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多元文化教育
授課教師:邱美文 博士
•開課類別:輔助教學
•學年學期:99學年度2學期
•實施對象:幼兒保育系
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課程簡介
本課程主旨在介紹多元文化教育的相關概念、議
題與實務,首先說明多元文化教育基本概念、
歷史發展與理論基礎;次則探討多元文化教育
在台灣的主要研究議題,包括性別、鄉土文化、
階級、族群、原住民、特殊教育、跨國婚姻等;
第三則敘述多元文化課程教學與學校環境營造;
最後則檢討當前多元文化教育的發展並展望未
來。希望藉由理論與實務的解析,使學習者能
理解並實際推動多元文化教育。
教學目標
知識:瞭解多元文化教育的基本意涵和意義。
技能:藉議題研討批判多元文化在社會中所
產生的衝擊。
態度:尊重與接納不同文化特質。
其他:思考多元文化在教育層面的因應策略。
參考書目
江雪齡(1997)。多元文化教育。台北:師大書苑。
李苹綺譯(1998)。Banks James A.著(1988)。多元文化教育概述。台
北:心理出版社。
張建成(2000)。多元文化教育:我們的經驗與別人的經驗。台北:師
大書院。
陳枝烈(1999)。多元文化教育。高雄:復文。
陳美如(2000)。多元文化課程理念與實踐。台北:師大書苑。
黃政傑主譯(1997)。多元文化課程。台北:師大書苑。
譚光鼎,劉美慧,游美惠(2008)。多元文化教育。台北:高等教育。
張耀宗主編(2009)。幼兒多元文化教育。台北:高等教育。
蔡其蓁譯(2004)。多元世界的教與學。台北:心理出版社。
張耀宗主編(2007)。幼兒的多元文化教育。台北:華騰文化出版。
評分方式
出席率
線上參與討論
課堂活動參與回饋
活動籌辦執行+報告
課堂活動記錄檔
期末心得報告
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30%
10%
課
程
進
度
表
第01週 課程綱要說明
第02週 多元文化教育的基本概念與理論基礎
第03週 性別與多元文化教育
第04週 階級與多元文化教育
第05週 族群關係與教育
第06週 原住民族教育、鄉土文化教育
第07週 特殊學生與多元文化教育
第08週 跨國婚姻與多元文化教育
第09週(期中考)
第10週 多元文化課程設計
第11週 文化回應教學
第12週 多元文化環境規劃
第13週 多元文化教育的批判與檢討、發展趨勢
第14週(期末考)
Question?
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