Transcript Cómo redactar un ensayo

CÓMO REDACTAR UN
ENSAYO
IVÁN PIZARRO VEGA
DEFINICIONES
 1. ENSAYO. Escrito generalmente breve sin el aparato
ni la extensión que requiere un tratado completo
sobre la misma materia.
 2. ENSAYO. Título que se da a ciertas obras
elementales en que sólo se trata una cuestión desde
un punto de vista restringido.
 3. ENSAYO. Consiste en la defensa de un punto de
vista personal y subjetivo sobre un tema (humanístico,
filosófico, político, social, cultural, etcétera) sin
aparato documental, de forma libre y asistemática y
con voluntad de estilo.
Características
 Su temática es variada, al igual que su extensión .
 Puede contener opiniones, críticas, reflexiones, puntos de
vista, intereses del autor.
 Por lo general cuentan con el apoyo de bibliografía o
respaldo de los datos utilizados.
 Tienen un carácter de esbozo (no se agota el tema).
 Muchos ensayos son publicados primero en periódicos o
revistas. Luego son recopilados en libros.
TIPOS DE ENSAYOS SEGÚN SU GRADO DE
FORMALIDAD
Pueden distinguirse dos tipos generales de ensayos:
Uno, de carácter personal, casi confesional; es lo que los sajones
llaman familiar essay, o ensayo personal. En ellos, por lo común, el
escritor habla de sí mismo y de sus opiniones sobre hechos y cosas,
dentro de un estilo ligero, natural, casi conversacional.
Otro, más ambicioso, más extenso y de control formal y
riguroso;
Es lo que en inglés se suele llamar formal essay, o ensayo formal o
académico. El ensayo formal es el que se aproxima más al trabajo
científico. Pero es necesario advertir que aun dentro de este tipo lo
que interesa es el punto de vista del autor y no de los materiales
que elabora o el fondo de erudición que maneja.
TIPOS DE ENSAYO SEGÚN LA
INTENCIÓN
Según la intención comunicativa del autor, los ensayos se
pueden clasificar en:
 EXPOSITIVOS
 ARGUMENTATIVOS
 CRÍTICOS
 POÉTICOS
 El ensayo expositivo: expone ideas sobre un tema,
presentando información alrededor del mismo y matizando
esta información con la interpretación del autor y opiniones
personales interesantes alrededor del tema en cuestión.
 El ensayo argumentativo: tiene como propósito defender
una tesis con argumentos que pueden basarse en citas o
referencias, datos concretos de experiencias investigativas,
alusiones históricas, políticas, u otras, fundamentos
epistemológicos.
 El ensayo crítico: describe o analiza un hecho, fenómeno,
obra o situación, emitiendo un juicio ponderado. . Son
ensayos de mayor profundidad en los que se analiza y
enjuicia cualquier idea, obra o actividad humana. Su uso se
extiende al campo de la historia, la medicina, las ciencias
exactas, etc.
 El ensayo literario expresa la sensibilidad de su autor,
utilizando lenguaje literario.
CARACTERÍSTICAS
 Forma sintética y de extensión relativamente breve
 Variedad temática
 Tono variado, que corresponde a la manera
particular con que el autor ve e interpreta al mundo.
 Claridad de expresión que es la transparencia que
puede dar al lector una mayor comprensión de la
autenticidad del pensamiento plasmado por el
ensayista.
 Pensamiento Crítico
ELABORACIÓN DEL ENSAYO
 1.Búsqueda del título: se fija un tema y se coloca un
titulo atractivo
 2. Planteamiento de tesis
 3.Búsqueda de la información: se recolecta
 4. Organización de la información: se ordena
 5. Elaboración del texto: se redacta un borrador
 6.Búsqueda de la versión final: se revisa y corrige
ESTRUCTURA
 INTRODUCCIÓN
 TESIS
 DESARROLLO : expositivo o argumentativo
 CONCLUSIONES
 BIBLIOGRAFÍA
SUPERESTRUCTURA
TEXTUAL
INTRODUCCIÓN
 Se presenta y contextualiza el tema
 Se expresa el objetivo del ensayo; se explica el contenido y los
subtemas o capítulos que abarca.
 Es en esta parte donde se presenta, generalmente la tesis del
tema, que es la opinión del autor sobre un determinado tema
debatible.
 Se señalan los contenidos a tratar
LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL: EL NUEVO PARADIGMA DE ESTE SIGLO
La tecnología ha planteado diversos paradigmas que llevan al
agotamiento de teorías y experimentaciones prácticas, pero hay temas
apasionantes que a pesar de las derrotas, desarrollan un interés no solo en los
científicos sino también en el resto de la sociedad. En este nivel se encuentra la
