Transcript اجراي دوره هاي آموزشي تربيت مربي در پاسخ پزشكي به حوادث پرتوي

‫مجري ‪ :‬انستيتو پرتو پزشكي نوين‬
‫‪NMRI‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ت تهي‬
‫انست تتتيتو پرتت تتو پزشت تتكي نت تتوين مت تته تجر ت ت ت ت ن ت تته انجت تته پر‬
‫تحقيق ت تتهمي يمور ت تتپا خ رمي ت ت پهپ ت تتب پزش ت تتكي م ت ت ت تتواخ پرت ت تتوي م ت تراي‬
‫تتهي يمور تتپا بيتي تتهمي تر يت ت مر تتي خ ت ت و بي تتومي‬
‫مرگت تزا ي خ‬
‫ت تته ر‬
‫تخصصت تتپا م ت تراي گت تتر ت تتهي ت ت ي ش ت تتهم پزشت تتكه پ اپزش ت تتكه‬
‫پر ت ت خ گ ت ت خ بيتي تتهب پهپ تتب پزش تتكي مت ت تتواخ پرت تتوي ابت ت يم تتهخ ي‬
‫مي يه ‪.‬‬
‫انجته يرمتو متراک شترن ن ت ه گتوا د شترن خ‬
‫پس ار اتيته خ‬
‫خ صهخ خوا ش ‪.‬‬
‫‪NMRI‬‬
‫‪2‬‬
‫‪4/13/2015‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪3‬‬
‫هرمه‬
‫ه طبق توافق خ مح مو خ ته ي‬
‫مخش تئو ي خ‬
‫انجه خوا ش ‪.‬‬
‫خ خوا ك‬
‫مخش كه ه هي بيلي خ تهرا م حصرا خ خ مهنگه پرتوي‬
‫انستيتو پرتو پزشكي نوين اقع خ شهرك ق س خيهمه‬
‫رمزا خيهمه پ را ج و ي كو پ جم هختيه ا را‬
‫انجه خوا ش ‪.‬‬
‫يمورش هي بيلي خ شهر تهنهه مح خ م امكهنهب موجوخ‬
‫امكهنهب قهم ي تو ط‬
‫قهم تهي تو ط خ خوا ك‬
‫انستيتو مي مهش ‪.‬‬
‫‪NMRI‬‬
‫‪4/13/2015‬‬
‫ر م بق‬
‫هي بيومي خ ك خ تئو ي‬
‫‪‬خ‬
‫مر مرنهم هي يمورش مر ي هرمه م املتلي انرژي‬
‫اتيي ‪ IAEA‬موخ مصو ب فشرخ مرگزا مي شوخ‪ .‬ا ن‬
‫ه مه ك خ مرنهم يمورش هي كه ه ي بيلي‬
‫خ‬
‫خ ر تكيي مي شوخ‪.‬‬
‫هي تخصصپا شهم ف كه ه مجزاي‬
‫‪‬خ‬
‫ه هه ر مر ا هس نيهر هرمه‬
‫تخصصپا‬
‫ه شهم‬
‫ا ائ ميشوخ‪ .‬ا ن خ‬
‫خ خوا ك‬
‫ك س هي تئو ي كه ه هي بيلي تخصصپا مي‬
‫مهش ‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫‪NMRI‬‬
‫‪4/13/2015‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ته یخچ واخ ته ی اب‬
‫اصول مفه یم ف زیک پرتوک‬
‫اصول ف زیکی فهظ پرتوک‬
‫اثراب میو وژیک پرتو هک یون زا‬
‫خ ت تتتگه ت تتهک پت تتهیش پرتت تتوک م ر ت تتد‬
‫تحو ا تفهخ ار ينهه‬
‫هخ پرتوک‬
‫مشخیص خ مه‬
‫مشتتخیص خ متته ي تتیب تتهک پرتتتوک‬
‫موضعد‬
‫مشتتخیص خ متته ي تتیب تتهک مرنتتب‬
‫پرتوک‬
‫مشخیص خ مه ي وخ ی خاخلد‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫میوخریيت ک‬
‫اثراب انی ي یب هک پرتوک‬
