temas de literatura latina. - Clásicas

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TEMAS DE LITERATURA
LATINA.
1.- Épica. Virgilio y Lucano.
2.- Lírica y epigrama. Horacio y Marcial.
3.- Teatro. Comedia. Plauto y Terencio.
4.- Teatro. Tragedia. Séneca.
5.- Historiografía republicana. César y Salustio.
6.- Historiografía imperial. Livio y Tácito.
7.- Oratoria y retórica. Cicerón y Quintiliano.
IES Vega del Turia Teruel
1.- POESÍA ÉPICA.
• La poesía épica es una manifestación literaria de carácter narrativo.
• Cuenta con un lenguaje solemne y majestuoso las hazañas legendarias
de héroes o los orígenes míticos de un pueblo.
• Dos tipos:
1. Épica oral. Suele transmitirse oralmente y ejecutarse con
acompañamiento musical: el Mahabarhata indio o los poemas
homéricos.
2. Épica culta. El poeta escoge el tema y utiliza los recursos
estilísticos a su alcance: la épica latina de Virgilio.
Se aprecia la influencia homérica, la utilización de la historia
nacional como argumento épico y la influencia de la poesía
alejandrina.
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ÉPICA 2.
• Precedentes.
1. Livio Andronico hace una versión de la Odisea en el
siglo III a.C.
2. Nevio escribe su Bellum Punicum en el siglo II a.C.
3. Ennio sus Anales en hexámetros en el siglo II a.C.
4. Por influencia de los poetas griegos alejandrinos,
aparece en Roma una poesía mitológica erudita
representada por las Bodas de Tetis y Peleo de
Catulo y las Metamorfosis de Ovidio.
5. El precedente de la épica más directo son las obras
de Homero, la Ilíada y la Odisea.
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VIRGILIO (70-19 a.C.).
• Precedentes. La Eneida se inspira en la Ilíada y la Odisea homéricas,
y en la épica culta alejandrina de Apolonio de Rodas.
• Nació en Padua, al norte de Italia, y vivió muchos años en Nápoles.
• Formó parte de los círculos literarios fomentados por Augusto,
primero con Asinio Polión y después con Mecenas.
• Participó activamente en el intento de renovación de las costumbres y
tradiciones romanas antiguas. Es el máximo representante de una
poesía al servicio de los valores tradicionales de patriotismo y
religiosidad que propugnaba el emperador.
• Compuso las Bucólicas, de tema pastoril, y las Geórgicas, una
alabanza a la vida en el campo.
• Pervivencia. La Eneida influye en la poesía épica europea posterior:
el Cantar del Mio Cid, el Beowulf y la Canción de Rolando.
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ENEIDA.
• Ensalza el origen y crecimiento del poder romano. Con la leyenda de
Eneas, une los destinos de Roma y de Augusto en la glorificación de
los orígenes míticos de la ciudad.
• Augusto aparece como el heredero natural del glorioso pasado
romano. Al descender la familia Julia de Julo, el hijo de Eneas,
Augusto queda vinculado con los dioses y con la mitología griega.
• Se inspira en los poemas homéricos, en Nevio y en Ennio.
• Los seis primeros libros tratan sobre los viajes de Eneas por el
Mediterráneo hasta llegar a Italia y se inspiran en la Odisea. Los seis
últimos cuentan las luchas que afrontó Eneas en Italia contra los
rútulos y Turno, y recuerdan la Ilíada.
• Destaca la caracterización de Eneas y, sobre todo, de la reina Dido.
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LUCANO (39 -65 d.C.).
• Nació en Córduba y era sobrino del filósofo Séneca, partidario del
estoicismo. Séneca lo introdujo en el círculo íntimo de Nerón.
• Fue acusado de participar en la conspiración dirigida por Pisón contra
Nerón y fue obligado a suicidarse.
• Su Farsalia trata sobre la batalla de la guerra civil entre César y
Pompeyo acaecida en el año 49 a.C.
• Es un ejemplo de épica anticlásica por varios motivos:
1. Prescinde de la invocación a las Musas, desligándose así de la
épica homérica y virgiliana.
2. Renuncia a los elementos míticos tradicionales y a los dioses.
3. Busca explicaciones racionales de los hechos narrados.
4. No hay un personaje central único: el protagonismo se reparte
entre César, Pompeyo y Catón.