inteligencia artificial definida como "La ciencia que enfoca su estudio a lograr la
comprensión de entidades inteligentes. La inteligencia artificial (IA) es el tipo de
inteligencia exhibida por artefactos creados por humanos. A menudo se aplica
hipotéticamente a los computadores. Es la capacidad de un artefacto de realizar
los mismos tipos de funciones que caracterizan al pensamiento humano.
Algunos piensan que es imposible la creación de un sistema tan
complejo, pero otros luchan para modelar la inteligencia humana en sistemas
computacionales, y al parecer esta realiadad está muy cerca de lograrse.
El objetivo de este ensayo es dar a conocer la gran repercusion que
tendrá en a sociedad la creación de máquinas que puedan alcanzar nuestra
capacidad humana e incluso nos reemplacen o dominen.
Para esto, en primer lugar, se analizará la interacción hombre máquina,
tipos y características , para finalizar con un análisis de los principals beneficios y
riegos de esta nueva realidad.
García Tabeada, C. (2006). Inteligencia artificial: ¿avance tecnológico o amenaza
social? Recuperado el 17 de octubre de 2006 de, http://www.monografias.com
EJEMPLOS DE TESIS
TESIS 1
El Cid ,personaje principal, se distingue por su fortaleza física, propia de
guerrero y fortaleza interna que lo vuelve símbolo de padre y esposo
cristiano.
TESIS 2
Las figuras del Quijote y Sancho son dos personajes opuestos: uno
representa el idealismo y el otro el realismo, aunque hay momentos en
que parecen que los roles se invierten.
TESIS 3
El aborto debe ser legalizado en nuestro país por cuanto constituye el
derecho de toda mujer a decidir sobre su propio cuerpo.
 Desarrollo.
 Se sostiene la tesis, ya probada en el contenido, y se profundiza
más sobre la misma, ya sea ofreciendo respuestas sobre algo o
dejando preguntas finales que motiven al lector a reflexionar.
 Esta utiliza principalmente recursos como lo son la descripción, la
narración y citas que deben ser incluidas entre comillas para poder
tener con qué defender nuestra tesis.
 Constituye el 80% del ensayo; la extensión se conforma según las
ideas que se desarrollan (cada párrafo se compone de una idea
principal y varias secundarias).
Ejemplo de primer párrafo de desarrollo
En primer lugar, hay que señalar que el desarrollo al que han
llegado las máquinas y las consecuencias del mismo, se encuentra
plasmado en diversas películas actuales y otras no muy nuevas pero
que han resultado de cierta manera proféticas. Este es el caso de
Blade Runner que trata sobre un caza recompensas que debe
exterminar a androides inteligentes que son peligrosos y están muy
insatisfechos con sus creadores. Además en la película Inteligencia
artificial donde los robots reemplazan al ser humano e imitan o
aprenden sus características y formas de actuar y sentir. Las películas
mencionadas se pueden catalogar como de carácter profético
porque se anticipan a las situaciones que se viven actualmente o que
se vivirán.
EL CUERPO O DESARROLLO
El objetivo de cada párrafo del cuerpo es explicar una oración principal que
esté directamente relacionada con la tesis y que apoye la oración.
1. Cada una establece un punto, un punto sólido que se extiende por un
bloque de apoyo.
2. Un punto está hecho en cada párrafo y cada uno consta aproximadamente
de 125 a 150 palabras.(de 4 a 8 oraciones).
3. Cada párrafo es una unidad independiente y con desarrollo completo.
Como el ensayo en sí mismo, cada párrafo tiene 3 partes: el principio, el
centro y el final.
A. El principio: La oración principal que se conecta directamente con la tesis.
Corresponde a la base
B. El centro: Varias oraciones que explican e ilustran la oración principal. Son
los respaldos
C. El final: Una conclusión que reúne los puntos explicados en el párrafo(
 Conclusiones.
 Se utiliza un conector de conclusión explícito
 Esta última parte, se vuelve a referir la tesis del ensayista, con la
diferencia de que en la conclusión la tesis debe ser profundizada, a
la luz de los planteamientos expuestos en el desarrollo.
 Se realiza una síntesis de los principales argumentos o ideas( su
número dependerá de la extensión del ensayo)
 Y como broche final, el autor se permite dar algunas sugerencias de
solución, consejo, advertencia, exhortación, líneas de trabajo para
investigaciones futuras, etc.