‫مرنهم ت یتتزک يمتتهخ ی پهپتتب م ت فو ی ت تتهک‬
‫پرتوک‬
‫م یری پیش میيه تهنی مص مه پرتوک‬
‫تریهژمص مه پرتوک‬
‫پهیش يشکه هرک ي وخ ی خه جد‬
‫اصول فع ي وخ ی خه جد مص مه پرتوک‬
‫رنو ی‬
‫هخث مرری‬
‫هخث ژاپن ه‬
‫‪NMRI‬‬
‫‪5‬‬
‫‪4/13/2015‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫م ت ت تتر ي م ت ت تتر ف ز ت ت تتك پرتو ت ت تته‬
‫اصول فهظ پرتوي‬
‫هي‬
‫مش ت تتخيص م ت تته ي ا ت ت ت‬
‫هخ پرتوي‬
‫مغي ت ت اب ت تتتول هي خ ت تتوني خ‬
‫هخ پرتوي‬
‫ا ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت تتتفهخ ار خ رييتت ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت ي‬
‫ميو وژيتك خ مشتخيص ت‬
‫هخ پرتوي‬
‫خ رييت ي مه ي ا يرمهيشگه ي‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫تتت‬
‫هي‬
‫خ م ت ت تته مراقب ت ت ت خ‬
‫هخ پرتوي‬
‫م ر ي هخث تهكه يو ا‬
‫م ر ي هخث نز يچ‬
‫تهک تهخ‬
‫مشخیص خ مه‬
‫پرتوک (ن س بيلد)‬
‫ا تتتفهخ ار خ رييتت ت ي ميو وژي تتك خ‬
‫ت ت ت تتهخ پرت ت ت ت تتوي‬
‫مش ت ت ت تتخيص ت ت ت ت ت‬
‫(بيلي)‬
‫‪NMRI‬‬
‫‪6‬‬
‫‪4/13/2015‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫كه ت ت ت تته مشت ت ت تتخيص خ مت ت ت تته‬
‫هي هخ پرتوي‬
‫كه ت ت تته مش ت ت تتخيص خ م ت ت تته‬
‫ي يب هي پرتوي موضعي‬
‫كه تته خ م تته ي تتوخ ي خاخل تتي‬
‫مه مواخ اخ واكتيو‬
‫كه تته ا ري تته ي ف تتع ي تتوخ ي‬
‫خه جي خ مصت مه پرتتوي‪/‬‬
‫ست اي‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫كه ه ميوخ رييت ي‬
‫كه ت ت ت تته مش ت ت ت تتخيص ي ت ت ت تتوخ ي‬
‫خاخل ت تتي م ت تته م ت تتواخ اخ واكتي ت تتو‬
‫( ش هي غ مستقيم)‬
‫كه ت ت ت تته مش ت ت ت تتخيص ي ت ت ت تتوخ ي‬
‫خاخل ت تتي م ت تته م ت تتواخ اخ واكتي ت تتو‬
‫( ش هي مستقيم)‬
‫‪NMRI‬‬
‫‪7‬‬
‫‪4/13/2015‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫مت تتر ي مت تتر ف ز ت تتك پرتو ت تته اصت تتول فهظ ت ت‬
‫پرتوي‬
‫اثراب ميو وژیك پرتو ه‬
‫مشخيص مه ي ا ي يب هي پرتوي موضعي‬
‫مهر هرک خ ر خ ي يب هي پرتوي موضعي‬
‫مش ت ت ت تتخيص پ ت ت ت تته اكتي يكي ي ت ت ت تتيب هي پرت ت ت ت تتوي‬
‫موضعي‬
‫خ مه پيشيگسا ي يب هي پرتوي موضعي‬
‫م ر ي هخث ا را‬
‫م ر ي واخ گرجسته پر‬
‫‪‬‬
‫مشت ت ت ت تتخيص مت ت ت ت تته ي ا ي ت ت ت ت تتيب هي پرتت ت ت ت تتوي‬
‫موضعي (بيلي‬
‫يش ت ت ت هلي مت ت تته اصت ت تتول كت ت تته ترمت ت تتوگرا ي‬
