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第七章导学
主讲教师：武丽志 博士
副研究员
教学设计与评价（下）
图形
意义说明
开始、结束
教师活动
学生活动
决策、判断
一般教学媒体
流程线
教学流程图：教师实施教学活动的蓝图，
教学过程流程图。
第七章 教学设计与评价（下）
以教为主的教学设计的应用情况
以教为主的教学设计
教
学
设
计
与
评
价
（
下
）
以教为主的教学设计模式 ★
以教为主的教学设计需要注意的问题 ★
建构主义学习理论对教学设计的启示 ★
以学为主的教学设计
以学为主的教学设计的方法与步骤 ★
以学为主的教学设计容易出现的几种偏向
基于课堂教学的多媒体组
合教学过程设计
多媒体组合教学过程设计 ★
典型多媒体教学过程设计案例
小学数学《圆的认识》
初中语文《周总理，你在哪里》
第七章 教学设计与评价（下）
1
观摩案例
 教材案例
 网络课程中的优秀课例
2
体会第六章教学设计的一般原理
3
反思自己的课堂教学
4
有意识的改进教学
谢谢大家！