2. Гоголева О.В., Поспелова Е.А. Мониторинг (оценка)

Download Report

Transcript 2. Гоголева О.В., Поспелова Е.А. Мониторинг (оценка)

Мониторинг (оценка) наркоситуации
в образовательных учреждениях
разного типа и вида на различных
возрастных диапазонах
2013 г.
ЦЕЛЬ: изучение наркоситуации в среде детей,
подростков и молодежи
Задачи:
• Изучить формы проведения свободного времени, степень личной
удовлетворенности молодых людей его проведением.
• Исследовать посещение подростками спортивных секций и кружков по
интересам, а также выявить основные причины их непосещения.
• Изучить мнение респондентов о распространении курения, алкоголя,
наркомании и других негативных явлений в образовательных
учреждениях.
• Дать оценку актуальности проблемы наркомании, алкоголизма и
табакокурения.
• Исследовать мероприятия, проводимые в образовательных учреждениях в
целях профилактики негативных зависимостей.
• Выявить процент подростков, обучающихся по профилактическим
программам, и их отношение к различным видам ПАВ (в сравнении с
подростками, не проходившим обучение по данным программам).
• Изучить мнение педагогов о качестве проводимых мероприятий в
образовательных учреждениях по профилактике негативных
зависимостей.
• Изучить условия проживания подростка в семье (материальное
положение семьи, состав семьи, взаимоотношения с членами семьи).
• Изучить насколько информированы родители о приобщении детей к
употреблению ПАВ.
Объект мониторинговых исследований –
обучающиеся 8-11 классов, студенты НПО и
СПО, родители обучающихся и педагоги
образовательных учреждений Самарской области.
Предмет мониторинговых исследований –
отношение подростков, молодежи,
родителей и педагогов Самарской области
к проблемам употребления психоактивных
веществ.
Критерии анализа информации
- пол;
- класс (курс);
- город – малый город – сельская местность;
- учебное заведение (школа, НПО, СПО);
- посещение кружков, секций;
- семья (полная – не полная);
- отношения с членами своей семьи;
- отношение к учебе;
- материальное положение;
- употребление наркотических веществ;
- употребление алкогольных напитков;
- табакокурение;
- обучение по профилактическим программам.
Объем выборки
В исследовании приняло участие 4340 человек:
Обучающиеся, студенты – 3340 человек, в возрасте от 12 до 25 лет,
из них:
- 50,1% юношей и 49,9% девушек;
-76,6% - обучающиеся школ с 8 по 11 классы (2557 чел.);
- 5,5% - студенты лицеев и ПУ с 1 по 3 курсы (185 чел.);
- 17,9% - студенты колледжей и техникумов с 1 по 3 курс (598 чел.).
Педагоги – 301 человек, в возрасте от 22 до 65 лет, из них:
- 7% мужчин и 93% женщин;
- 81,1% учителя школ (244 чел);
- 14,7% преподаватели СПО (42 чел.);
- 4,3% преподаватели НПО (13 чел.).
Родители - 699 человек, в возрасте от 23 до 67 лет, из них:
- 16,9% мужчин и 83,1% женщин.
«Насколько, по Вашему мнению, распространено в Вашем
образовательном учреждении курение среди учащихся?»
(%)
«Приходилось ли Вам курить?» (%)
«Распределение ответов юношей и девушек на вопрос: «Как
часто Вы курите?» (%)
Пик начала курения подростками по результатам исследования
2013 года у юношей является возраст 12 лет, а у девушек – 13 лет.
Вторым пиком является возраст 14 лет.
Распределение ответов подростков на вопрос:
«Приходилось ли Вам курить?» (%)
«При каких обстоятельствах Вы впервые попробовали
закурить?» (%)
«Где произошла первая проба?» (%)
Анализ результатов анкетного опроса педагогов
по критерию город - село
Распределение ответов родителей на вопрос: «Хотели бы Вы
расстаться с этой привычкой (курение)?» (%)
«Насколько, по Вашему мнению, распространено в Вашем
образовательном учреждении употребление спиртных
напитков?» (%)
«Насколько, по Вашему мнению, распространено в
Вашем образовательном учреждении употребление
спиртных напитков?» (%)
«Приходилось ли Вам пробовать алкогольные
напитки?» (ДА) (%)
Распределение ответов подростков на вопрос:
«Приходилось ли Вам употреблять алкогольные
напитки?» (%)
«Где произошла первая проба алкогольных
напитков?» (%)
«Укажите причину дальнейшего употребления
алкогольных напитков?» (%)
«Насколько, по Вашему мнению, распространено в Вашем
образовательном учреждении употребление токсических
и наркотических веществ?» (%)
«Как получилось, что Вы впервые попробовали
наркотические вещества?» (%)
«Где произошла первая проба?» (%)
«Пробовали ли Вы курить?» (%)
«Пробовали ли Вы алкогольные напитки?» (%)
«Как часто Вы употребляете алкогольные напитки?» (%)
«Пробовали ли Вы наркотические вещества?» (%)
«Каковы, по Вашему мнению, причины употребления
ПАВ?» (%)
Оценка эффективности мероприятий по борьбе с
распространением ПАВ
Варианты ответов
Педагоги
Обчающиеся
СМИ (телевидение, газеты)
Да
56,5
39,3
Нет
30,2
32,3
Затрудняюсь ответить
13,3
28,4
Наглядная агитация
Да
58,4
42,7
Нет
25,2
22,4
Затрудняюсь ответить
16,3
34,9
Тренинговые занятия
Да
73,8
43,9
