原生质体培养与融合

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Transcript 原生质体培养与融合

植物原生质体培养和细胞融合
概念及研究进展
原生质体的分离与培养
原生质体融合
原生质体(protoplast):
脱去细胞壁、裸露的细胞。又称原生质球
原生质体是为质膜所包围的裸露细胞。

亚原生质体(subprotoplast)
在原生质体分离过程中,有时会引起细胞内含物的
断裂而形成的一些较小的原生质体。它可以具有细
胞核,也可不具有细胞核。

核质体(nuclearplast)
由原生质膜和薄层细胞质包围细胞核形成的小原生
质体。也称为微小原生质体。

胞质体(cytoplast)
不含细胞核,而仅含有细胞质的原生质体。
应 用
Regenerative ability
Cell differentiation
Ontogenic processes
Organogenesis
Somatic
genetics
Protoplast
system
Cell
physiology
Cell fusion
Organelle,
DNA uptake
Cell cloning
意




义
植物细胞育种中的核质替换
细胞质杂种的获得
远缘杂交创造新物种细胞
细胞器的互作研究
植物原生质体的分离和培养
Flash
材料预处理
 原生质体分离的方法
 原生质体纯化
 原生质体活力测定
 影响原生质体数量和活力的因素
 原生质体培养方法
 影响原生质体培养的因素
 原生质体再生过程

用于分离原生质体的材料
材料预处理
用黑暗处理、低温处理和不同光质照射等方法,
可提高某些材料原生质体的产量和活力。
☆ 龙胆试管苗的叶片用4oC处理较好。
☆ 甘蔗植株必须先在黑暗下培养12h后分离的
原生质体才能分裂。
☆ 马铃薯试管苗叶片需在黑暗下处理48h后分
离原生质体,才能获得高产量。
原生质体分离的方法
机械分离法
酶解分离法
机械分离法:先将细胞放在高渗糖溶液中
预处理,待细胞发生轻微质壁分离,原生质
体收缩成球形后,再用机械法磨碎组织,从
伤口处可释放出完整的原生质体。
缺点:获得完整的原生质体的数量比较少,
能够用此法产生原生质体的植物种类受到
限制。
 优点:该方法可避免酶制剂对原生质体的
破坏作用。

酶解分离法: 指将材料放入能降解细胞壁
的混合等渗酶液中保温一定时间,在酶液的
作用下,细胞壁被降解,从而获得大量有活
力的原生质体的方法。

常用的酶种类:纤维素酶类(纤维素酶、半
纤维素酶、崩溃酶[Driselase])、果胶酶类
(果胶酶和离析酶[Macerozyme])、蜗牛酶
和胼胝质酶。
酶
来源
生产厂家
纤维素酶类
Onozuka R-10
绿色木霉
Yakult Honsha Co. Ltd.,
Tokyo, Japan
Cellulysin
绿色木霉
Calbiochem.,San
Diego,CA 92037, USA
Driselase
Irpex
lutens
Kayowa Hakko Kogyo
Co., Tokyo,Japan
酶
来源
生产厂家
Macerozyme R-10
根霉
Yakult Honsha Co. Ltd.,
Tokyo, Japan
Pectinase
黑曲霉 Sigma Chemical Co.
Pectolyase Y-23
黑曲霉 Seishin Pharm. Co.
果胶酶类
Ltd., Tokyo, Japan
半纤维素酶
RhozymeHP-150
黑曲霉 Rohm and Hass Co.,
Rhiladelphia, UAS
酶解法的优缺点


优点:获得量大,适用广泛。
缺点:商品酶制剂均含有核酸酶、蛋白酶、
过氧化物酶以及酚类物质。
会影响所获原生质体的活力。
原生质体纯化的方法
漂浮法
沉降法
不连续梯度法
采用比原生质体密度大的高渗溶
液(蔗糖、Percoll、Ficoll),
使原生质体漂浮在液体表层的纯
化方法。
 优点:
可以避免分离的原生质体因震
荡被组织碎片撞击而破损。
 所用药品简单,成本低。
 缺点及补救措施:
对离心力要求比较严格,掌握不
好,原生质体则不易漂浮。可采
用不同浓度和不同离心速度分次
漂浮的方法。