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2.- POESÍA LÍRICA.
• Expresa los sentimientos personales con una gran variedad métrica y
musicalidad.
• El mito es el punto central de las obras, destinadas a ser recitadas en
ámbitos privados reducidos y no a ser leídas en silencio.
• En Roma surge en el siglo II a.C. en círculos elitistas como el de
Lutacio Cátulo, precedente de los neotéricos. Además del mito,
aparecen composiciones de temática política y patriótica. Aparece
ante un progresivo desinterés hacia la vida política, con el
consiguiente retiro hacia la intimidad y la vida privada.
• Los neotéricos son poetas renovadores de la poesía en el siglo I a.C.
Frente a las grandes obras épicas, propugnan composiciones breves,
cultas y muy elaboradas. El ideal es el epilio, un poema no muy
extenso sobre un tema extraído de la mitología.
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CATULO (84-54 a.C.).
• Precedentes. Se inspira en líricos griegos antiguos de tema amoroso y
temas mitológicos: Safo, Anacreonte y Calímaco.
• Nacido en Verona, fue el primer poeta en Roma que describió el
desarrollo de un proceso amoroso con gran intensidad.
• Sus poemas más breves reflejan sus sentimientos personales; otras
composiciones más extensas son más narrativas y en ellas exhibe su
perfección técnica con alusiones cultas a otros líricos griegos.
• Tiene ejemplos de poesía erótica, de sátira privada y de epitalamios.
• Toda su obra está llena primero de la pasión hacia su enamorada
Lesbia, una noble romana llamada Clodia que cautivó al joven poeta
llegado de provincias; después, llena de la tristeza y el abatimiento
motivado por el abandono de su amada.
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HORACIO (65-8 a.C.).
• Precedentes. Se inspira en algunos líricos griegos anteriores, como Arquíloco y
Mimnermo, de quienes toma temas y motivos.
• Nació en Apulia en el seno de una familia humilde que se esforzó por conseguir
para él una buena educación primero en Roma y después en Grecia.
• Gracias a su amistad con Virgilio, ingresó en el círculo de Mecenas, protegido
por Augusto.
• Sus Epodos son poemas breves de tono agresivo que critican con dureza
personajes públicos o las guerras civiles. También en esa obra se incluye el
famoso Beatus ille.
• Las Odas tratan temas político-nacionales, predicando la vida serena y la aurea
mediocritas, y temas ético-morales vinculados con el epicureísmo, como el
famoso tópico del carpe diem.
• Su Ars poetica señala sus gustos literarios: propone un sentido de la perfección y
del equilibrio, así con una gran plasticidad en sus obras.
• Pervivencia. Horacio influye en autores que utilizan sus tópicos, como Fray Luis
de León, Garcilaso de la Vega, Milton…
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EPIGRAMA.
• Surgido en época helenística, son poemas que destacan por su
brevedad, concisión, ingenio y tono sarcástico.
• Su temática es muy variada: eróticos, satíricos, costumbristas, festivos
y fúnebres. En Roma aparecen en el siglo II a.C. y ya Catulo lo
cultiva en el siglo I a.C. para hablar sobre sus amores con Lesbia.
• Su lenguaje es picante, atrevido, grosero o soez.
• La métrica más habitual es el dístico elegíaco, con dos versos en los
que el primero presenta a un personaje y el segundo lo critica con
mucha dureza, a veces incluso con crueldad.
MARCIAL (40-103 d.C.).
• Es el único autor de origen aragonés de la literatura romana. Nació en
Bílbilis, cerca de la actual Calatayud, aunque vivió muchos años en
Roma, donde se ganaba la vida con sus poemas.
• Compuso sus obras sólo en epigramas. Su primera obra era el Liber
Spectaculorum, sobre los fastos que rodearon la inauguración del
Coliseo romano.
• Su otra obra es una colección de doce libros de epigramas, donde
muestra los tipos humanos más llamativos de su época: cazadores de
fortunas, delatores, glotones, ancianas que se creen jóvenes…
• Busca provocar la risa y la burla más que una intención moralizadora.
• Su lenguaje es directo, vivo y sus críticas son duras y sin
contemplaciones.
• Influyó después en autores como Quevedo en su poesía burlesca.
3.- TEATRO.