Нет
9,0
17,7
Затрудняюсь ответить
17,3
38,5
«Знаете ли Вы, куда в вашем городе (районе) может
обратиться человек, чтобы избавиться от табачной,
алкогольной, наркотической зависимости?» (%)
Распределение ответов девушек на вопрос:
«Как Вы считаете, насколько в Самарской области в
настоящее время являются актуальными проблемы:
курения, алкоголизма, наркомании» (%)
Распределение ответов юношей на вопрос:
«Как Вы считаете, насколько в Самарской области в настоящее
время являются актуальными проблемы: курения, алкоголизма,
наркомании?» (%)
Распределение ответов педагогов на вопрос:
«Как Вы оцениваете работу по профилактике курения,
употребления алкогольных напитков, наркотиков в
образовательных учреждениях?» (в %)
Мероприятия, проводимые в образовательных
учреждениях по профилактике ПАВ
Спортивные мероприятия
63,1
Туристические походы
11,7
Тренинговые занятия
28,8
Классные часы
78,2
Индивидуальные консультации
11,5
Групповые консультации
21,0
Беседы, дискуссии
51,4
Театральные постановки
13,2
Другое
0,6
Представления подростков о ближайшем
будущем? (в %)
Выводы
- в качестве основных причин употребления психоактивных веществ, как для педагогов,
так и для обучающихся и родителей является: «за компанию с друзьями» - 51,4%;
«доступность ПАВ» - 50,8%; «недостаточный контроль со стороны семьи» - 43,4%,
«недостаточный контроль со стороны семьи» - 43,4%; «любопытство» - 42,6. Родители, в
качестве основной причины также выделяют эти показатели (50,5%; 55,5%; 45,2%; 39,1% соответственно);
- по данным анкетного опроса, среди различных негативных явлений имеющих, место в
Самарской области, самыми распространенными являются курение и употребление
алкогольных напитков. Можно сказать, что почти 100% респондентов, имеющие опыт
употребления токсических (наркотических) веществ, пробовали курить и употребляли
алкогольные напитки;
- проблема курения среди подростков, родителей и педагогов обозначена как одна из
актуальных в настоящее время. Широта распространения курения в образовательных
учреждениях среди обучающихся школ, студентов НПО, СПО значительно различается, так
в среднем 38,6% обучающихся средних общеобразовательных учреждений, 66,4%
студентов колледжей и техникумов и 62,2% студентов лицеев и ПУ отмечают широкое
распространение курения;
- в преподавательской же среде выявлены отдельные случаи курения самих
преподавателей. Так, около 56,8% преподавателей отмечают отдельные случаи среди
своего окружения. По сравнению с 2012 годом количество курящих педагогов
уменьшилось;
- около 11,3% опрошенных родителей характеризуются регулярной частотой курения. Причём
13,3% родителей поддерживают организацию специального места для курения в
образовательных учреждениях;
- проблема употребления алкоголя по результатам анкетного опроса является так же
наиболее актуальной. По данным мониторингового исследования эта проблема за 2013 год
обозначено обучающимися и как отдельно встречающиеся случаи (34,9%), и как широко
распространенное явление (22,6%);
- проблема употребления алкоголя является важной по мнению респондентов. Выявлено,
что 61,6% обучающихся школ и студентов, принявших участие в исследовании, пробовали
алкогольные напитки;
- по полученным данным анкетного опроса было выявлено, что в отношении употребления
токсических (наркотических) веществ ситуация не стабильна. Так в 2012 году (2,9%) процент
подростков, пробовавших токсические (наркотические) вещества несколько ниже, по
сравнению с 2011 годом (3,7%), а в 2013 году (3,2%) процент пробовавших повысился;
- причину дальнейшего употребления токсических (наркотических) веществ учащиеся и
студенты (из 107 употребляющих) отмечают «для удовольствия» (11,2%), «для поднятия
настроения и тонуса» - (12,1%);
- в качестве основной причины первой пробы наркотиков молодые люди указали «из
любопытства» - 50,4%;
- среди основных причин употребления токсических (наркотических) веществ:
«предложил друг, подруга», «предложили в компании»;
- процент респондентов, пробовавших ПАВ выше среди подростков, проходивших обучение
по проф. программам; Полученные данные объясняются, большим участием в
профилактических программах обучающихся группы риска. По данным специалистов
увеличилось обращение классных руков. На проведение программ в классах требующих
большего пед. внимания;
- респонденты, проходившие обучение по проф. программам более информированы о том,
какие существуют специализированные центры, куда следует обращаться, чтобы
избавиться от алкогольной, табачной и наркотической зависимостей;
- наиболее эффективными методами в качестве профилактики зависимостей,
подростки отметили тренинговые занятия (43,9%) и наглядную агитацию (42,7%);
- оценивая работу, по профилактике негативных зависимостей, 42,2% педагогов
поставили удовлетворительную оценку, а 54,5% респондентов положительно оценили работу
специалистов.