Protoplast
飘浮法
沉 降 法
 利用比重原理,在具有一定渗透压的溶
液中,先进行过滤然后低速离心,使纯
净完整的原生质体沉积于试管底部。
 优缺点:
纯化原生质体比较简单。
 由于原生质体沉积于试管底部,造成相互
挤压,常引起原生质体的破碎。

又称界面法,采用两
种密度不同的溶液形
成不连续梯度,通过
离心使原生质体与破
损细胞分别处于不同
液相中,从而纯化原
生质体的方法。
 优点:可以收集到数
量较大的纯净原生质
体,同时避免收集过
程中原生质体因相互
挤压而破碎。

12mL
0.45M
甘露醇
碎片带
0.6mL 0.45M蔗糖
含原生
质体带
不连续梯度法
原 生 质 体 鉴 定
低渗爆破法
 荧光增白剂法(calcoflower white 0.1%)

原 生 质 体 活 力 测 定
 形态识别
形态完整、富含
细胞质、颜色新
鲜的正常球形,
放入低渗溶液中,
可正常膨大。
原 生 质 体 活 力 测 定
荧光显微镜识别(FDA法)
FDA (fluorescein diacetate)
本身不发荧光也不具有
极性,能自由穿过细胞
质膜。活细胞内FDA可
以被酯酶裂解,将能发
荧光的极性部分释放出
来。荧光素则不能自由
穿越质膜,在完整的活
细胞内积累。

使用浓度:0.01%
原 生 质 体 活 力 测 定

酚藏花红染色法(0.1%)
酚藏花红能使无活力的原
生质体染成红色,有活力
的原生质体不着色。

伊凡蓝(Evan’s blue)染色法(0.025%)
有活力但受损伤的细胞和死细胞能
够摄取这种染料,活细胞不摄取。

氧电极法
影响原生质体数量和活力的因素
供试材料及预处理方法
 酶解条件:

酶质量、组合、浓度、pH、光照和温度
渗透压稳定剂
 质膜稳定剂
 分离条件:

离心次数、离心速度、纯化方法、分离纯化持续
时间。

分离用具
酶的种类、组合、浓度
几种草本植物原生质体分离使用的酶种类及浓度(%)
材料
烟草叶片
半纤 崩
纤维
维素 溃
素酶
酶 酶
1.0
禾谷类叶片 2.0
油菜花粉
1.0
1.0
离析
酶
蜗
牛
酶
Uchimiya
0.5
Scott
李仕琼
戴朝曦
0.5
0.5
研究者
0.1~0.2
1.0
马铃薯子叶 1.0
马铃薯花粉
果
胶
酶
1.0
王蒂
几种木本植物原生质体分离使用的酶种类及浓度(%)
枸杞愈伤组织 0.5
半纤 崩溃 果胶酶
维素 酶
酶
0.2
檀香幼叶
0.5
材料
纤维
素酶
2.0
檀香愈伤组织 1.0
榆幼叶
0.1~0.2
山毛榉幼叶
1.0
胡杨悬浮细胞 0.5
0.5 0.5
Lakshmi
0.5
Lakshmi
0.05 0.01~0.03
0.5
离 研究者
析
酶
0.2 孙勇如等
Dorin
0.1
0.5 Ahuja
1.0
0.5 诸葛强
pH
分离原生质体时,酶液的pH值是值得注意的
问题。因为降解酶的活力和细胞活力最适pH
值是不一致的。
 如制备菜豆叶片原生质体时:

