Bezpieczny internet
Download
Report
Transcript Bezpieczny internet
BEZPIECZNY INTERNET
O CZYM BĘDZIE MOWA
Niebezpieczeństwa w sieci
Dane osobowe w sieci
Zasady bezpieczeństwa
Komunikatory
Cyberprzemoc
Uzależnienia
Przydatne strony
Zakończenie i Bibliografia
Niebezpieczeństwa w internecie
Agresja
Cyberprzemoc
Hakerzy
Kontakt z materiałami zawierającymi treśći nieodpowiednie do wieku dziecka
Kradzieże danych lub nieświadome udostępnienie informacji nieznajomym
Niebezpieczne kontakty
Nieświadome uczestniczenie w działaniach niezgodnych z prawem
Podszywania pod inne osoby
Pornografia
Sekty
Spam
Uzależnienie od Internetu, zaburzenie reakcji z rówieśnikami w realnym świecie
Włamania do komputerów
Strona
główna
Dane osobowe w sieci
Pamietaj nie pisz z nieznajomymi, a jak już to robisz :
Nie zdradzaj nikomu swojego hasła i adresu.
Nie podawaj wieku i do jakiej szkoły chodzisz.
Nie podawaj numeru telefonu.
Wymyśl sobie jakiś fajny nick, czyli internetowy pseudonim.
Nie podawaj w nim daty urodzenia ani wieku, np. Kasia1996 czy kamil15-lepiej, żeby nikt
obcy nie wiedział ile masz lat. Wykorzystaj imię jakiegoś bohatera (np. Z książki, filmu) lub
słowo z piosenki.
Strona
główna
Rozmowa z nieznajomym
Nigdy nie wiesz, kto jest po drugiej strony
<ania>
Hej!
Jestem Ania, mam 12 lat
Szukam przyjaciół
<wojtek>
Cześć Aniu
Tu Wojtek, też mam 12 lat
Chętnie cię poznam
Strona
główna
Zasady Bezpieczeństwa
Włączaj komputer tylko wtedy, gdy ktoś dorosły jest w domu
Nie ufaj osobie poznanej przez internet. Nigdy nie możesz być pewien kim ona
naprawdę jest . Mówi że ma 15 lat a ma 40!
Nie spotykaj się z osobami poznanymi przez Internet!
Gdy ktoś cię przestraszy, obrazi lub zaniepokoi, wyłącz monitor i powiedz o tym
dorosłemu.
Używaj komunikatorów do kontaktu ze znajomymi, o których wiedza Twoi rodzice.
Pomyśl kilka razy zanim wyślesz wiadomość e-mail czy sms-a. Kiedy klikniesz „wyślij”,
nie mozna już tego cofnąć.
Nie dokuczaj innym. Pamietaj, że w Internecie obowiązuje zasada nieużywaj brzydkich
słów. Traktuj ich tak, jak byś chciał, żeby Ciebie traktowano.
Strona
główna
Komunikatory
Zakaz floodowania („bombardowania” informacjami i identycznej treści, wysyłanymi
jedna po drugiej).
Zakaz nagabywania (upartego pisania) osób, które sobie tego nie życzą.
Zakaz wysyłania „łańcuszków szczęścia”
Zasada wklejania emotikonek tylko wtedy, gdy są potrzebne bez niepotrzebnego
powtarzania
Zakaz używania wielkich liter bez potrzeby, gdyz oznaczaja KRZYK.
Unikanie rozmowy z „trollem” (czyli osobą rozpoczynającą dyskusje, tylko po to aby
zdenerwować lub obrazić innych internautów).
Strona
główna
Skala zagrożenia
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
90%
68%
50%
45%
25%
28%
dzieci korzysta z
dzieci otrzymało
dzieci korzysta z
dzieci informuje dzieci spotyka się w
rodzicównie
serwisów
propozycję spotkań propozycji spotkań
rodziców o
pojedynkę
dostrzega żadnych
komunikacyjnych od osób poznanych
spotkaniach z
zagrożeń dla dzieci
w Sieci
osobami poznanymi
korzystających z
w Sieci
Internetu
wg badań przeprowadzonych w 2006r. przez
Gemius i Fundację Dzieci Niczyje
w grupie 1779 dzieci w wieku 12 – 17 lat i 687
rodziców
Strona
główna
Cyberprzemoc
Czym jest cyberprzemoc?
