aspectos sociales de grecia y legado nm3

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ARIEL RETAMAL CHANDÍA
ALUMNO EN PRÁCTICA
ASPECTOS SOCIALES DE GRECIA
Y SU LEGADO CULTURAL
LAS MUJERES
 No tenían participación en la vida política ni ciudadana.
 Su educación se limitaba a lo relativo a la labor doméstica y la cultura
musical y les era impartida por sus madres pues no tenían escuelas.
 Tenían asignada una parte de la casa, el gineceo, donde permanecían
casi siempre.
Los matrimonios
 Eran concertados por los jefes de las familias, con fines de procreación
de sucesores que mantuvieran vivo el culto de sus antepasados.
 Se realizaba un ceremonial público durante el cual la novia dejaba la
casa de su padres y pasaba a vivir en la del esposo.
LA RELIGIÓN
 DE CARÁCTER POLITEÍSTA,Y ANTROPOMÓRFICA
Los dioses son muchos. Los más importantes:
 Zeus: Dios supremo, hijo de Cronos. En Roma recibió el nombre
de Júpiter.
 Apolo: encarna el ideal griego de hermosura. En Roma, Febo.
 Ares: dios de la guerra. En Roma, Marte.
 Hermes: dios del comercio, llamado Mercurio en Roma.
 Poseidón: dios de los mares. En Roma, Neptuno.
 Era, esposa de Zeus, diosa del matrimonio. En Roma era Juno.
 Afrodita: diosa del amor. En Roma, Venus.
 Hestia: protectora del hogar. En Roma, Vesta.
LOS JUEGOS OLIMPICOS
 Se inician en el 776 a. C. en Olimpia
 Se hacían en honor a los dioses.
 Muy distintos a los que conocemos hoy.
 Se hacían cada 4 años, al igual que hoy.
 Se imponía tregua, si se estaba en guerra.
POLÍTICA:
DEMOCRACIA
MATEMÁTICAS:
PITÁGORAS
LENGUA:
Lenguas romances
HISTORIA:
TUCÍDIDES
HERÓDOTO
ARQUITECTURA:
USO DE COLUMNAS
FILOSOFÍA:
ARISTÓTELES
PLATÓN
ESCULTURA:
IDEALES DE
BELLEZA
DEPORTE:
JUEGOS
OLÍMPICOS
LEGADO
CULTURAL
TEATRO:
COMEDIA
TRAGEDIA