautan itu sebelum habis (ditulis) kalimat-kalimat Tuhanku,
meskipun Kami datangkan tambahan sebanyak itu (pula)."
(QS Al Kahfi : 109)
AL QUR’AN
Dan seandainya pohon-pohon di bumi menjadi pena dan laut
(menjadi tinta), ditambahkan kepadanya tujuh laut (lagi)
sesudah (kering)nya, niscaya tidak akan habis-habisnya
(dituliskan) kalimat Allah. Sesungguhnya Allah Maha Perkasa
lagi Maha Bijaksana (QS Luqman : 27)
DENGAN AL QUR’AN,
KESUKSESAN TIDAK HANYA
UNTUK INDIVIDU…
SEJARAH MENCATAT, ISLAM
PERNAH MENGUASAI DUNIA,
BAHKAN LEBIH HEBAT
DARI AMERIKA SERIKAT
SEPERTI SAAT INI !!
Islam di Spanyol
Sebuah kenangan manis untuk
generasi muda Islam ….
Islam di Andalusia (Spanyol)


Tahun 711 M, Panglima Tariq bin Ziyad memimpin 7000 tentara Islam
menyeberangi Selat Gibraltar menuju ke Andalusia (Spanyol).
Seratus ribu tentara Visigoth dibawah Raja Roderiq berhasil dihancurkan.
Islam di Andalusia (Spanyol)


Tahun 711 M, Panglima Thariq bin Ziyad menuju Toledo dan
menaklukkannya.
Sebagian pasukan dibawah pimpinan Panglima Mughit al-Rumi mengambil
jalan lain dan menundukkan Cordoba.
Islam di Andalusia (Spanyol)

Tahun 712 M, Musa bin Nusayr, Gubernur Afrika Utara, menyusul Panglima
Thariq beserta 18.000 pasukan.

Kota Medina-Sidonia, Mertola, dan Seville berhasil ditaklukkan.
Islam di Andalusia (Spanyol)

Tahun 713 M, Abdul Aziz bin Musa mengambil alih kota Jaen, Murcia,
Granada dan Sagunto.

Tahun 714 M, ekspedisi Andalusia Tenggara dimulai. Kota Evora,
Santarem dan Coimbra berhasil direbut.
Islam di Andalusia (Spanyol)

Tahun 716 M, Kota Lisbon ditaklukkan.

Tahun 717 M, Kota Cordoba dijadikan sebagai ibukota.

Tahun 790 M, seluruh Andalusia jatuh ke tangan Umat Islam.
Cermin Kemajuan Peradaban
Islam di Spanyol
Catatan Prestasi Umat Islam di
Spanyol





Membuat kontribusi yang sangat besar
terhadap ilmu pengetahuan.
Islam menjadi “guru” bagi Eropa.
Memperbaiki/memajukan perdagangan dan
pertanian.
Di bawah pimpinan Abdurrahman Al Ghafiqi
tentara Islam pernah menyerbu Perancis
Tengah, namun tertahan di Tours, sekitar 120
mil dari kota Paris.
Pulau-pulau di Laut Mediteranian (Majorca,
Corsia, Sardinia, Creta, Rhodes, Cyprus dan
Sicilia) berhasil ditundukkan.
Catatan Prestasi Umat Islam di
Spanyol





Membangun Kota Cordoba sebagai kota
metropolitan pada saat itu di Eropa.
Pada abad X penduduk Cordoba : 500.000 jiwa;
(bandingkan dengan Paris: 38.000 jiwa saja!).
Mempunyai 700 masjid, 70 perpustakaan
dengan 500.000 manuskrip dan
mempekerjakan staf peneliti, ilmuwan, dan
penjilid buku.
Memiliki 900 pemandian umum.
Instalasi lampu jalan pertama di Eropa.
790 M
900 M
1150 M
1300 M
Kemunduran Islam
di Bumi Andalusia Spanyol
Sebab Utama:
Jauhnya dari pengamalan Islam, yaitu Al Qur’an & As Sunnah.
Sehingga :
Timbul perpecahan, konflik internal/kepentingan, dan perebutan kekuasaan.
Sebab lain:



Murtad akibat menikahi wanita non muslim.
Menomorduakan pembangunan ekonomi.
Keterpencilan dari dunia Islam yang lain.
UMAT ISLAM SEKARANG ???

KONOTASI NEGARA ISLAM = NEGARA
TERBELAKANG
Terbelakang Ekonomi…
 Terbelakang Pendidikan…
 Terbelakang Teknologi…


KENAPA DEMIKIAN, PADAHAL DULU
PERNAH MENJADI IMPERIUM…
TUGAS DAKWAH : kita semua!
Rasul
Pembawa Risalah
Diteruskan
Sahabat Nabi
KEWAJIBAN KITA
UNTUK TERUSKAN
Diteruskan
Sahabat Nabi
AJAK UNTUK
KEMBALI
QUR’AN&SUNNAH
Diteruskan
Sahabat Nabi
MARI KITA JADIKAN AL QUR’AN
SEBAGAI WAY OF OUR LIVE
َ
َّ
َ‫و‬
‫ن‬
‫ل‬
‫ل‬
‫ر‬
ُ
‫ئ‬
‫ا‬
‫ص‬
‫ب‬
‫ا‬
‫ذ‬
‫َه‬
ِ
ِ
َ ‫اس َو ُه ًدى َو َرحْ َم ٌة لِّ َق ْو ِم يُو ِق ُن‬
َ
َ
ِ
Al Quran ini adalah pedoman bagi manusia, petunjuk dan rahmat bagi kaum
yang meyakini. (Q.S. Al Jaatsiyah : 20)
TERIMAKASIH ATAS
PERHATIANNYA …