Transcript 5 класс. Правописание И

Урок- презентация
Русский язык в 5 классе.
Тема урока:«Правописание ы-и
после ц»
Учитель МОУ «Сош №1
г. Калининска» Азовцева Л.М.
Цель урока:
1. Обучающая цель: 1) дать понятие о правописании букв ы-и
после ц;
2) формировать умения определять условия выбора гласных
ы-и после ц в корнях, в словах на –ция, суффиксах и
окончаниях; знать слова-исключения;
3) повторить правописание о – ё после шипящих в корне
слова, безударных гласных корня;
4) расширить лексический запас учащихся.
2. Развивающая цель: развивать внимание, память, логическое
мышление, умение сравнивать, классифицировать,
обобщать.
3. Воспитывающая цель: вызвать интерес к урокам русского
языка.
«ПОДСКАЖИ СЛОВЕЧКО»
1.Солнце глянуло сквозь щёлку,
свесив огненную …… .
2. У яблок не припёке порозовели
…… .
3. Вышел ёж с сапожной щёткой,
занялся работой ……… .
Выполни тест
В каких словах допущена ошибка?
а) жолтый;
д) жокей
б) решотка
е) шорох
в) чёрный
ж) крыжовник
г) жёнглёр
з) шопот
Объясни значение слов: жонглёр,
жокей.
проверка
Проверь себя

Ответ: а, б, г, з
а) жёлтый;
б) решётка
в) чёрный
г) жонглёр


д) чёрточка
е) шорох
ж) крыжовник
з) шёпот
Жокей – профессиональный наездник на скачках,
бегах.
Жонглёр – актер цирка, который искусно
подбрасывает несколько предметов.
Лингвистическая разминка
В каком из этих слов согласный глухой
непарный, твердый непарный звук
1)щебет, 2) циркуль, 3) живее, 4) чугун
(циркуль - [ц]).
- Этот звук особый, он будет сегодня
гостем нашего урока.
СКАЗКА
Жила-была в стране «Орфография» буква Ц…
Ы
Нет правил без
исключений.
Пусть в словах цыган
(подошел) на
цыпочках
(к) цыпленку и
цыкнул: «Цыц»
пишется буква Ы.
Разрешаю тебе стоять рядом
со мной в суффиксах и
окончаниях.
И
Ну что ж, жалую тебе
навеки право стоять
после Ц в корне слова!
Во всех словах,
оканчивающихся на
ция, будет писаться
буква И.
Гласные буквы ы-и после ц
Ы
В
В
ТАНЦЫ,КУЦЫЙ
ЛЬВИЦЫН,
ТИГРИЦЫН
И
В

ДИСЦИПЛИНА,
ЦИФРА, ЦИРК,
В словах, оканчивающихся на -ЦИЯ
АКАЦИЯ, ИЛЛЮМИНАЦИЯ
ИСКЛЮЧЕНИЯ:
Цыган, на цыпочках, цыплёнок, цыкнуть, цыц.
Упражнения для
глаз
ВСТАВЬ БУКВУ: И или Ы?
Ц___рковой артист
ц___тата из Пушкина
ц___гейковая шубка
жёлтенький ц___плёнок
Ц___ц! Сейчас же замолчите!
победившая революц___я
Свежие огурц___
ц___нковая стружка
танцевать ц___ганочку
встать на ц___почки
тигриц___н хвост
вязальные спиц___
свежие устриц___
генеральная репетиц___я
смуглолиц___е матросы
мощный ц___клон
Творческое задание
Почему кальций полезен детям?
1.
2.
Какие задания вызвали
затруднения? Почему?
Какие задания было выполнять
легко и интересно? Почему?
""
14
Домашнее задание:
Выучить правило п. 43,
упражнение 449
Использованная литература




Учебники: Бабайцева В.В. Чеснокова Л.Д.
Русский язык. Теория. 5-9 классы.- М.
:Дрофа, 2007;
Русский Язык. Практика: 6 класс. Учебник/
под редакцией Г.К. Лидман- Орловой, - М.:
Дрофа, 2007;
Поурочное планирование к учебному
комплексу под редакцией В.В. Бабайцевой.
- М.: Дрофа, 2005;
Русский язык в таблицах 1-9 классы,
Волгоград «Учитель»,2007
Использованные
Интерет-источники
Слайды 2,4, «Книга» http://www.lenagold.ru/fon/clipart/k/knig/kniga52.jpg
Слайды 10,11- http://animashky.ru/flist/obnauk/4/113.gif
