Transcript 土木工程學系碩士在職專班招生簡報

逢甲大學土木工程學系
碩士班與碩士在職進修專班
Feng Chia University
Department of Civil Engineering
Master’s Degree Program
系所沿革
• 逢甲大學土木工程學系設立於民國50年，為逢甲
大學創校四系之一。
• 民國91年進行「系所合一」整併工作，將碩士班
及碩士在職專班納入土木系之行政管理，碩士班
目前招收工程科技組(含結構、大地工程專長)及營
建管理組兩組。
• 目前每年招收研究所碩士班一班、在職進修碩士
專班一班，並在土木及水利工程博士學位學程招
收博士生。
系所宗旨
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•
為國家培育專業人才。
為社會培植工程幹部。
為學界研究理論基礎。
為業界發展施工技術。
教學目標
• 以培養土木工程學術與實務之優良工
程師為目標，傳授確實之工程科學基
礎、工程分析與設計、試驗能力及適
當之實務知識。
系所師資
• 本系師資團隊陣容堅強、歷練豐碩，除理論講授
與實務應用外，亦特別專注於新技術的研發與轉
移、國際化及知識經濟化，且對社區工程教育貢
獻良多。
• 目前研究領域主要涵蓋下列四大類：
力學分析與結構工程、
土壤力學與大地工程、
測量科技與資訊應用、
營建管理與物業管理。
系所特色
• 因應e化學習環境之時代來臨，本系透過三年系特
色計畫建置專案導向及實務導向之e-design教學
平台，且融合本系師資之專業領域，在各專業領
域下，大學部開設以「實用軟體」為主軸之課程，
而在研究所則開設以「工程應用主題」為主軸之
課程。
課程設計原則（5之1）
• 學習架構主要乃涵蓋
【力學分析與結構工程】、
【土壤力學與大地工程】、
【測量科技與資訊應用】、
【營建管理與物業管理】
等專業領域之整合教育。
課程設計原則（5之2）
• 【力學分析與結構工程】領域
探討建物在靜力或動力作用下之行為，以
及所需材料之力學性質及施工、耐震與結
構補強技術。
• 主要內容
提供分析所需之非線性結構力學與實驗、平版結構分析、
計量結構、橋樑耐震設計、彈塑性力學、結構矩陣分析、
結構控制元件之製作與測試、鋼結構設計分析程式應用、
橋樑耐震評估與補強、黏彈力學、結構動力、數值分析、
高等混凝土行為、鋼筋混凝土結構設計分析程式應用、
高等鋼結構設計及行為等。
課程設計原則（5之3）
• 【土壤力學與大地工程】領域
探討承載建物之岩土力學性質，及岩土與
建物間之靜態與動態互制行為。
• 主要內容
高等土壤動力學、深開挖與支撐、土壤穩定與地盤改良、
樁基礎工程、土石壩工程、大地地震工程分析程式應用、
深開挖分析原理及程式應用、邊坡滑動與控制、地層下陷
與防治等。
課程設計原則（5之4）
• 【測量科技與資訊應用】領域
著重空間定位、空間圖形及屬性資料之獲
取與更新、空間圖形及屬性資料於資訊平
台上（二度及三度空間）之呈現及應用。
• 主要內容
數值地形模型、統計平差、多評準決策、高等大地測量、
載具導航、遙感探測學專論、衛星定位原理與應用系統、
數位攝影測量、空間坐標系統轉換專論、視窗程式設計、
神經網路空間資源應用專論、網頁動態語言專論等。
課程設計原則（5之5）
• 【營建管理與物業管理】領域
發展各種工程與資產在生命週期各階段所
需之科學化管理知能與方法。
• 主要內容
工程風險管理、系統分析、不動產投資評估、建築醫學、
工程品質特論、運輸工程規劃、非掘削技術、物業管理、
資產活化、智慧化科技生活空間規劃、住宅與環境健診、
財務管理、專案管理、資訊管理等。
系所師資（2之1）
• 本系師資團隊陣容堅強、歷練豐碩，除理論講授
與實務應用外，亦特別專注於新技術的研發與轉
移、國際化及知識經濟化，且對社區工程教育貢
獻良多。
• 目前研究領域主要涵蓋下列四大類：
力學分析與結構工程、
土壤力學與大地工程、
測量科技與資訊應用、
營建管理與物業管理。
系所師資（2之2）
• 本系專任教師目前現況主要如下：
在職級分佈方面：
具 教授 職級者佔56％
具 副教授 職級者佔44％
在最高學歷方面：
具 博士學位 者達100%
師資團隊（3之1）
• 結構組（力學分析與結構工程）
卜
君
平
黃
逸
萍
張
志
超
廖
為
忠
李
秉
乾
林
正
紋
王
起
平
林
慶
昌
蘇
人
煇
教
授
教
授
教
授
教