• El teatro romano surge de los versos fesceninos de carácter burlesco,
de la fábula atelana con personajes estereotipados, las danzas etruscas
y las saturae, espectáculos de variedades con danzas y canciones.
• Surge en el ambiente de helenización cultural del siglo III a.C. y del
teatro griego se toman las intrigas amorosas, el vestuario y los
personajes. Pero los romanos resaltan el elemento cómico, el
acompañamiento musical y prescinden del coro griego. El teatro
romano tiene un carácter más popular que el griego.
• Hay una división entre tragedias
Griego
Romano
Tragedia Cothurnata Praetexta
y comedias de tema griego o
Comedia
Palliata
Togata
romano.
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TRAGEDIA.
• En la tragedia, los personajes son héroes, dioses y reyes. Los
argumentos suelen tomarse de la guerra de Troya. Les gusta lo
truculento y lo sangriento. Se suele exagerar lo sentimental y patético.
• La tragedia de tema griego se denominaba cothurnata y la de tema
romano praetexta.
• Estructura. En la tragedia alternan el coro y los personajes. Ambas
suelen estar divididas en cinco actos con sus escenas separadas por las
partes corales o los interludios cantados.
• La tragedia de época republicana se ha perdido en su mayoría y
apenas quedan fragmentos. Sólo se han conservado tragedias de
época imperial compuestas por Séneca.
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SÉNECA (1 a.C.-65 d.C.).
• Séneca nació en Córduba, en Hispania, y desempeñó todas las
magistraturas de la Roma imperial. Fue tutor del emperador Nerón y
el máximo representante de la escuela estoica en Roma. Al final se
vio obligado a suicidarse al ser acusado de participar en la conjura
tramada por Pisón contra el emperador.
• Compuso tragedias inspiradas en los autores griegos clásicos, como
Medea, Edipo o Agamenón.
• Eran obras cultas y llenas de referencias literarias y reflexiones
filosóficas; más destinadas a la lectura que a la representación.
• Destaca por su lenguaje culto y muy cuidado, lleno de reflexiones
filosóficas y elementos retóricos.
• Influyó después en Erasmo de Rotterdam, Montaigne o Rousseau.
COMEDIA.
• La comedia romana es uno de los géneros que más éxito alcanzó
desde el principio, en el siglo III a.C.
• Es costumbrista y burguesa, con personajes de clase baja como
cocineros, prostitutas, esclavos y soldados. Domina el tema amoroso,
con los obstáculos que encuentran dos jóvenes para disfrutar de su
amor, a los que ayuda un esclavo inteligente en sus fines.
• En la comedia alternan las partes dialogadas y las cantadas sin el coro
de la tragedia.
• La comedia de tema romano se denomina togata; la de tema griego,
palliata. Se han conservado muchas comedias palliatas, obra de
Plauto y Terencio.
PLAUTO (255-189 a.C.).
• Precedentes. Plauto se inspira en algunas comedias griegas del siglo
IV a.C., como Filemón o Menandro.
• Se conservan 21 comedias palliatae. Destacan la Aulularia (comedia
de la olla) y el Miles gloriosus (el soldado fanfarrón).
• En el prólogo inicial intenta captar el favor del público. Casi todas
son comedias de enredo con líos amorosos y situaciones cómicas.
• Destaca la espontaneidad y viveza del latín hablado, lleno de chistes,
expresiones vulgares…
• En el Miles, un esclavo engaña al soldado, cuando éste conoce la
infidelidad de su enamorada. Asegura que no es ella, sino su hermana
gemela. Al final, la joven vuelve a Atenas con el joven noble a la que
ella realmente ama. El soldado queda burlado y sin amante.
• Influyó posteriormente en argumentos de Shakespeare y Molière,
entre otros.
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TERENCIO (190-159 a.C.).
• Era un esclavo de Cartago que fue manumitido e ingresó en el círculo
cultural de Escipión Emiliano, muy influenciado por la cultura griega.
• Se conservan seis comedias; en Adelphoe, dos hermanos educan a dos
hijos gemelos del primero de forma opuesta, con austeridad y con
tolerancia. El segundo rapta a una cortesana para el primero,
asumiendo la culpa del acto. Al final se defiende una educación más
permisiva y menos estricta. Domina una profunda reflexión sobre la
influencia de la educación en el carácter de los niños.
