Transcript Document

Лексический минимум слов
Приблизительно за год количество
прочитанных слов равен
180 односложным,
190 двусложным словам и словосочетаниям.
Материалы, отражающие позитивную динамику
обучающихся по направлениям работы
Позитивная динамика успеваемости и качества знаний учащихся
за последние 3года
100
88,2
80
60
54,5
54,6
% успеваемости
% качества
40
20
0
11
10
2005206
20062007
17
20072008
Качество знаний из года в год улучшается. С целью проверки
ЗУН по предметам и качества знаний, выполнения
результативности обучения систематически проводятся
контрольные работы, тематические проверки, зачеты, тесты
Увеличение количества учащихся, принимающих участие
в предметных олимпиадах школьного и муниципального уровней
35
35
30
25
20
15
10
18
11
9
17
10
5
0
2005-2006 2006-2007 2007-2008
всего учащ ихся в
к лассе
% участвующ их на
олимпиадах
Достижения учащихся на олимпиадах
Уч.г
Фамилия и имя
Олимпиада
Предмет
Место
2005-
Сыроватский Алеша
школьная
математика
1
2006-2007
Соловьев Кеша
Сыроватский Алеша
русский язык для
мальчиков
1
2
Соловьев Кеша
Сыроватский Алеша
математика
1
2
Гоголева Таня
Сыроватский Алеша
мета-олимпиада
1
3
2007-2008
Кудрина Аэлита
Иванов Спира
Кычкин Женя
школьная
мета-олимпиада
1
2
3
Ябловский Аян
Иванов Спира
Новгородов Гера
Федорова Инна
КМО
мета-олимпиада
1
2
3
4
Участие на олимпиадах, конкурсах
Учебн
ый
год
20062007
4
класс
Фамилия и имя
учащегося
Соловьев Кеша
Сыроватский Алеша
Гоголева Таня
Конкурсы
Всероссийский конкурс
«Русский медвежонокязыкознание для всех»
Международный
математический
конкурс-игра «Кенгуру»
2007- Алексеев Ганя, Жиркова Республиканская заочная
2008
Акулина Кудрина Аэлита, Мустакимовская
Инна, олимпиада
1 класс Федорова
Ябловский Аян
Увеличение количества и повышение качества творческих работ учащихся
Исследовательская работа
Уч.г.
20052006
Ф. и И. уч-ся
Гоголева
Таня
НПК
школьная
Сивцева
Алена
20062007
Гоголева
Таня
улусная
Тема
Место
«Аппликация - мин
себулуур
дьарыгым»
1
«Биьиги куоскабытБескеенче»
1
«Аппликация – мин
себулуур
дьарыгым»
3
Список творческих работ учащихся:
Темы сочинений,
стихотворений
Темы рефератов
Темы докладов
Темы
рисунков
«Моя семья», «Моя
мама», «Мой отец»,
«Иллэн кэмим-мин
баайым», «До5ор диэн
кимий?»,«Улаатарым
буоллар мин…»,«Арай
биирдэ..», «Аптаа5ым
буоллар мин…»,
«Сайынны
сынньланым», «Уерэх
диэн тугуй?», «Мин
себулуур геройум» и.т.д.
-«Биьиги дьиэ
кэргэн»,«Биьиги дьиэ
кэргэн утуе угэстэрэ»,
«Эьэ», «Бере»,«Куобах»,
«Саьыл», «Тиин»,
«Киис», «Кырынаас»,
«Солондо», «Хатын»,
«Делуьуен»,
«Эмтээх оттор», «Сир
астарын арааьа»,
«Уулаах отон»,
«Дьэдьэн», «Унуохтаах
отон», «Сугун»,
«Моонньо5он» и.т.д.
«Хаар диэн тугуй?»,
«Туллук-саас илдьитэ»,
«Хатын», «Лыахтар»,
«Харандаас»,
«Кинигэ», «Мин эьэм
Уйбаан о5онньор сэрии
сылларыгар», «Саха
сылгыта», «Ыттар
араастара»,
«Аппликация -мин
себулуур дьарыгым»,
«Биьиги куоскабыт –
Бескеенче».
«Моя семья»,
«Моя мама»,
«Мой отец»,
«Сэрэхтээх
буолууга уруьуй»,
«Моя любимая
сказка», «Мой
любимый
сказочный
герой», «Моя
любимая
игрушка» и.т.д.