低pH(<4.5),酶的活力强,原生质体分离
速度快,但细胞活力差,被破坏的细胞较多;
pH值偏高(7.0) ,酶活力差,原生质体分
离速度慢,完整的原生质体数目较多。
光照和温度
制备原生质体时,在细胞中加入酶液、渗透
压稳定剂、质膜稳定剂后,还需在一定时间
内保持一定的温度,原生质体方能释放。
 脱壁的原生质体对光非常敏感,分离原生质
体一般是在黑暗条件下进行的。
 在28℃条件下,每分钟40转的旋转式转床上
培养4h后,叶片组织可完全分离 。
 悬浮细胞需在25℃~33℃条件下酶解24h 。

渗透压稳定剂
原生质体由于细胞壁的解除和壁压的消失将
引起细胞破碎。因而在酶液、原生质体洗涤
液、培养液中必须调整渗透压,维持细胞内
外渗透压平衡,防止细胞涨破或过分收缩而
破坏内部结构。
 常用的渗透压稳定剂:甘露醇、山梨醇、葡
萄糖、蔗糖等,浓度约在0.40M~0.80M。渗
透压稳定剂还可促进分离的原生质体再生细
胞壁并继续分裂 。

质膜稳定剂
目的:增加完整原生质体的数量,防止质膜
破坏,促进原生质体细胞壁再生和细胞分裂
形成细胞团。
 常用的质膜稳定剂
葡聚糖硫酸钾、2-(N-吗啉)-乙烷磺酸、氯
化钙、磷酸二氢钾。

原生质体培养方法
液体浅层培养法
 优点:
原生质体在液体环境中有较强的吸收营养
物质的能力,表现出较强的细胞分裂能力。
操作简单,对原生质体的损伤小,且易于
添加新鲜培养基和转移培养物。
 缺点:
原生质体分布不均匀,常常发生原生质体
之间的粘连现象而影响其进一步的生长和
发育。此外,难以跟踪观察某一个细胞的
发育情况。
双层培养法——液体-固体双层培养法
优点:
固体培养基中的营养物质可以缓慢放到液体
培养基中,如果在下层固体培养基中添加一
定量的活性炭,则还可能吸附培养物产生的
一些有害物质,促进原生质体的分裂和细胞
团的形成。
 缺点:
不易观察细胞的发育过程。

固体薄层培养法
优点:
使原生质体处于固定位置,避免了原生质
体的漂浮游动,有利于对单个原生质体的
细胞壁再生及细胞团形成的全过程进行定
点观察。
 缺点:
培养基温度对薄层质量和原生质体分布有
一定影响;另外,固体中单细胞生活能力
弱,通气状况不良,第一次细胞分裂时间
会推迟2d左右。

琼脂糖珠培养
将含有原生质体的液态琼脂糖培养基用吸管
以大约50ml一滴的量滴于直径6cm的培养皿,
待其固化后向其中添加3ml液体培养基并于
摇床上低速旋转培养。
 培养过程中,通过调整液体培养基的渗透压
来调节培养物的渗透压以利于其进一步的生
长和发育,这种方法由于改善了培养物的通
气和营养环境,从而促进了原生质体的分裂
和细胞团的形成。

影响原生质体培养的因素
 原生质体的活力
 原生质体的起始密度
适宜密度在104~105个/ml左右。在烟草叶原生
质体培养中,密度低于103个/ml时,细胞只能
分裂一、二次,密度在104个/ml以上,植板率
常显著提高。
 渗透压稳定剂
 培养基营养
原生质体培养经常使用的KM-P培养基就是
以B5培养基为基础;N6培养基则以MS培
养基为基础 改进的。
影响原生质体培养的因素
 培养条件
温度,光照
 植物材料和基因型
柑桔,葡萄,桃
 供体细胞的生长同步性
原生质体再生过程
原生质体再生过程是指分离、纯化的原生质
体在适当的培养方法和良好的培养条件下,
很快恢复细胞壁,再生细胞持续分裂形成细
胞团,最后或通过愈伤组织或通过胚状体分
化出完整植株的过程。
 细胞壁再生
 细胞分裂和愈伤组织或胚状体形成
 植株再生