 Evite estos problemas en sus conclusiones:

 1. Resumir demasiado: si su ensayo es corto (5OO.palabras), el
lector probablemente recordará la mayoría de los puntos
importantes. Sólo es necesario referirse a estos puntos de forma
breve. Por supuesto, en. un ensayo más largo o en un trabajo de
investigación se necesitará resumir más.
 2. Insertar cualquier idea completamente nueva: si surge una
nueva idea en la conclusión, el lector puede dar vuelta la
página esperando aclaración y prueba/de la idea. Si la idea es
lo bastante importante como para incluirla en el resumen,
entonces también debe incluirla en el ensayo.
EJEMPLO
Para concluir, el papel de la mujer en Japón solía ser cuidar de la
familia; las mujeres no tenían educación. por lo tanto tampoco tenían
trabajo. Sin embargo, después que se mejoró el sistema educacional
femenino, las mujeres japonesas se hicieron parte de la fuerza de
trabajo en mi país. En estos días, muchas mujeres tienen trabajo, pero aún
existen problemas como los salarios bajos y las oportunidades limitadas.
Espero que estos problemas se resuelvan a la brevedad, así en el futuro
no habrá diferencias entre los trabajos de los hombres y las mujeres.
 Bibliografía.
 Al final se escriben las referencias de las fuentes consultadas que
sirvieron para recabar información y sustentar las ideas o críticas;
estas fuentes pueden ser libros, revistas, internet, entrevistas,
programas de televisión, videos, etc.
Pasos para escribir un ensayo: antes
Seleccione
un tema conocido
y de su interés
Escriba la tesis .
Desarrolle un esquema
con las ideas principales y
secundarias.
Utilice un bosquejo
Búsqueda de
Información
Puede obtener:
citas, estadísticas, investiga
ciones, hechos, etc.
Pasos para escribir un ensayo: durante
Organiza tu escrito
No olvide la estructura
de un ensayo
No olvide la tesis
Mantenga su propio estilo, pero sin olvidar la
cercania con el lector,
vigile el uso del vocabulario
Utilice conectores
entre oraciones y párrafos
LAS TRANSICIONES
• Suelen ser expresiones, palabras o frases que conectan las
ideas y los argumentos del escritor.
• Y son de fundamental importancia tanto para lograr
mantener la lógica del ensayo como para orientar al lector.
• Facilitan el paso de una idea a otra.
• El uso correcto de las transiciones demuestra el dominio de
estudiante avanzado.
CLASIFICACION TEMÁTICA
DE LAS TRANSICIONES
• Causa: ya que, dada/dado que, visto que, debido a, a causa de.
• Certeza: por supuesto, sin duda, obviamente, claro que.
• Contradicción: al contrario, sino, sino que.
• Condición: en caso de que, con tal (de) que, a menos que, a condición
de que.
• Efecto: como consecuencia, entonces, por eso, como resultado.
• Hecho imprevisto: sin embargo, a pesar de, aun así, aunque.
• Incertidumbre: a lo mejor, quizá, al parecer.
• Introducción del tema: con respecto a, con motivo de, tocante a.
• Medios [means]: de esta manera, de tal modo.
• Orden temporal: primero, en primer/segundo lugar, a continuación,
• finalmente.
• Repetición: es decir que, o sea que, en otras palabras.
ENSAYO BREVE
Actualmente la juventud apuesta por cambios radicales en su forma de
pensar y de vivir. Esto se debe a que los jóvenes son más despiertos, y
difícilmente se les puede manipular. En bueno que existan personas con
iniciativa y muchas ganas de progresar. Sin embargo ,aún continúan
existiendo personas que pierden el interés y únicamente prefieren vivir su
vida de forma que sea más fácil. Falta que la sociedad despierte y trate de
encauzar correctamente las demandas . Considero que es la apatía lo que
hace que estos jóvenes no ofrezcan cosas positivas. Si a todos nos interesara
lo que ocurre a los demás, nuestra sociedad sería distinta. En síntesis, son
los jóvenes quienes abandonando el desdén y apostando por la solidaridad ,
lograrán los cambios deseados.
Ejercicio: Identifica introducción, tesis, argumentos y conclusión
Preparando el, ensayo argumentativo.
1.Seleccionar un tema.
'
,.
Ejemplo: las desventajas de las comida rápida o “ chatarra” para la salud
2. Haga una lista de argumentos. Como cada controversia (argumento) tiene dos lados.,
usted debería conocer ambos.
Ejemplo: .
LA COMIDA “ CHATARRA “ .
Contra argumentos
Mis argumentos
1. Rápida
1. Causa sobrepeso
2. Fácil de preparar
2. Poco fresca
3. Barata
3. Produce enfermedades : cáncer, diabetes, obesidad, etc
4. Produce un cambio en las tradiciones culinarias de cada país
5. Posee muchas calorías
I
MPORTANTE. La parte del argumento que apoye su opinión seguramente será más larga
,porque eso es lo que quiere enfatizar.
 3. Basado en la información que tiene, elija una tesis provisional.
 Ejemplo: Para cualquier persona , la comida “ chatarra” es un problema, pues puede
ocasionar graves problemas a la salud .
 Pero también hay que colocar la contratesis

