Transcript 肆、102學年度第1學期工作重點報告叁、101學年度第2學期

大綱
壹、教務處工作目標
貳、教務處組織現況
叁、101學年度第2學期工作成果報告
肆、102學年度第1學期工作重點報告
伍、
結語
報告人
教務主任 左鴻熙
2013.08.07(三)
壹、教務處工作目標
希望表現於三個層面：
教師熱忱具專業、教學創新有效能、學習適性而多元。
一、鼓勵教師研究進修，發展專業學習社群
二、建立教學省思檔案，落實教師發展評鑑
三、推動資訊融入教學，建構知識分享平臺
創新教學 快樂學習
專業成長
健康成長
教師
學生
豐富童年
教育熱忱
成就生涯 希望人生
四、發展學校本位課程，提升教師教學效能
五、規劃多元學習活動，提供適性揚才機會
六、深耕學生基礎知能，發展自主批判能力
學校願景與教務處經營願景關係圖
貳、教務處組織現況
教務主任：左鴻熙
課研組長：李佳琪
教學組長：李意銘
設備組長：游舫芙
資訊組長：李佳謙
系統管理師：李典茂
圖書專案教師：郭秀慧
圖書幹事：許筱由
事 務 員：彭文政
叁、101學年度第2學期工作成果報告
一、【教學註冊組】
1. 舉行作業調閱，共調閱：國語習作、英文習作、社會習作、生活習作及作文
等五項。
2. 舉行1~6年級字音字形測驗， 提升語文實力。
3. 辦理臺北市兒童美術創作展校內評審，並協助優秀作品送件參賽。本次校內
美展評選榮獲金牌獎23人，銀牌獎42人，銅牌獎63人。
4. 舉辦三到六年級國語文能力提昇競賽，項目分別為三年級硬筆書法競賽、四
年級看圖說故事競賽、五年級故事接寫競賽，以及六年級看影片寫心得競賽
。
5. 辦理學生參加各項校外作文比賽之報名與送件事宜。
6. 進行學生本土語言選修意願調查，開設本土語言閩南語、客語及原住民語課
程(阿美族、泰雅族、布農族、太魯閣族、賽夏族)，上網填報經費運用情形。
7. 申請教育局攜手激勵學習潛能計畫經費(數學、英語之補救教學)，辦理各年級
補救教學共13班，學生參與人數約86人次，藉以提升成績低落學生的能力。
8. 辦理課後照顧計畫，本學期共開設13班，學生參與人數約241人次。
9. 辦理夜間成人教育(102/3/4~102/7/8)，102年度共開課中級與高級兩班，各舉辦
2期。
叁、101學年度第2學期工作成果報告
一、【教學註冊組】
10. 逐月申請本土支援教師、課後照顧授課教師、攜手激勵潛能計畫等教師鐘點
費及報表製作。
11. 辦理畢業相關事宜，含畢業成績管理、特殊市長獎選拔與受獎，畢業證書印
製、畢業生受獎名冊與獎狀獎品。
12. 期末各班成績大表印製、學期成績單印製及受理個人成績單之申請。
13. 辦理校園角落美學設計教學方案，編寫活動經費預算、教案、馬賽克拼貼研
習規劃及撰寫活動成果報告書，9月將辦理松山文創園區之各校成果展覽。
14. 申辦教育局英語軟體購置方案(Cyberfun—Calender Phrase1、Lucy says)
15. 協助辦理北市語文競賽報名事宜，並安排各語文團隊暑期培訓時間。
16. 辦理轉學手續。
17. 每月晨檢簿管理。
18. 在學證明書製發。
19. 辦理一年級新生報到事宜。
叁、101學年度第2學期工作成果報告
二、【課程研究組】
1. 辦理排課、教師調課、代課相關事宜。
2. 安排教學視導(巡堂)並彙整表格。
3. 進行課程發展與評鑑：
(1) 辦理寒暑備課事宜，完成課程計畫。
(2) 定期舉行學群會議、領域會議，加強課程橫向與縱向聯繫。(10/24、01/02)
(3) 召開課發會，進行綜合、提升語文、閱讀、在地數學課程實施報告與課程評鑑
，使課程更臻完善。
4. 辦理研習：
(1)承辦第七群組精進教學研習(03/20，04/17)
(2)薦派教師參加差異化教學研習，已有 位教師研習完成。
(3)薦派高年級教師參與綜合領域研習(102年7月導師研習須達成100%)
(4)薦派未具有閩南語初階進階證書教師於暑期中參加研習。
5. 推動全校教師參與教師專業學習社群：
(1)教育部辦理中小學教師專業發展評鑑計畫6個社群-小小閱評家-語文探究社群、數學教學探究社群、體育教學探究社群、教學起藝探
究社群、綜合領域-生命教育工作坊、自由軟體融入自然科教學工作坊
(2)教育局國語領域備課社群
叁、101學年度第2學期工作成果報告
二、【課程研究組】
6. 持續進行教師專業發展評鑑多年期第四年計畫：
(1)教專同儕觀課互評。
(2)6/26教專夥伴教師李孟柔老師到校訪視
7. 辦理教室走察與校長觀課，以發現教學亮點，促進教學專業成長。
8. 執行101年度教學輔導教師計畫
(1)本學年度吳昭芳、余靜美老師取得教學輔導教師證書。
(2)本學年度七組教學輔導教師與夥伴教師配對
(3)週五下午安排共同空堂定期召開會議並進行專業分享。