细胞壁再生是细胞分裂的先决条件
再生所需时间与植物种类和起源细胞的分化
程度及生理状态有关。
 再生过程:先是质膜合成细胞壁主要成分微
纤维,然后在质膜表面进行聚合作用,形成
多片层的结构,以后在质膜和片层结构之间
或在膜上产生小纤维丝,逐渐形成不定向的
纤维团,最后形成完整的细胞壁。
 检测新壁合成的方法

荧光增白剂法(calcoflower white 0.1%)和电镜
技术
细胞分裂
愈伤组织或胚状体形成
植株再生
几种不同类型的原生质体分裂和发育速度比较
第一次分 植板
原生质体类 裂
率
型
时间 % (%)
烟草叶片
4d
胡萝卜培养
6d
细胞
矮牵牛愈伤
4d
组织
2~
油菜叶片
3d
2周—20个细胞
60 60
组成的细胞团
8~10d形成细胞
10~
5~30 团,4周后形成
20
胚状体
2周后形成20~25
个细胞的细胞团
10
马铃薯子叶 48h 46.1
马铃薯花粉 2h
细胞分裂情况
15d形成细胞团
28d愈伤组织
9~10d形成16个
细胞的细胞团
15d形成细胞团
愈伤组
织分化
速度
原生质
体到再
生植株
1m形
成芽
3m
胚状体
3周后 4m
成苗
8~10周
3m
出芽
10d分
3m
化出芽
2m
原生质体融合

原生质体融合方法

原生质体融合类型
原生质体融合(protoplast fusion)
两种异源(种、属间)原生质体,在人工控
制条件下,相互接触从而发生膜融合,胞质
融合和核融合并形成杂种细胞的过程。
Flash
体细胞杂种:
杂种细胞可进一
步发育成杂种植
物体。由融合细
胞培养成的植株
称为体细胞杂种
植株。
诱导原生质体融合的方法
化学融合(chemical fusion)
定义:利用化学融合剂,促使原生质体相互靠近、
粘连融合的方法。
主要种类:
盐类融合法(NaNO3融合)
高pH-高浓度钙离子融合法
PEG融合法
电融合(electrofusion)
利用改变电场来诱导原生质体彼此连接成串,再
施以瞬间强脉冲使质膜发生可逆性电击穿而使原
生质体融合的方法。
NaNO3融合法
机理:
 NaNO3能诱导原生质体融合的原因是钠离
子能中和原生质体表面的负电荷,使凝聚
的原生质体质膜紧密接触,促进细胞融合
原生质体表面带有负电荷(-10~-30mV),
同性质电荷彼此凝聚的原生质体质膜无法
靠近到足以融合的程度。
 融合率 0.1%~4%。
 例子:Power(1970),玉米与燕麦原生质
体融合

高pH-高浓度钙离子融合法
Keller和Melchers(1972,1974)首先发现高
pH-高浓度钙离子的诱发融合效应。
 机理:

钙离子浓度决定着细胞膜的稳定性和可塑性,影
响原生质体膜的结合;
高pH又能改变质膜的表面电荷,有利于细胞融合

钙离子浓度和pH范围因植物种类不同而异。
(例:烟草原生质体融合--pH10.5,0.05
mM CaCl2)
PEG融合法

诱导融合的机理
 PEG具有分子桥的作用
原生质体-水、蛋白质和碳水化合物-
(氢键) PEG(氢键) -原生质体
 打破电荷平衡
再经高浓度Ca2+和高pH溶液处理并用培养
液清洗,可能使一种原生质体上的带正电荷
的基团连到另一种原生质体的带负电荷的基
团上,导致原生质体融合。
PEG融合技术的要点

