Transcript antiviolenta simpozion 2011, cu foto și planse ale

COLEGIUL TEHNIC DECEBAL
Drobeta Turnu Severin
ADOLESCENŢĂ FĂRĂ
VIOLENŢĂ
Ziua Internaţională NON-VIOLENŢA în mediul şcolar
Echipa de proiect:
Consilier şcolar: Doiniţa Sanda
Prof. Camelia Cojocaru
Prof. Ioana Andreca
Prof. Liliana Ionescu
Sloganul campaniei:
Nu fi indiferent! Spune stop violenţei!
ADOLESCENŢĂ FĂRĂ VIOLENŢĂ
A
lupta contra violenţei şcolare
înseamnă a ameliora calitatea relaţiilor
şi a comunicării între toate persoanele
angrenate în actul educaţional.
Dardel Jaouadi, psiholog şi psihoterapeut

“NON-VIOLENŢA conduce la cea mai
înaltă moralitate, care reprezintă ţinta
evoluţiei umane!”
Thomas Alva Edison
ADOLESCENŢĂ FĂRĂ VIOLENŢĂ 26 ianuarie 2011, Colegiul Tehnic Decebal
Experienţa şcolii în prevenirea şi
combaterea fenomenelor de violenţă
Relativ limitată
Formală şi stereotipă
Bazată
pe
sancţiune
şi
excludere
şi
mai
puţin
pe
prevenţie, susţinere a victimei
dar şi a celui violent
Măsuri de pază şi control dar mai
puţin iniţiative de îmbunătăţire a
climatului şcolar şi a metodologiilor
pedagogice şi de consiliere
ADOLESCENŢĂ FĂRĂ VIOLENŢĂ 26 ianuarie 2011, Colegiul Tehnic Decebal
COLEGIUL TEHNIC
“DECEBAL”
30 IANUARIE 2011
MARCHEAZA in
IN MEDIUL SCOLAR
NON
-VIOLENTA
Vrei un invatamant de calitate in scoala ta ?? Daca raspunsul tau este “DA “ participa
in perioada 2028.01.2011 la activitatile dedicate “Zilei Internationale pentru Non – Violenta in mediul scolar” ,cu
tematicile:
“ ADOLESCENTA FARA VIOLENTA “
MIERCURI 26.01.2011 ORA 8- la intrarea in scoala
DISTRIBUIREA DE ECUSOANE LA INTRAREA IN SCOALA
CONFECTIONAREA UNUI BANER “ ADOLESCENTA FARA VIOLENTA “
REDACTAREA DE CATRE ELEVII FIECAREI CLASE A UNUI MESAJ , ESEU, DESEN ,POEZIE , AFIS PE TEMA
“ADOLESCENTA FARA VIOLENTA”
“NU FII INDIFERENT ! SPUNE STOP VIOLENTEI ! “
26.01.2011 ora 12 Sala de
Festivitati
“LEGISLATIE” CU PRIVIRE LA SANCTIONAREA VIOLENTEI
VIZIONARE FILM
PREZENTARE POWER-POINT DESPRE VIOLENTA IN MEDIUL
INVITATI : Reprezentanti ai I.S.J. MEHEDINTI
PERSOANE DE CONTACT : SANDA DOINITA , COJOCARU CAMELIA ,
ANDRECA IOANA , IONESCU LILIANA
SCOLAR
26 ianuarie 2011
Definitia violenţei
”Ameninţarea sau utilizarea intenţionată a forţei fizice sau a
puterii asupra sinelui altuia sau asupra unui grup ori comunităţii,
care antrenează sau riscă puternic de a antrena un traumatism, un
deces, o alterare psihologică, o dezvoltare precară sau privaţiuni”
(Raport mondial asupra violenţei si sănătăţii, OMS – Organizatia
Mondială a Sănătătii -, Geneva, 2002).
În mare măsură, se pot evita manifestarile de violenţă prin:
¨ Educarea auto-controlului
¨ Conştientizarea trăsăturilor personalităţii proprii şi corectarea
lor: impulsivitate, reactivitate
¨ Renunţarea la vicii– consum de tutun, alcool (excitanţi ai SNC)
¨ Abilitatea de comunicare
¨ Rezolvarea de conflicte
¨ Controlul frustrărilor, insatisfacţiei în viaţă
¨ Îmbunătăţirea imaginii de sine prin investiţia în dezvoltare
personală
¨ Aspiratii si renuntari
¨ Cultura dialogului
26 ianuarie 2011
Dacă eşti violent, înseamnă că faci parte
din grupul celor ce:
¨ provin din familii în care exista “neîntelegeri permanente” si “conflicte
grave si repetate”
¨ nu beneficiaza de grija niciunuia dintre parinti sau altor persoane în
îngrijirea carora se afla /beneficiaza numai de grija si afectiunea mamei sau a
tatalui
¨ nu se bucura de grija si afectiunea parintilor sau a persoanelor în
îngrijirea carora se afla.
¨ sunt supusi la violente fizice si un procent similar la violente verbale din
partea tatalui, mamei sau ambilor parinti ¨ nu prea sau nu se înteleg deloc cu
parintii
¨ considera familia o piedica în propria afirmare
¨ provin din familii în care au intervenit evenimente ce au condus la
dezorganizarea /descompletarea familiei - decesul unuia dintre partenerii
cuplului familial, dezorganizarea familiei prin divort/despartire, reorganizarea
familiei
¨ considera veniturile familiei total insuficiente (proportia elevilor cu
conduite violente în cazul celor care apreciaza ca satisfacatoare conditiile
materiale ale familiei este de aproximativ 35%);
¨ provin din familii cu trei sau mai multi copii;
¨ provin din familii cu nivel redus de educatie – studii gimnaziale (sau mai
putin).
ADOLESCENŢĂ FĂRĂ VIOLENŢĂ 26 ianuarie 2011, Colegiul Tehnic Decebal
I
FĂRĂ Violenţă
verbală
Poreclire
Tachinare
Ironizare
Amenintare
Hartuire
Injurii
FĂRĂ Violenţă
fizică
Bruscare
Împingere
Lovire
Ranire
FĂRĂ Comportamente care
intră sub incidenţa legii
Furt
Vandalism
Consum/comercializare
de droguri
Tulburarea linistii
publice
Viol
http://www.unicef.ro/&files/prevenirea-si-combaterea-violentei.pdf
26 ianuarie 2011
Din partea echipei de proiect:
DISTRIBUIREA DE ECUSOANE LA INTRAREA ÎN ŞCOALĂ
CONFECŢIONAREA UNUI BANER “ADOLESCENŢĂ FĂRĂ
VIOLENŢĂ”
REDACTAREA DE CĂTRE ELEVII FIECĂREI CLAE A UNUI
MESAJ; ESEU; DESEN; POEZIE; AFIŞ PE TEMA PROIECTULUI
DISTRIBUIREA DE PLIANTE INFORMATIVE ELEVILOR
Prezentare Power-Point despre violenţa în mediul şcolar
Din partea INVITAŢILOR, reprezentanţi ai C.J.R.A.E. Mehedinţi
şi I.P.J. Mehedinţi:
Vizionare film pe tematica proiectului derulat
Prezentarea legislaţiei cu privire la sancţionarea actelor de
violenţă în rândul tinerilor
Dialog liber cu elevii invitaţi în Amfiteatrul Colegiului tehnic
Decebal
26 ianuarie 2011
Educaţia este mişcarea din
întuneric spre lumină.
Lucian Velea
26 ianuarie 2011