Transcript PRESENTACIÓN GOBERNACION DE ANTIOQUIA

Cumbre de Alcaldes por la
Gestión de Políticas Públicas de
Infancia y Adolescencia
+
GOBERNACIÓN DE
ANTIOQUIA
GERENCIA DE INFANCIA Y
ADOLESCENCIA
GESTIÓN Y MANEJO DE LOS
RECURSOS PÚBLICOS DIRIGIDOS
A LA INFANCIA Y LA
ADOLESCENCIA
Noviembre 3 de 2010
AGENDA TEMÁTICA
GESTIÓN Y MANEJO DE LOS RECURSOS
PÚBLICOS DIRIGIDOS A LA INFANCIA Y
LA ADOLESCENCIA
• Marco conceptual
• Datos de contexto social
• Gestión y Manejo de los recursos
dirigidos a la infancia y la adolescencia
1. Marco conceptual
ModificarIntereses
la situación que
generó la vulneración
Evitar la combinación de
escenarios, personas y
situaciones que
configuren vulneración de
los derechos
Oportunidades- condiciones
Evitar
expansión
del daño
materiales,
afectivas,
Promoción
de
la
sociales
Reparación del daño
RESTITUCION
GARANTIA
RECONOCIMIENTO
titularidad
de
los
derechos
y de las
Dotaciones
inicialesformas
equidad de hacerlos
exigibles. Conocimiento
de los derechos, las
responsabilidades y los
roles de los diferentes
actores: sujeto, Estado,
sociedad.
MUNICIPIO Y LA CONSTITUCION POLITICA
ARTICULO 311. municipio como entidad fundamental de la
división político-administrativa del Estado
ARTICULO 44.derechos fundamentales de los niños: la vida,
la integridad física, la salud y la seguridad social, la
alimentación equilibrada, su nombre y nacionalidad, tener
una familia y no ser separados de ella, el cuidado y amor, la
educación y la cultura, la recreación y la libre expresión de su
opinión
La familia, la sociedad y el Estado tienen la obligación de
asistir y proteger al niño para garantizar su desarrollo
armónico e integral y el ejercicio pleno de sus derechos.
Cualquier persona puede exigir de la autoridad competente
su cumplimiento y la sanción de los infractores. Los derechos
de los niños prevalecen sobre los derechos de los demás.
Artículo 118º.• El Ministerio Público será ejercido por el
Procurador General de la Nación, por el
Defensor del Pueblo, por los procuradores
delegados y los agentes del ministerio público,
ante las autoridades Jurisdiccionales, por los
personeros municipales y por los demás
funcionarios que determine la ley. Al Ministerio
Público corresponde la guarda y promoción de
los derechos humanos, la protección del interés
público y la vigilancia de la conducta oficial de
quienes desempeñan funciones públicas.
Artículo 350º.• La ley de apropiaciones deberá tener un
componente denominado gasto público social
que agrupará las partidas de tal naturaleza,
según definición hecha por la ley orgánica
respectiva.
• El gasto público social tendrá prioridad sobre
cualquier otra asignación.
• En la distribución territorial del gasto público
social se tendrá en cuenta el número de
personas con necesidades básicas insatisfechas,
la población,
y
la
eficiencia
fiscal
y
administrativa
• El presupuesto de inversión no se podrá
disminuir porcentualmente con relación al año
anterior respecto del gasto total de la
correspondiente ley de apropiaciones.
Artículo 366º.• El bienestar general y el mejoramiento
de la calidad de vida de la población son
finalidades sociales del Estado. Será
objetivo fundamental de su actividad la
solución
de
las
necesidades
insatisfechas de salud, de educación, de
saneamiento ambiental y de agua
potable.
• Para tales efectos, en los planes y
presupuestos de la Nación y de las
entidades
territoriales,
el
gasto
público social tendrá prioridad
sobre cualquier otra asignación.
2. Datos de contexto social
Estructura
DERECHOS
TERRITORIOS
POBLACION
Poblaciones
Población total de Antioquia - 2010
Población
Hombres
Mujeres
Total
Total
2.963.456
3.102.390
6.065.846
Fuente: DANE Estimaciones de población.