融合液配置
A液:CaCl2
2~8mM
KH2PO4
0.5~0.7mM
甘露醇或山梨醇
0.1~0.2mM
PEG(分子量6000) 25%~30%
pH
5.8
B液:CaCl2
KH2PO4
甘露醇或山梨醇
pH
2~8mM
0.5~0.7mM
0.1~0.2mM
7.0~10.0
PEG融合技术的要点

融合原生质体的密度和比例
密度:1×105 个/毫升
比例:1:1

融合
融合原生质体溶液 0.1~0.5ml,静置3~5min
融合液A 0.1~0.5ml,保持15~20min,25℃
融合液B 0.1~0.5ml,保持10~20min,25℃
培养液洗涤(3~4次),离心(100×g,5min)
电融合

基本原理:
 在直流电脉冲的诱导下,原生质体质膜表
面的电荷和氧化还原电位发生改变,使异
种原生质体黏合并发生质膜瞬间破裂,进
而质膜开始连接,直到闭和成完整的膜形
成融合体。
电融合
将制备好的亲本原生质体均匀混合放入融合小室
微电极型
两个电极的端部同时与两
个靠近的原生质体膜表面
接触,原生质体由于脉冲
电流间断刺激,两层膜间
产生小孔,连接成桥,经
点连接到面连接,最后形
成融合体。
平行多电极
平行多电极通过1MHz交
流电场发生双向电脉冲,
原生质体在电场力作用
下,极化产生偶极子,
原生质体紧密排开成串
珠状。此时,加入
直流电脉冲,质膜被击
穿,进一步形成融合体
电融合

与PEG融合比较起来,电融合的优点:
不存在对细胞的毒害问题
融合效率高
融合技术操作简便

电融合参数 (例:马铃薯,融合率>40%)
交变电场的振幅频率
交变电场处理时间
支流高频电压
脉冲宽度
脉冲次数
100 V/cm
20s
1100V/cm
60us
1
融 合 类 型
Flash
自发融合
 诱发融合

对称融合
 非对称融合

核失活
细胞质失活
影响原生质体融合的因素
原生质体质量至关重要,高质量的原生质体
是细胞融合的首要条件。
 融合方法
 融合参数,包括各种融合液都应选择适当。

融 合 体 类 型
异核体(heterokaryon)或异核细胞
– 基因型不同的原生质体融合成杂交细胞
 同核体(homokaryon)
– 基因型相同的原生质体融合成的杂交细胞
 非对称杂种或细胞质杂种

细胞质工程
(cytoplasmic engineering)
细胞质工程 又称细胞拆合工程
是通过物理或化学方法将细胞质与细胞核
分开,再进行不同细胞间核质的重新组合,
重建成新细胞。
 可用于研究细胞核与细胞质的关系的基础研
究和育种工作。

细胞质工程
 细胞质杂种
应用细胞融合技术,使两种来源不同的核
外遗传物质与一个特定的核基因组结合在
一起
细胞质杂种获得途径(4条):
一个正常原生质体与一个去核原生质体融合;
Lorz等(1981)用密度梯度离心(5%
~50% Percoll,20000~40000g,
40~90min)获得高纯度的去核原生质体。
细胞质工程
 细胞质杂种获得途径
一个正常原生质体和一个核失活原生质体融合
使核失活的方法:X射线,碘乙酰胺,罗丹明
异核体形成后,两个核中有一个消失;
较晚时期,染色体选择性消失。
体细胞杂种产生的其它途径
 细胞器移植
叶绿体移植
叶绿体的来源
叶片---机械法-低速离心
原生质体-低渗涨破-低速离心
叶绿体的纯化
Percoll或蔗糖密度梯度离心
叶绿体的转移
夹层离心法和PEG诱导融合
应用PEG诱导胡萝卜原生质体摄入藻类叶绿体
利用叶绿体的转移使低光效作物的原生质体通过
摄取高光效作物的叶绿体而提高其光合效率。
体细胞杂种产生的其它途径
 细胞器移植
细胞核移植
细胞核的来源
植物组织-机械法(加Triton X-100)-过滤离心
原生质体-低渗涨破(加Triton X-100)-过滤离心
细胞核的纯化
Percoll或蔗糖密度梯度离心
细胞核的转移
夹层离心法:原生质体-核-原生质体-核∙∙∙
PEG诱导
电场诱导和微注射
体细胞杂种产生的其它途径