‫ونوگرا ي پو تا (بيلي)‬
‫خ م تته پيشيگس تتا ي تتيب هي پرت تتوي‬
‫موضعي‬
‫م ر ي هخث ا را‬
‫م ر ي واخ گرجسته پر‬
‫مشت ت تتخيص مت ت تته ي ا ي ت ت تتيب هي پرتت ت تتوي‬
‫موضعي (بيلي)‬
‫يش ت ت ت هلي مت ت تته اصت ت تتول كت ت تته ترمت ت تتوگرا ي‬
‫ونوگرا ي پو تا (بيلي)‬
‫)‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪NMRI‬‬
‫‪8‬‬
‫‪4/13/2015‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫متر ي متر ف ز تك پرتو ته اصتول فهظت‬
‫پرتوي‬
‫خصوص ت تتيهب ي ت تتوخ ي خاخل ت تتي ا ري ت تته ي‬
‫خ مه ا ي مص مه‬
‫فهظ فرخک‬
‫اق‬
‫مش ت ت ت ت تتخيص ي ت ت ت ت تتوخ ي خاخل ت ت ت ت تتي (ميواس ت ت ت ت تتپا‬
‫مستقيم)‬
‫مش ت ت ت ت تتخيص ي ت ت ت ت تتوخ ي خاخل ت ت ت ت تتي (ميواس ت ت ت ت تتپا‬
‫غ مستقيم)‬
‫اص ت ت ت تتول خ م ت ت ت تته بي ت ت ت تتومي اختصهص ت ت ت تتپا‬
‫ي وخ ي خاخلي‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪NMRI‬‬
‫‪9‬‬
‫مش ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت تتخيص خ م ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت تته‬
‫اختصهص ت تتپا ب هص ت تتر مه ت تتم خ‬
‫ي وخ ي خاخلي‬
‫فهظ فرخي (بيلي)‬
‫اق‬
‫مش ت ت ت ت تتخيص ي ت ت ت ت تتوخ ي خاخل ت ت ت ت تتي‬
‫(ميواسپا غ مستقيم)‬
‫اص ت ت ت ت تتول خ م ت ت ت ت تته بي ت ت ت ت تتومي‬
‫اختصهصپا ي وخ ي خاخلي‬
‫مش ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت تتخيص خ م ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت تته‬
‫اختصهص ت تتپا ب هص ت تتر مه ت تتم خ‬
‫ي وخ ي خاخلي‬
‫فهظ فرخي (بيلي)‬
‫اق‬
‫‪4/13/2015‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ف ز ك پرتو ه اصول فهظ پرتوي‬
‫يشكه هري پرتو ه‬
‫ي وخ ي خه جي ا ريه ي ي وخ ي خه جي‬
‫فهظ فرخي‬
‫اق‬
‫نيهرم ت ت ت ت ت ت ي هي بيتي ت ت ت ت تتهب ف ت ت ت ت تتع ي ت ت ت ت تتوخ ي ار‬
‫مص مه پرتوي‬
‫اق ت امهب ا ي ت خ مواجه ت متته مص ت ي تتوخ‬
‫پرتوي‬
‫اصول فع ي وخ ي خ مص ي وخ پرتوي‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫مهرتواني تيم تجه زاب فضهي فع ي وخ ي‬
‫فع ي وخ ي خ مص ي وخ پرتوي (بيلي)‬
‫يمهخ هري فضه هي فع ي وخ ي (بيلي)‬
‫اقت ت امهب ا يت ت خ مواجهت ت م تته مصت ت ي تتوخ‬
‫پرتوي (بيلي)‬
‫مهرتواني تيم تجه زاب فضه ه (بيلي)‬