Algunos señalan que es bueno consumir comida rápida , pues es sabrosa y fácil de
preparar, sin embargo también es muy calórica , poco fresca y tiene mucha azúcar y
féculas como para ser realmente nutritiva.
 4. Seleccione un nùmero apropiado de argumentos sólidos, los más sólidos
que tenga en sus listas. Este número dependerá del trabajo de ensayo, el
auditorio y la información disponible.
 5. Organice sus argumentos en orden de importancia y valor. Considere su
auditorio: ¿Son sus argumentos interesantes y válidos para su auditorio? El
.que ordene los argumentos de menos a más importante puede ayudarlo a
preparar su trabajo.
 6. Use material de apoyo verbal para probar que cada argumento es sólido,
viable y correcto. Las técnicas de apoyo en la argumentación son las mismas
que cualquier otro ensayo: hechos, ejemplos, investigaciones, citas de
autores, descripciones físicas , experiencias personales, estadísticas,
comparaciones, casos , ilustraciones, et.
 Pero el lector también quiere ver los contraargumentos.. Si el escritor no
está consciente de los contraargumentos, el lector puede pensar que este no
ha examinado el tema a fondo o que está presentando propaganda
unilateral, temeroso de admitir los contra argumentos. . Por eso el escritor
 . Anticipando la oposición, use los siguientes conectores para
presentar el contraargumento:
 Quienes se oponen a esta posición arguyen que ...
 Otro argumento contra X es ....
 Las críticas a esta posición señalan que ...
 Se puede objetar el que ...
 Surgen varias preguntas:
 A este punto alguien podría preguntarse ...
 Por supuesto, se tienen que considerar ciertas objeciones ...

 Ejemplo: Por supuesto ,la comida rápida tiene muchas ventajas.
Primero, y tal vez la más importante para el estudiante es que
ésta es muy sabrosa. Sin embargo, esto es insuficiente para
contratrestar el daño que produce. Además, esta cualidad es
producida por la gran cantidad de sal , químicos y saborizantes
que se le agrega para producir esta sensación.
 Estructuras generales posibles para el ensayo argumentativo
 PLAN A
 1.Introducción
 2. informe de tesis

Párrafos con información previa sobre el tema ( depende
del trabajo, el auditorio y el material disponible).
 3.Desarrollo dialéctico
 Pro argumento #1 (un argumento débil que apoye su
opinión).
 Pro argumento #2 (un argumento sólido que apoye su
opinión).
 Pro argumento #3 (el argumento más sólido que apoye su
opinión).
 Contraargumento y su refutación.
.
 Contraargumento y su refutación
 4.Conclusión (resumen + proyección + recomendación). .
 PLAN B
 Introducción
 Informe de tesis
.
 Párrafos con información previa sobre 'el tema (: depende
del trabajo, el auditorio y el material disponible).
.
 Desarrollo dialéctico
 Contraargumento + su refutación.
 Contraargumento + su refutación
 Contraargumento + su refutación
 Pro argumento #1 (un argumento débil que apoye su
opinión).
 Pro argumento #2 (un argumento sólido que apoye su
opinión). .
 Pro argumento #3 (un argumento más sólido que apoye su
opinión)
 Pro argumento #4 (un argumento mucho más sólido que
apoye su opinión)

Conclusión (resumen + Solución + pronóstico ). ~
 PLAN C

.
1. Introducción
 2. Informe de tesis
.
 Párrafos con información
previa sobre 'el tema (: depende del
trabajo, el auditorio y el material disponible).
.
3. Desarrollo dialéctico
 Contra argumento #1 + pro argumento que lo refuta
 Contra argumento #2 + pro argumento que Io refuta
 Contra argumento #3 + pro argumento que lo refuta
 Contra .argumento #4 + pro argumento que lo refuta (opcional:
depende del material disponible) .
3. Conclusión (resumen + solución, pronóstico o recomendación).
