Transcript บทที่ 5
เทคนิคการวิจัยภาคสนาม
อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
สนาม(Field) คืออะไร
Field Research, Field
Visit, Site Visit
คือ ปรากฏการณ์ ที่เป็ นจริง
โดยธรรมชาติ ซึ่งอาจเป็ น
ห้ องเรียน โรงเรียน
หน่ วยงาน หมู่บ้าน เป็ น
ต้ น
อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
การเลือกสนาม : เงือ่ นไข
นักวิจัยสามารถเข้ าไปใน
สนามได้ หรือไม่
บทบาทของนักวิจัยเป็ น
แบบใด
อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
บทบาทนั้นช่ วยให้
นักวิจยั ได้ ข้อมูลที่
ต้ องการมากน้ อย
เพียงใด
อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
ฉากของสนามวิจัย : เห็นหรือไม่ เห็นขึน้ อยู่กบั
ตำแหน่งที่ผวู ้ จิ ยยั ยยนนอยยู่
ควำมรู ้ของนักวิจยย
ั
ประสบกำรณ์ของ
นักวิจยยั
อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
วิธีการเข้ าสู่ สนาม : 2 ลักษณะ
แบบเปิ ดเผย
(Overt) : แสดง
สถานภาพนักวิจัย
แบบปกปิ ด
(Covert) : สวม
บทบาทเป็ นคนอืน่
อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
วิธีการเข้ าสู่ สนาม : แนวทางสู่ ความสาเร็จ
สร้ างสั มพันธภาพ
ใช้ เวลา
อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
ตั้งใจ
อดทน
อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
บทบาทของนักวิจัย
แบบคนนอก
(Etic)
แบบคนใน
(Emic)
อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
สั งเกตแบบคนนอก (Etic)
นักวิจัยเปิ ดเผยตัวเอง เข้ า
สนามเพือ่ สั งเกตโดยตรง เฝ้ า
สั งเกตอยู่ห่างๆ ไม่ เข้ าร่ วม
กิจกรรม
มองเห็นภาพในฉากต่ างๆได้
ชัดเจน เมือ่ เคยชินกับฉากจะ
มองไม่ เห็นความแปลกใหม่
อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
ความลึกซึ้งขึน้ ของ
ข้ อมูลต้ องใช้ เวลา
จุดอ่ อน ขึน
้ อยู่กบั คน
ในมองนักวิจัยหรือ
งานวิจัยอย่ างไร
อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
สั งเกตแบบคนใน (Emic)
สวมใส่ ตามบทบาทที่มีอยู่
แล้ วในฉาก 3 ลักษณะ
1. สมาชิกแบบรอบนอก
(Peripheral
membership)
อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
2. สมาชิกร่ วม
กิจกรรม
(Active
membership)
อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
3. สมาชิกแบบเต็มตัว
(Complete membership)
อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