Cyberprzemoc to inaczej przemoc z użyciem mediów elektonicznych- przedewszystkim
Iternetu i telefonów komórkowych. Problem ten dotyczy przedewszystkim dzieci i młodieży.
W Polsce doświadcza go ponad połowa młodych internautów!!!
Strona
główna
SZANTAŻOWANIE
Z UŻYCIEM SIECI
CYBERPRZEMOC
NĘKANIE
PODSZYWANIE
POD KOGOŚ
WBREW JEGO
WOLI
ZOZSYŁANIE
KOMPROMITUJĄCYCH
ZDJĘĆ, FILMÓW Z
UZYCIEM SIECI
STRASZENIE
Strona
główna
STRONY
INTERNETOWE
BLOGI
CZATY
SERWISY SMS I
MMS
GŁÓWNYMI
NARZĘDZIAMI
WYKORZYSTYWANYMI
DO CYBER PRZEMOCY SĄ:
POCZTA
ELEKTRONICZNA
GRUPY DYSKUSYJNE
KOMUNIKATORY
Strona
główna
Skala zagrożenia
wg badań przeprowadzonych w 2007r. przez Gemius i Fundację Dzieci Niczyje
w grupie 891 dzieci w wieku 12 – 17 lat
51% osób stała się przynajmniej raz obiektem zdjęć lub filmów wykonanych wbrew swojej
woli
52% dzieci miało do czynienia z przemocą werbalną w Internecie lub przez telefon
komórkowy
47% dzieci doświadczyło wulgarnego wyzywania
29% badanych deklaruje, że ktoś w Sieci podawał się za nie wbrew ich woli
21% dzieci doznało poniżania , ośmieszania i upokarzania
16% osób doświadczyło straszenia i szantażowania
14% dzieci zgłasza przypadki rozpowszechniania za pośrednictwem Internetu lub telefonów
komórkowych kompromitujących je materiałów
Strona
główna
Uzależnienia
Skutki nadużywania Internetu występujące u dzieci:
•Odcięcie emocjonalne od świata zewnętrznego,
•Zmniejszenie liczby bezpośrednich kontaktów rówieśniczych,
•Zwiększająca się skłonność do wycofywania się z kontaktów interpersonalnych w realnym
świecie w sytuacji wystąpienia trudności z nimi związanych,
•Podwyższone ryzyko kontaktu z treściami niewłaściwymi dla młodych ludzi i uznania ich za
„normalne”, np. gry komputerowe gloryfikujące przemoc czy wulgarny język, treści
destrukcyjnie wpływających na rozwój osobowości i kontakty międzyludzkie;
•Zmiana języka (jego zubożenie, techniczny slang, używanie skrótów)
•Uzależnienie od gier komputerowych oraz od Internetu,
•Dotyczące zdrowia: brak troski o zdrowie i higienę osobistą, pogorszenie wzroku, bóle
głowy, mięśni, pleców i kręgosłupa, podatność na infekcje, podrażnienia skóry,
nadpobudliwość, bezsenność.
Strona
główna
Zasady bezpieczeństwa mogące pomóc w
zapobieganiu uzależnieniu dziecka od
Internetu
•Czas spędzany przez dzieci w Internecie musi być określony - pół godziny,
godzina dziennie jest zupełnie wystarczająca.
•Komputer powinien być ustawiony tak, by dorośli mieli możliwość
sprawdzania co robi przy nim dziecko. Dzieci nie powinny używać Internetu
pod nieobecność rodziców, w czasie przeznaczonym na naukę, ruch na
świeżym powietrzu, posiłki, sen.
•Uzgadniamy, co robi dziecko w sieci – małe dzieci potrzebują pełnej kontroli
rodzica, starsze – zasad dotyczących czasu i sposobu używania Internetu.
Strona
główna
Przydatne strony
www.dzieckowsieci.pl
www.sieciaki.pl
www.brpd.gov.pl
www.kidprotect.pl
www.helpline.pl
www.dyzurnet.pl
www.pegi.info
www.saferinternet.pl
Strona
główna
Przygotowała Oliwia Baros
W prezentacji wykorzystano:
informacje znajdujące się na stronach:
www.dzieckowsieci.pl
www.pegi.info
www.google.pl
www.wikipedia.org
Dziękuje za obejrzenie prezentacji
Strona
główna
Strona
główna