บทที่ 5

Download Report

Transcript บทที่ 5

เทคนิคการวิจัยภาคสนาม
อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
สนาม(Field) คืออะไร


Field Research, Field
Visit, Site Visit
คือ ปรากฏการณ์ ที่เป็ นจริง
โดยธรรมชาติ ซึ่งอาจเป็ น
ห้ องเรียน โรงเรียน
หน่ วยงาน หมู่บ้าน เป็ น
ต้ น
อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
การเลือกสนาม : เงือ่ นไข
นักวิจัยสามารถเข้ าไปใน
สนามได้ หรือไม่
 บทบาทของนักวิจัยเป็ น
แบบใด

อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ

บทบาทนั้นช่ วยให้
นักวิจยั ได้ ข้อมูลที่
ต้ องการมากน้ อย
เพียงใด
อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
ฉากของสนามวิจัย : เห็นหรือไม่ เห็นขึน้ อยู่กบั
ตำแหน่งที่ผวู ้ จิ ยยั ยยนนอยยู่
 ควำมรู ้ของนักวิจยย
ั
 ประสบกำรณ์ของ
นักวิจยยั

อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
วิธีการเข้ าสู่ สนาม : 2 ลักษณะ
แบบเปิ ดเผย
(Overt) : แสดง
สถานภาพนักวิจัย
 แบบปกปิ ด
(Covert) : สวม
บทบาทเป็ นคนอืน่

อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
วิธีการเข้ าสู่ สนาม : แนวทางสู่ ความสาเร็จ
สร้ างสั มพันธภาพ
ใช้ เวลา

อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
ตั้งใจ
อดทน

อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
บทบาทของนักวิจัย
แบบคนนอก
(Etic)
 แบบคนใน
(Emic)

อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
สั งเกตแบบคนนอก (Etic)
นักวิจัยเปิ ดเผยตัวเอง เข้ า
สนามเพือ่ สั งเกตโดยตรง เฝ้ า
สั งเกตอยู่ห่างๆ ไม่ เข้ าร่ วม
กิจกรรม
 มองเห็นภาพในฉากต่ างๆได้
ชัดเจน เมือ่ เคยชินกับฉากจะ
มองไม่ เห็นความแปลกใหม่

อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
ความลึกซึ้งขึน้ ของ
ข้ อมูลต้ องใช้ เวลา
 จุดอ่ อน ขึน
้ อยู่กบั คน
ในมองนักวิจัยหรือ
งานวิจัยอย่ างไร

อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
สั งเกตแบบคนใน (Emic)
สวมใส่ ตามบทบาทที่มีอยู่
แล้ วในฉาก 3 ลักษณะ
1. สมาชิกแบบรอบนอก
(Peripheral
membership)

อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
2. สมาชิกร่ วม
กิจกรรม
(Active
membership)
อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ
3. สมาชิกแบบเต็มตัว
(Complete membership)
อิศรัฏฐ์ ริ นไธสง ม.ทักษิณ