‫يشكه هري پرتو ه (بيلي)‬
‫ا ريه ي ي وخ ي خه جي (بيلي)‬
‫فهظ فرخي (بيلي)‬
‫ا تفهخ ار اق‬
‫‪NMRI‬‬
‫‪10‬‬
‫‪4/13/2015‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫متتر ي متتر ف ز تتك پرتو تته اصتول‬
‫فهظ پرتوي‪/‬‬
‫ش هي جذب مواخ اخ واكتيو‬
‫خصوص ت ت ت تتيهب متهمو ي ت ت ت تتك م ت ت ت تتواخ‬
‫اخ واكتيو‬
‫مت ت ت ت ت ت ت ل هي متهمو ي ت ت ت ت ت تتك م ت ت ت ت ت تتو خ‬
‫ا تفهخ خ ‪ICRP‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫محه ب خ ر موثر‬
‫پهيش ي وخ ي خاخلي‬
‫خصوصت ت ت تتيهب اخ ونوكتئي ت ت ت ت هي‬
‫مهم شهيع‬
‫محه ب خ ر خاخلي (بيلي)‬
‫ان ت ت ت ت ار گ ي ب هصت ت ت تتر گست ت ت تتيت‬
‫همه (بيلي)‬
‫‪NMRI‬‬
‫‪11‬‬
‫‪4/13/2015‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪12‬‬
‫مت تتر ي مت تتر ف ز ت تتك پرتو ت تته اصت تتول فهظ ت ت‬
‫پرتوي‬
‫ت ت ت تتهث اب تهنش ت ت تتهي ت ت تتون زا م ت ت تتر محيط ت ت تتهي‬
‫ميو وژيك‬
‫م ر ي يرمهيشگه يتوژنتيك‬
‫شههي ش هخ ي يب هي يتوژنتيك‬
‫نشهنگر هي تولي‬
‫نشهنگر هي ميوشيييهلي مو كولي‬
‫نشهنگر هي ميوف ز ك ا ي و وژيك‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪NMRI‬‬
‫ش ينه ز متهفهر‬
‫ش تراكم پيش س كر مور‬
‫ش جش میکر نوکتئی‬
‫ش جش ميكر نوكتئا(بيلي)‬
‫نحو انجه كش ملفو ي (بيلي)‬
‫ش ينه ز متهفهر (بيلي)‬
‫ش تراكم پيش س كر مور (بيلي)‬
‫‪4/13/2015‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪13‬‬
‫مت ت ت تتر م ت ت ت تتر ف ز ت ت ت تتك پرتو ت ت ت تته اص ت ت ت تتول‬
‫فهظ پرتوي‪/‬‬
‫خصوصيهب كلي ختكتو ه‬
‫يشكه ت ت ت ت تتهر هي م ت ت ت ت تتو خ ا ت ت ت ت تتتفهخ خ‬
‫ش هي مستقيم‬
‫طيفنگ ت ت ت ت ت ت ت ت ت تته ي م ت ت ت ت ت ت ت ت ت تته ا ت ت ت ت ت ت ت ت ت تتتفهخ ار‬
‫يشكه هر هي تي يو‬
‫طيفنگت ت ت ت تته ي همت ت ت ت تته مت ت ت ت تته ا ت ت ت ت تتتفهخ ار‬
‫يشكه هر هي ژ مهنيو‬
‫يستم هي پرخارش په س‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪NMRI‬‬
‫كه يب ا تتيو يستتتم هي شتتيه ش تيتته‬
‫شيه ش ا ه‬
‫م‬
‫كيي ه كه ه خ خ رييت خاخلي‬
‫بيتكرخ ميو وژيكي مواخ پرتورا خ م‬
‫تفس نته ج ان ار گ ي تخي خر‬
‫تخي ت ت ت ت ت خر مت ت ت ت تته ا ت ت ت ت تتتفهخ ار نر افت ت ت ت تتزا‬
‫محه بهمي ‪Mondal‬‬
‫يرم تتهيش م تته يس تتتم ش تتيه ش تي تته مت ت‬
‫(بيلي) كه بيلي‬
‫‪4/13/2015‬‬