授
教兼
授校
長
教
授
副
教
授
副兼
教系
授主
任
副
教
授
師資團隊（3之2）
• 大地組（土壤力學與大地工程）
許
澤
善
康
裕
明
蔡
崇
興
陳
廣
祥
陳
清
標
教
授
教
授
教
授
副
教
授
副
教
授
師資團隊（3之3）
‧營建管理組
（營建管理與物業管理）
林
保
宏
張
智
元
副
教
授
副
教
授
修業年限與學分
• 【碩士班】修業年限：1~4年
• 最低畢業學分數：32學分
（100學年度入學新生適用）
含本系所必修課程3學分
專業選修課程至少29學分；
並依規定提交發表畢業學位論文。
• 【碩士在職專班】修業年限： 1~5年
• 最低畢業學分數：32學分
（100學年度入學新生適用）
含本系所必修課程2學分
專業選修課程至少30學分；
並依規定提交發表畢業學位論文。
發展方向
1.建構優質教學平台，塑造e化學習環境。
2.全面實施符合IEET認證標準之課程大綱，鼓勵
多元化之教學評量，增進學習成效。
3.結合業界及系友，鼓勵學生參與工程現場參觀之
講解與實習，提前體驗與掌握社會需求。
4.重視工程倫理教育，以培養品學兼優的土木工程
師。
5.改善語文學習環境，增進學生之國際視野。
6.實施生活導師與學習導師制，推動教、輔合一之
卓越教學方案。
學生基本能力指標及檢定
• 訂定學生外語及其他學習能力檢核機制
【教育目標】
與
【核心能力】
教育目標
• PEO1應用研發
能應用物理學、數學、資訊、研析、設計、管理決策、資
料搜集、量測及試驗之專業知識與技術，解決土木工程問
題及進行技術改進與研發。
• PEO2 自我提昇
能終身學習，並能以書面、圖面及口頭方式有效表達相關
的成果。
• PEO3 領導知能
能發揮工程專業倫理素養、溝通協調能力及團隊合作精神。
• PEO4 國際視野
能應用資源吸收國內外知識，以適應時代潮流與社會需求。
核心能力
A. 具備運用與研發土木工程相關領域的專業知識及科技 。
B. 具備完成研究計畫之能力。
C. 具備撰寫專業報告或論文之能力。
D. 具備創新思考及獨立解決土木工程相關領域專業問題之能
力。
E. 具備與跨領域人員溝通協調與團隊合作的能力 。
F. 具備應用各種資源吸收國內外工程相關知識，建立良好國
際觀的能力 。
G. 具備執行工程任務需要的領導、管理及規劃能力 。
H. 具備終身自我學習成長以滿足職場需求之能力 。
I. 具備專業倫理之素養。
特色實驗場所
‧ 在支援大學部一般教學方面，本系除可安排提供上課使用的土壤力學
試驗室、工程材料試驗室、測量實習室及多媒體電腦室等；在從事研
究發展方面，本系亦具有下列多間專業特色之實驗實習場所。
(1) 工程材料實驗室
(2) 土壤力學實驗室
(3) 智慧結構系統實驗室
(4) 鋪面材料實驗室
(5) 材料實習工廠
(6) 超高層實驗室(一)-地震災害防禦與控制實驗場
(7) 超高層實驗室(二)-火害實驗場
(8) 超高層實驗室(三)-樁基礎實驗場
關於 IEET認證
‧國內之「工程及科技教育認證」係由中華工程
教育學會（ Institute of Engineering
Education, Taiwan, R.O.C.，簡稱 IEET ）
認證委員會執行。此認證委員會係針對教育部
認可之國內大學校院、科技大學以及技術學院，
對學生修業四年或四年以上授予學士學位之工程
及科技相關學系進行認證。
IEET認證證書
畢業生追蹤機制
畢業生輔導措施
• 提供學系職涯與升學進路（選課地圖），以課程規劃指引
學生發展方向 。
• 推動學習導師選課輔導機制，輔導學生課程規劃。
• 落實執行「終端課程」 。
畢業生表現
• 實施畢業生及家長問卷，作為系所教育滿意度資訊回饋。
• 進行畢業生就業與企業滿意度之調查追蹤 。
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教育認證、知識傳授、技術訓練、國際視野
教學卓越、親和人師、軟硬兼顧、授業解惑
獎助學金、快樂學習、全程關懷、持續學習
心中有愛、肩上有擔、腹中有墨、手中有藝
學超所值的選擇！！
百分百正確的選擇！！
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• TEL: (04)24517250 轉 3101
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