• En sus prólogos se defiende de acusaciones deplagio. Su
caracterización de los personajes es mejor, su lenguaje más refinado y
es típico su carácter moralizante con más diálogos y menos canto.
• Sus comedias son sátiras frívolas sobre la vida de los nobles; no
tienen la comicidad de las obras de Plauto, sino que recurren a la
ironía y a un sutil dominio de la técnica dramática y de los personajes.
4.- HISTORIOGRAFÍA.
• Precedentes. Destacan los historiadores griegos anteriores: Tucídides,
Heródoto y Polibio.
• La historiografía es un género en prosa que tiene como objeto el
estudio y narración de los hechos del pasado sucedidos a un pueblo.
Es el género en prosa más importante de la literatura romana por el
número, la calidad y la variedad de autores y obras.
• Fue menos rigurosa que la griega y de intención más moralizante. El
romano juzgaba y describía los hechos desde su propio punto de vista,
no siempre de una forma objetiva. Los romanos utilizaron la historia
como instrumento político para justificar o defender sus actos
políticos.
• Las fuentes anteriores eran archivos públicos y familiares.
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ÉPOCA REPUBLICANA (I a.C.).
• La crisis del sistema se aprecia en la necesidad de las monografías
para reflejar la decadencia de las costumbres, los éxitos militares y la
justificación política de los mismos.
• Con estos historiadores el nivel cultural romano se va elevando
paulatinamente y los hombres de acción se sienten cautivados por los
problemas de lengua y estilo.
• Destacan Julio César y Salustio.
JULIO CÉSAR (100-44 a.C.).
• Ocupó todos los cargos políticos del cursus honorum con la edad
mínima. Llegó a ser dictador vitalicio e inició una guerra civil en la
que derrotó a Pompeyo en la batalla de Farsalia en el año 49 a.C.
• Sus obras son informes enviados al Senado que explican sus actos
políticos y militares. Se llaman «comentarios» y son Sobre la guerra
de las Galias y Sobre la guerra civil.
• Sus obras son una clara propaganda de sus triunfos y éxitos. Simulan
sencillez y objetividad. César siempre habla de sí mismo en tercera
persona, para dar impresión de distanciamiento.
• Su latín, limpio, claro y sencillo siempre fue un modelo de lengua
clásica imitada por otros autores romanos.
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SALUSTIO (86-35 a.C.).
• Era de origen sabino. Su oposición al Senado le valió su expulsión de
éste. Su amistad con Julio César lo impulsó a ser gobernador de
África. Cuando César murió, se retiró de la vida política y se dedicó a
componer sus obras.
• Sus obras reflejan la decadencia y la degradación de la política
romana.
• Conjuración de Catilina. Retrato de la depravación de Catilina y de
cómo el Senado dirigido por Cicerón sofocó su conjura política.
• Guerra de Yugurta. Yugurta era el rey de Numidia y sobornó a
gobernadores romanos hasta que Mario lo depuso de su trono.
• Historias. Obra de la que sólo quedan fragmentos sobre los años
posteriores a la dictadura de Sila.
• Defiende un concepto moralizante de la historia y siente atracción
hacia situaciones y personajes conflictivos.
ÉPOCA IMPERIAL (I d.C.).
• Durante el Imperio hay un mayor dominio de la poesía, pero la
historiografía muestra dos tendencias opuestas de acuerdo con la
ideología que defienden:
o Los partidarios del Imperio realizan biografías de Césares y su
entorno.
o La oposición se refleja en la defensa de las formas
republicanas tradicionales, a través de la crítica directa al César
o el pesimismo resignado a lo largo de la exposición de la
trayectoria histórica de Roma.
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TITO LIVIO (59 a.C.-17 d.C.).
• Vivió en la época de Augusto y centró su vida en la composición de
su obra histórica, sin ninguna participación en política.
• Pudo consultar todos los documentos antiguos para elaborar su obra,
Ab urbe condita. Contenía 142 libros, y contaba la historia de Roma
desde su fundación hasta la época de Augusto.
• Elogia el patriotismo, la moralidad y la virtud de los romanos, muy en
la línea de la ideología del emperador. Proponía una vuelta a la
tradición y al pasado glorioso de Roma, en oposición a la corrupción y
las guerras civiles que hubo a finales de la República. Así, con la
Eneida de Virgilio, defiende el programa político de Augusto.
