Transcript Барменкова Ольга Ивановна - Главная. МАОУ Домодедовская

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОМОДЕДОВСКАЯ ГИМНАЗИЯ №5
Муниципальный семинар для учителей английского языка
13 марта 2013 г.
•
•
•
•
•
Английский язык в гимназическом образовании
(выступление Е.В.Фуриной, заместителя директора по НМР).
Исследовательские умения обучающихся на уроке английского языка
и во внеклассной работе (Барменкова О.И.).
«Воспитываем исследователей с помощью ИКТ» (открытое занятие
Агарёвой Л.А.).
«Использование игровых приёмов для формирования
исследовательских навыков младших школьников» (занятие кружка
Тарасовой В.В.).
«Развитие исследовательских учебных действий в работе по УМК
«Английский в фокусе» (мастер класс Барменковой О.И.).
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК В
ГИМНАЗИЧЕСКОМ
ОБРАЗОВАНИИ
Фурина Елена Викторовна
заместитель директора
по научно-методической работе
Исследовательские умения
обучающихся на уроке английского
языка и во внеклассной работе
Барменкова Ольга Ивановна
учитель английского языка, доцент
КЛАССИФИКАЦИЯ УЧЕБНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ:





мыследеятельностные: выдвижение идеи (мозговой штурм),
проблематизация, целеполагание и формулирование задачи,
выдвижение гипотезы обоснованный выбор способа или метода,
мыслительно - логические операции ( анализ и выделение главного;
сравнение; обобщение и систематизация), самоанализ и
рефлексия;
презентационные: построение устного сообщения , выбор
способов и форм наглядной презентации , изготовление предметов
наглядности (презентация, веб-квест, плакат, др.).
коммуникативные: слушать и понимать других, выражать себя,
находить компромисс, взаимодействовать внутри группы;
поисковые: находить информацию по каталогам, контекстный
поиск, в Интернете, формулирование ключевых слов;
информационные: структурирование информации, выделение
главного, приём и передача информации.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Урок иностранного языка
 Внеурочные занятия
 Кружок иностранного языка
 Внеклассная работа
 Научное общество учащихся

Исследовательские умения
в начальной школе
•Видеть проблемы
•Задавать вопросы
•Выдвигать предположения
•Давать определения понятиям
•Классифицировать
•Наблюдать
•Делать выводы
•Структурировать материал
•Доказывать и защищать свои идеи.
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ УМК









Прочитай заглавие текста и выскажи предположение о
его содержании.
Соотнесите абзацы текста с заголовками.
Найдите в каждом абзаце предложение, выражающее
основную мысль.
Соотнесите слово и его определение.
Вычеркните слово, отличающееся от других.
Сгруппируйте слова по смыслу.
Составьте вопросы для интервью.
Творческие и ИКТ проекты.
Вырази своё отношение к проблеме (персонажам,
содержанию) текста.
ШКОЛА «ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Проблематика, виды занятий, направления работы
Корректировка и утверждение плана работы школы «Юный
исследователь» на заседании муниципального НМС
Введение в исследовательскую деятельность, этапы
научного исследования. Работа с различными источниками
информации (лекция).
Виды проектных работ учащихся. Исследовательские,
творческие, мультимедийные проекты.(лекция с
элементами практического занятия)
Требования ГОСТа к оформлению работ.
Подготовка учащихся к публичному выступлению.
Требования к докладу, написание тезисов, научной статьи
(лекция, практическое занятие).
Подготовка мультимедийной презентации. Типичные
проблемы. Защита исследовательской работы
(практическое занятие).
Индивидуальные консультации для учащихся.
Научно-практическая конференция старшеклассников
«Будущее науки»
Даты проведения
сентябрь .
октябрь 2012г.
ноябрь 2012г.
январь 2013г.
февраль 2013г.
март 2013г.
последняя среда
каждого месяца в 15.00
апрель 2013г.
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЕРОВ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИХ
КОНФЕРЕНЦИЙ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОМОДЕДОВСКАЯ ГИМНАЗИЯ №5
НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО УЧАЩИХСЯ
2010-2011 УЧ.ГОД
СЕКЦИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ЛИНГОВОСТРАНОВЕДЕНИЯ
№
Тема работы
1 Язык SMS в современном
общении
2 Миротворческая деятельность
международных организаций
ФИ ученика
Торопов Димитрий
10б
Булахова Анна
9а
3
Ковалевская Ксения
8а
Бибичадзе Анна
8а
Хотулева Арина
8а
4
5
Специфика английских личных
имен
Структура и языковые
особенности английских писем
Информативно-регуляторская
лексика в формировании
социального мира и культуры
человека
класс
ТЕМЫ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ
ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
2011-2012 УЧ. ГОД








Анализ пейзажной лирики Роберта Фроста.
Загадка Генриха VIII.
Тайны Англии: Генрих VIII – кровавое пятно.
Альфред Великий и его вклад в развитие английского
языка.
История английского чая.
История развития Тауэра и Петропавловской
крепости.
Сравнительный анализ пословиц и поговорок на
английском и русском языках.
Традиции питания в Британии и США.
Результаты организации
исследовательской и творческой
деятельности
•Повышение уровня познавательной активности
учащихся.
•Повышение уровня мотивации учащихся.
•Появление черт личности, присущих
исследователям.
•Увеличение числа учащихся занимающихся
исследовательской деятельностью.
•Связь между занятиями исследовательской
деятельностью и успешной социализацией
учащихся.
Спасибо за внимание!