Prezentácia

Download Report

Transcript Prezentácia

Rytmy také a onaké
(skryté príbuzenstvá matematiky)
Prečo rytmus?
 hudba
 pohyb (tanec, pochod,...)
 reč
 biorytmus
 ročné obdobia
 výtvarné umenie
 architektúra
 matematika?
Rytmus v dejinách
 geometria + aritmetika + hudba + astronómia
harmónia sveta
•pomery, periódy, pekné čísla
•Sešet, Aristoxenes, Pytagoras, Vitruvius, Oresme, da Vinci, Le Corbusier, ...
•mágia, alchýmia, šamanizmus
matematika?
•postupnosti – záplavy, zatmenia,
•geometrické rady - ladenie, objemy,...
•dynamické systémy – biológia, sociológia, medicína,...
Čo je rytmus a čo „zmysel pre rytmus“
Rytmus obvykle nie je definovaný, uchopenie konceptu je intuitívne – common term






rytmus je pomerné zadelenie času medzi susediacimi a
nesusediacimi prvkami danej sekvencie
čas sa v rôznych oblastiach nahrádza ekvivalentom domény, v ktorej
sa rytmus definuje – priestor, plocha, problém
rytmus dynamický: rytmus je súbor vopred daných pravidiel pre
budovanie sekvencie, pravidlá umožňujú
1. rozpoznanie cudzieho prvku v sekvencii,
2. vytvorenie ďalšieho prvku sekvencie
3. rozhodnutie, či nový prvok patrí/nepatrí do sekvencie
statický rytmus je rytmus, ktorý má „jednoduché“jednotky, dobre
rozpoznateľné a susedné prvky sú zreteľne príbuzné/rovnaké,
prípadne je vopred daný celý rytmus, celá sekvencia, namiesto
pravidla stačí málo prvkov
statický rytmus je podmnožinou dynamických rytmov
zmysel pre rytmus je schopnosť rozpoznať, zachovať a tvoriť rytmus
Rytmus v jednotlivých oblastiach
 typické rytmy:
ornament
pravidelný
rytmus
intervaly, v ktorých sa
prvky či jednotky
opakujú,
sú podobné,
prvky sa príliš
nemenia
hudba
plynúci
rytmus
plynutie vytvára
dojem pohybu, často
vychádza
z prírodných
princípov, prípadné
zmeny sú plynulé,
ide vlastne
o zväčšené periódy
alebo vyvážené
neperiodické
radenie prvkov.
progresívny
rytmus
postupnosť foriem
a ich transformácií,
s viditeľnými krokmi.
výtvarné
umenie
Rytmus v jednotlivých oblastiach
 typické rytmy: architektúra
„Rytmus v architektúre je repetitívne použitie
skupín vizuálnych prvkov, a to najmenej tri razy, s
cieľom vytvoriť rozpoznateľný vzor.
Jednoduché príklady rytmu : striedanie okna a stĺpu
na väčšine výškových budov.
Zložitejšie rytmy : to, čomu sa v hudbe hovorí
„kontrapunkt“ = dve a viac stretávajúcich sa alebo
prepletených rytmických línií. Typické v klasickej
architektúre, kde sa série stĺpov a otvorov vinú
ponad série menších otvorov, atď...
striedanie otvorov a
stĺpikov (Xenakis)
Rytmus v jednotlivých oblastiach
 typické rytmy: matematika
Penrosovo dláždenie
symetrie – statický
rytmus
logaritmická mriežka Modulor
dynamický
rytmus
(geom. transformácie)
Eulerova rovnica
Fibonacciho špirála
dynamický rytmus
dynamický rytmus
Fraktály a rytmus?
 fraktál?
 Fraktál je geometrický objekt, ktorý po rozdelení na menšie




časti vykazuje tvarovú podobnosť s týmito časťami.
Sebapodobnosť (matematicky sa táto vlastnosť nazýva
invariancia voči zmene mierky) je taká vlastnosť objektu, že
objekt vyzerá rovnako při pohľade v ľubovoľnom zväčšení.
Fraktál vzniká aplikovaním generujúceho
(usporiadavajúceho) pravidla
čo sa mení?
rastie zložitosť celku, pribúda vnorených „vrstiev“
harmonický rad – Oresme (14. stor.)
Rytmus v jednotlivých oblastiach
 netypické rytmy: fyzika, kardiochirurgia, evolučná biológia,
analogické reťazce, neuroveda – dynamické systémy, a teda nakoniec všade matematika
vždy:
 dynamická definícia rytmu – dôležitá je prediktívna utilita
 Aj v „bežných“ oblastiach – napr. v hudbe – anticipácia ako jedna z
podmienok schopností sledovania kontinuity skladby
 V rámci kognície – tvorba a analogické myslenie – učenie sa
(hierarchizovanie, kontexty)
 Progresívne štruktúrovanie – dynamická výstavba ukotvená v
pravidlách, určujúcich vzťahy medzi členmi postupnosti – vytváranie
vzorov nielen priamym opakovaním a vyberaním z vopred danej
množiny možností.
Známy fraktál:
 Mandelbrotova množina
 iterácie funkcie komplexnej paraboly:
 premenná
z a parameter c (konštanta) sú v komplexnej rovine
 bod má farbu podľa počtu iterácií, po ktorých sa ukáže, či vzťahom
určená postupnosť diverguje (a bod z nepatrí do množiny) alebo
konverguje či osciluje (a bod z do množiny patrí)
Rytmus?
 pravidlo:
 dynamické generovanie
 prediktabilita?
to je cieľ!
rovnaký spôsob vytvárania zložitostí je aj v architektúre:
a v hudbe
Ďakujem za pozornosť
Barbora Kamrlová