(4)6/21市教大林建銘教授到校訪視
9.辦理學習共同體教學計畫。
10成績評量方式改進與檢討：
(1)定期評量試卷進行自評、雙項細目分析及學群共同審題。
(2)第二次定期評量進行各班各科學生答題錯誤統計分析，以作為調整教學之依據
叁、101學年度第2學期工作成果報告
三、【設備組】
1. 完成第一學期教科書、教具、學用品之發放工作。
2. 辦理校內線上讀書會佳作評選頒獎。
3. 推動行天宮圖書館「好書交享閱活動」。
4. 協助葫蘆堵分館辦理小一數位學生證結合市圖借閱證活動。
5. 申辦讀報種子學校，推廣讀報教育。
6. 完成教育部補助專款及年度編列預算，圖書採購計畫。
7. 辦理台北市親子說故事、劇本徵件比賽。
8. 申請「愛閱童話比利時」學習護照，指導高年級同學配合2013國際書展來運用
。
叁、101學年度第2學期工作成果報告
三、【設備組】
9. 辦理假日親子閱讀教育講座。
10 辦理一、二、三年級的大愛媽媽品格劇場活動。
11.籌組說故事志工，辦理一、二、三年級晨光說故事活動。
12.持續辦理書香學士卡、碩士卡，以增加校內閱讀風氣。
13.辦理班級與個人圖書室借閱率的統計與頒獎活動。
14.定期辦理圖書館利用教育－有獎徵答活動。
15.配合教師教學，申購教學材料及實驗設備。
16.完成101學年度第二學期學用品之選編及訂購。
叁、101學年度第2學期工作成果報告
四、【資訊組】
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
小學部中、高年級級任教室單槍完成汰舊換新
更新新班級網站及處室網站系統，供教師及行政應用。
持續完成本校新一代校務行政系統建置及問題修正。
充實影音教學平台系統，提供線上影音資源保存與分享、展示。
辦理自由軟體及資訊融入教學等研習活動。
本校各式軟硬體維護與修復。
更新教育部建置健康中心e化系統。
召開資訊教育推動小組會議。
晨會時間宣導資訊素養與倫理觀念，並融入於學生資訊課程。
叁、101學年度第2學期工作成果報告
四、【資訊組】
10.電腦教室(2間)資訊教學用之電腦完成汰舊換新。
11. 持續將伺服器虛擬化及整併，節省電費及節能減碳，以及擴充容量。
12.無線網路基地臺故障更新
13.學生出入校園管理系統更新及數位讀卡機維護
14.學校網站持續更新維護
15.學校各樓層網路集線器維護及線路檢修更新。
16.學校線上日誌系統、線上投稿系統、獎狀套印系統修正。
17.協助訓導處辦理社子文教基金會推動之機器人學生研究社團
18.台北市班級網頁競賽及專題論文入選，機器人創意賽第六名
肆、102學年度第1學期工作重點報告
一、【教學註冊組】
1. 辦理新生、舊生編班。
2. 2~6年級字音字形測驗。
3. 課後照顧班與攜手班的開班規劃。
4. 習作調閱。
5. 9月份北市語文競賽與校內多語文競賽。
6. 校內美展送件。
7. 校內科展送件。
8. 客家文化到校服務。
9. 逐月申請本土支援教、課後照顧授課教師、攜手激勵潛能計畫教師鐘點費及報
表製作。
肆、102學年度第1學期工作重點報告
二、【課程研究組】
1. 持續辦理教師排課、代課相關事宜。
2. 持續進行教學視導(巡堂)事宜。
3. 持續進行課程發展與評鑑。
4. 薦派教師參加教育局重點研習：差異化教學、補救教學(8/26本校承辦)、多元
評量。
5. 教育局102年度國語領域備課社群計劃執行至103年6月。
6. 已提出教師專業發展評鑑逐年期計畫並申請3個社群：國語、數學、學習共同
體
7. 執行102年度教學輔導教師計畫
8. 執行學習共同體計畫
9. 進行學生評量分析及後續調整教學事宜。
肆、102學年度第1學期工作重點報告
三、【設備組】
1. 持續推動深耕閱讀計畫，提升閱讀風氣。
2. 持續增加共讀教學讀本種類。
3. 加強圖書館利用教育，深化閱讀教學效果。
4. 調查各項教學設備狀況，改善教學環境。
5. 持續推動大愛媽媽品格劇場活動。
6. 配合新圖館啟用，舉辦相關活動。
7. 持續推動讀報教育。
8. 積極推動辦理「親子自編故事劇本徵件活動」
9. 協助葫蘆堵分館辦理小一數位學生證結合市圖借閱證活動。
肆、102學年度第1學期工作重點報告
四、【資訊組】
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
辦理資訊融入教學教師專業社群活動。
定期召開資訊教育推動小組會議。
協助師生參加各項資訊競賽。
辦理教師資訊融入教學進修活動，。
持續更新行政、教學電腦硬體及班級和行政電腦軟體應用程式。
推動e化教學，製作教學媒體。
學校各樓層網路集線器維護及線路和無線AP檢修更新
持續推動資訊素養與倫理教育，強化校園安全、安心之資訊使用環境。
伍、結語
感謝全校師生家長的協助
沒有最好，只有更好