微生物移植
内吞作用
摄入固氮根瘤菌

外源染色体和DNA的摄入
染色体分离
细胞-同步化处理-原生质体-涨破-差速离
心(200 g,10 min;1000g,20 min)
转移方法
 PEG诱导,显微注射
 农杆菌介导,基因抢,电穿孔,超声波,激光穿孔
体细胞杂种选择及杂种植株鉴定
 根据可见标记性状
的机械选择法
体细胞杂种选择及杂种植株鉴定
•。
• FITC(异硫氰酸
荧光素)在荧光显
徽镜下呈绿色
• RITC (异硫氰酸
罗丹明) RITC在荧
光显徽镜下呈红色
体细胞杂种选择及杂种植株鉴定
 根据其遗传和生理生化特性的互补选择
法
互补选择法
 互补选择法是指利用两个亲本具有不同遗传
和生理特性,在特定培养条件下,只有发生互补
作用的杂种细胞才能生长的选择方法。
抗性互补选择法
营养代谢互补选择法
生长互补选择法
矮牵牛+爬山虎融合体的选择
爬山虎冠瘿
矮牵牛
混合体
融合处理
原生质体
NT培养基
矮牵牛+爬山虎
(异核体)
细胞团
MS
培养基
MS
培养基
(有激素)
(无激素)
愈伤组织
死亡
原生质体
NT培养基
NT培养基
细胞团
死亡
MS
培养基
(无激素)
细胞团
MS培养基
(无激素)
愈伤组织
愈伤组织
体细胞杂种选择及杂种植株鉴定
 细胞学鉴定
利用染色体显带技术,以亲本染色体为对
照,对细胞杂种的染色体数目、形态和带
型进行观察。
体细胞杂种选择及杂种植株鉴定
 同功酶鉴定
根据亲本和杂种同
功酶谱的差异来鉴
别杂种。有的呈双
亲谱带的总和、有
的出现新谱带或丢
失部分亲本谱带。
常用的鉴定酶为:
乙醇脱氢酶、乳酸
脱氢酶、过氧化物
酶、酯酶等。
体细胞杂种选择及杂种植株鉴定
 DNA分子标记鉴定
是在DNA水平上对
亲本和杂种植株遗
传差异进行鉴定的
一种技术。
依据DNA的多态性
(polymorphism)
Random Amplified
Polymorphic DNA
体细胞杂种选择及杂种植株鉴定
小结
原生质体是植物除去细胞壁的裸露细胞,是
进行各种细胞操作的理想系统。
 原生质体的分离和纯化是对其操作和培养的
前提。
 分离的原生质体活性受供体材料和分离条件
的影响。
 原生质体培养是细胞工程精细技术,培养技
术成熟程度直接影响体系的应用。

小结
原生质体融合是获得胞质杂种的理想途径。
 体细胞杂交在远缘育种和新物种、新资源创
造中具有深远意义。
 原生质体融合技术主要有PEG融合及电融合
 提高融合效率和融合细胞培养重复性是该技
术研究的重点

思考题
1.原生质体、亚原生质体、微小原生质体和原
生质球的概念。
2.为什么原生质体要培养在等渗培养基中?
3.影响原生质体培养的主要因素。
4.原生质体的培养方法有哪些?各有何优缺点
5.为什么说原生质体培养系统是现代生物技术
的载体?
思考题
6.植物体细胞杂交的概念和类型。
7. 什么是细胞质工程?
8.对称融合和非对称融合的概念及非对称融
合的作用。
9.PEG融合与电融合的原理及影响因素。
10.杂种细胞的获得和选择方法。