Transcript Загрязнение атмосферного воздуха на территории детских

Загрязнение атмосферного воздуха на
территории
детских садов и школ в пос. Архара.
Работу выполнила:
Гаврилова Наталья
Ученица 11 класса «Б»
МОУ «СОШ № 1 им. А. П. Гайдара»
Руководитель:
Роева Любовь Николаевна,
учитель географии,
I квалификационной категории
Цели и задачи:
Цель: определить загрязнение окружающей среды, в
частности атмосферы, на территории детских
садов и школ в пос. Архара.
Задачи:
• Взять пробы пыли с окон дошкольных и школьных
учреждений, определить степень загрязнения.
• Определить отдаленность от отопительных
систем.
• Выявить влияние бытовых котельных на
загрязнение воздуха, учитывая «розу ветров».
• Исходя из полученных мною данных составить
таблицу и диаграммы, определить степень
загрязнения.
Материалы и методы исследования.
Материалы для данной работы было собраны мной в
период февраль-апрель и октябрь-ноябрь 2008
года. Были проведены наблюдения за степенью
загрязнения атмосферы на территории разных
детсадов и школ, проанализированы сведения
литературных источников.
При создании данной работы, в своем дневнике я
отмечала:
• Степень загрязнения подоконников и снега.
• Удаленность объекта исследования от
отопительных систем
При выявлении более экологически чистого воздуха
на территории дошкольных и школьных
учреждений, я учитывала ПДК – предельно
допустимые концентрации. (ПДК – предельно
допустимые нормативы содержания
загрязнителей в воздухе, воде и почве.)
Источники загрязнения
атмосферы.
промышленность
бытовые котельные
транспорт
Результаты исследования.
В ходе своей работы я выявила степень загрязнения
объектов исследования, определила расстояние
школ и детских садов до бытовых котельных,
узнала о «розе ветров». В нашем поселке ветер
северный, иногда северо-западный.
Выяснила, что детский сад «Ладушки» имеет самую
низкую степень загрязнения. В детских садах
«Солнышко» и «Золотой ключик» степень
загрязнения составляет 0,19 % что не выходит за
рамки предельно допустимых норм.
Также выяснила, что школа № 1 и № 172 имеют
степень загрязнения 0,12 % , что является
минимальным экологическим загрязнением среди
всех объектов исследования и не превышает
предельно допустимых концентраций. Школа № 95
имеет 0,21% степени загрязнения.
Выводы:
• В ходе своей работы я определила, что пыль с
котельных разносится ветром на расстояние не
более 100-150 метров.
• Меньшее влияние котельные оказывают на
детский сад «Ладушки», школы № 1 и № 172.
• Степень загрязнения на всех объектах
исследования не превышает предельно
допустимые нормы.