• Se le ha criticado su escaso rigor histórico en el uso de las fuentes
históricas anteriores, sin filtrar ni analizar en profundidad la
información que utilizó.
TÁCITO (55-120 d.C.).
• Nació en la Galia y ocupó todas las magistraturas políticas.
• Posiblemente el mejor historiador de Roma. De ideología republicana,
critica con dureza a los emperadores romanos. Escribió los Anales, desde
Augusto hasta Nerón, y las Historias, donde habla sobre la dinastía flavia
hasta el año 96 d.C.
• Otras obras menores fueron el Agrícola, una biografía de su suegro,
gobernador en Britania; la Germania, un tratado etnográfico sobre los
germanos; y el Diálogo sobre los oradores, donde lamenta la decadencia
de la oratoria en su época.
• Influyó en la Revolución Francesa, por criticar con dureza a los
emperadores romanos y proponer la libertad republicana frente al tirano.
• Era un historiador muy riguroso y bien documentado, al poder consultar
los archivos imperiales.
ORATORIA.
• Precedentes. Toma como modelos algunos oradores griegos clásicos, como
Demósotenes o Lisias.
• La oratoria es el arte de hablar en público. El dominio de este arte se llamaba
eloquentia y su teoría, la rhetorica.
• Era el arte de utilizar la palabra en público con corrección y belleza, para
agradar y persuadir. En Roma su desarrollo se vio favorecido por el sistema
político de la República basado en la consulta popular; con el Imperio la
oratoria, ya con menos libertad, languidece y se transforma en un puro
ejercicio de retórica.
• La oratoria impregnaba la vida pública y se aplicaba en los tribunales
(discursos judiciales), en el foro (discursos políticos) y en algunas
manifestaciones religiosas (elogios fúnebres).
• El pueblo romano era muy aficionado a los discursos y sabía apreciar a los
oradores brillantes.
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ORATORIA 2.
• La oratoria se convierte en un instrumento educativo de primera
magnitud y en la causa del desarrollo de la prosa latina. Junto a su uso
en el foro y las asambleas aparece la reflexión teórica sobre la
retórica.
• Aparece con la progresiva helenización de la vida romana a partir del
siglo II a. C. En esa época muchos maestros de retórica que acuden a
Roma desde Asia Menor. Los estudios de retórica terminan
constituyendo, junto con la gramática, la base indispensable de la
educación de los jóvenes de las familias acomodadas que aprenden
retórica como preparación imprescindible para la vida política o el
ejercicio de la abogacía.
• Había tres géneros: el laudatorio para ceremonias solemnes, el
deliberativo para la argumentación política y el judicial para los
tribunales.
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CICERÓN (106-43 a.C.).
• Desarrolló una intensa carrera política (llegó a ser cónsul), como
abogado y como teórico del género oratorio.
• Compuso discursos judiciales entre los que destacan las Verrinas,
acusando al corrupto gobernador de Sicilia Verres de malversación de
fondos y cohecho; también discursos políticos, como las Catilinarias,
desenmascarando la conjura tramada por Catilina o las Filípicas,
criticando el ascenso político de su enemigo Marco Antonio.
• Su mala relación con Marco Antonio le acarreó su condena a muerte por
parte de Octavio Augusto.
• Los últimos años de su vida se retiró de la vida política y se dedicó a
componer obras de filosofía y de teoría de la retórica, como el Orator.
• Pervivencia. El latín de Cicerón fue considerado un modelo de lengua
por los humanistas del Renacimiento, como Luis Vives o Lorenzo Valla.
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QUINTILIANO (39-95 d.C.).
• Nació en Calagurris, en Hispania, aunque muy pronto su padre, rétor
también, lo llevó a Roma para que recibiera su educación.
• Abrió en Roma una escuela pública de retórica que obtuvo un gran
éxito. Por ello fue nombrado profesor oficial de retórica y su
retribución salía de las arcas del estado.
• Compuso la Institución oratoria, el manual más importante para la
formación retórica de los futuros oradores. Tuvo una gran influencia
sobre la teoría pedagógica en que se basará el humanismo y el
Renacimiento posterior.
• Propone a Cicerón como el mejor modelo de orador de la antigüedad
romana.
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