Transcript Развитие творческой речевой деятельности учащихся 5

«Современный учебник как средство
самореализации ученика и учителя»
Анализ учебников 5-7 классов под редакцией
Н.М.Шанского, М.М.Разумовской,
С.И.Львовой.
Речевая деятельность
анализ учебников ( 5 класс учебник С.И.Львовой)
Упр,
стр.
слушание
говорение
58,с.24
чтение
письмо
Грамм тема
Прочитайте
отрывок из ст-я
С.Есенина
сначала про себя,
а затем
выразительно
вслух
Спишите без
ошибок.
Проговаривайте
слова по слогам.
Орфография.
Выделите корни с
орфограммой,
подберите
проверочные слова.
Фонетика: найдите
слова по
транскрипции.
105,с38
Устно приведите
примеры слов, в
кот приставка
имеет то же
значение.
Выразительно
прочитайте ст-е
Ю.Яковлева,
соблюдая
правильную
интонацию
Выпишите
глаголы, в кот
приставка
обозначает
«закончить что-то
делать»
Строение слова
(почему корень,
приставка, суф,
окончаниезначимые части
слова)
260,
с.85
Описать картину
в ст-и. Какие
слова помогают
представить
образно
морозный день?
Ст-е Бунина
«Иней»
Спишите,
разберите слова
по составу.
Подготовьтесь к
письму по
памяти.
Переносное
значение
Творческая часть
Упр,
стр
творчество
картины
музыка
Тексты
233.с.76
Устное описание
картины
И.И.Шишкин
«Корабельная
роща»
Вклейка 1
Иск.текст
Э.Голубевой,
А.Крестинского,
Э.Кузнецовой
261,с.86
Сравнить
настроение картины
и ст-я, выбрать из
ст-я слова, с
помощью кот.можно
описать картину.
Какие из этих слов
можно употребить в
переносном
значении?
Напишите
небольшой текст,
описывая картину.
Картина
К.Ф.Юона
«Русская зима.
Лигачёво»
Вклейка 3
ст-е Бунина
«Иней»
419,с.142
О музыке
природы
Текст Д.Зуева
«Мелодия
весны»
прочитайте,
определите осн
мысль, найдите
сравнения и
метафоры,
спишите
синтез
Грамм
тема
Фонетика,
орфоэпия
Картина
К.Ф.Юона
«Русская зима.
Лигачёво»
и
ст-е Бунина
«Иней»
Переносное
значение
слова
Грамм
основа
Иван Иванович Шишкин 1832-1898 «Корабельная роща» 1898
Константин Фёдорович Юон1875 – 1958 «Русская зима. Лигачёво» 1947
На окне, серебряном от инея,
За ночь хризантемы расцвели.
В верхних стеклах — небо светло-синее
И застреха в снеговой пыли.
Всходит солнце, бодрое от холода,
Золотится отблеском окно,
Утро тихо, радостно и молодо.
Белым снегом все запушено.
И все утро яркие и чистые
Буду видеть краски в вышине,
И до полдня будут серебристые
Хризантемы на моем окне.
И.А.Бунин
Исаак Ильич Левитан (1860-1900)
«Одуванчики» 1889
Речевая деятельность
учебники
Вид
деятельности
Н.М.Шанский
Грамматика +
речь
Чтени Чтени Письм Говор
е
е+
о
ение
письм
о
1
-
1
-
Говор
ение +
чтение
3
Творческая
часть
М.М.Разумов
ская
Грамматика +
речь
3
15
2
Творческая
часть
С.И.Львова
Грамматика +
речь
Творческая
часть
8
2
-
4
6
10
7
10
Говорен Говорен итог
ие +
ие +
о
письмо чтение
+
письмо
2
17
24
26
16
42
1
25
55
40
18
60
16
48
94
157
106
270
учебн
ики
тематика
Тема
культуры
По фото
По рис
По
картинам
О музыке
Синтез
итого
Н.М.Шанский
Искусство
Текст
Раб
материал
ы
1
-
-
19
3
20
11
-
-
20
14
М.М.Разумов
ская
Искусство
Текст
Раб
материал
ы
3
-
10
3
-
6
-
38
13
6
2
2
-
12
59
18
6
С.И.Львова
Тематика творческих заданий
Искусство
Текст
Раб
материал
ы
13
-
120
20
7
62
6
3
77
48
22
1
1
-
38
38
270
113
32