Pirámide poblacional de Antioquia - 2010
80 Y MÁS
75-79
70-74
65-69
60-64
55-59
50-54
45-49
40-44
35-39
30-34
25-29
20-24
15-19
10-14
5-9
0-4
1.1%
1.2%
1.7%
2.3%
3.1%
4.2%
5.3%
6.4%
6.6%
6.3%
7.1%
8.0%
9.3%
9.9%
9.4%
9.0%
8.9%
15%
10%
5%
1.5%
1.5%
2.0%
2.6%
3.5%
4.5%
5.8%
6.8%
7.0%
6.6%
7.3%
8.0%
8.8%
9.1%
8.6%
8.2%
8.1%
0%
5%
Mujeres
Hombres
Fuente DANE Estimaciones de Población
10%
15%
Infancia y Adolescencia en Antioquia - 2010
Las personas de 0 a 17 años son el 31,9% de la población total de Antioquia
943,709
49%
988,392
51%
Hombres
Fuente DANE Estimaciones de Población
Mujeres
Juventud en Antioquia (14 a 26 años) - 2010
Las personas de 14 a 26 años son el 48% de la población total de
Antioquia
1,431,309
49%
Hombres
Fuente DANE Estimaciones de Población
1,481,500
51%
Mujeres
Adultos en Antioquia (18 a 59 años) - 2010
Las personas de 18 a 59 años son el 57,9% de la población total de Antioquia
1,812,608
52%
Hombres
Fuente DANE Estimaciones de Población
1,697,262
48%
Mujeres
Adultos mayores en Antioquia (60 ó más años) - 2010
Las personas de 60 ó más años son el 10,3% de la población total de Antioquia
277,802
45%
346,073
55%
Hombres
Mujeres
Fuente: DANE Estimaciones de Población
Población total de Antioquia - 2010
Personas en NBI
2005
2008
ZONA
ANTIOQUIA
NACIONAL
ANTIOQUIA
NACIONAL
CABECERA
15,46
19,51
15,90
19,64
RESTO
47,17
53,30
47,69
53,53
TOTAL
22,59
27,63
23,02
27,78
Fuente: DANE
3. Gestión y manejo de los recursos públicos dirigidos a
la infancia y la adolescencia
DIAGNÓSTICO DE INFANCIA
Y ADOLESCENCIA
Objetivos de política pública para que los niños, niñas
y adolescentes puedan ejercer plenamente sus
derechos humanos
Existencia
• Todos vivos (que ninguno muera cuando puede evitarse)
• Ninguno sin familia
• Ninguno desnutrido
• Todos saludables
Desarrollo
• Todos con educación
• Todos jugando
• Todos capaces de manejar los afectos, las emociones y la
sexualidad
DIAGNÓSTICO DE INFANCIA
Y ADOLESCENCIA
Objetivos de política pública para que los niños, niñas
y adolescentes puedan ejercer plenamente sus
derechos humanos
Ciudadanía
• Todos registrados
• Todos participando en los espacios sociales
Protección
• Ninguno maltratado o abusado
• Ninguno en una actividad perjudicial
El proceso
de la evaluación
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
CALIFICACIÓN DEL PLAN EN PORCENTAJES
Departamentos
Diagnóstico Programas Presupuesto General
Antioquia
38,3
66
80,9
61,7
Tolima
55,7
60
66
60,6
Atlántico
32,8
59,6
74,5
55,6
Cundinamarca
50,6
51,9
60,9
54,5
Norte de Santander
33,2
57,9
70,2
53,8
Risaralda
34
56,2
63,8
51,3
Cauca
43,4
49,4
59,6
50,8
Boyacá
46
51,9
53,2
50,4
Sucre
43,4
55,3
48,9
49,2
Vaupés
34,9
50,6
61,7
49,1
Córdoba
61,3
41,7
42,6
48,5
Amazonas
42,6
50,6
48,9
47,4
Arauca
44,3
46,8
48,9
46,7
Nariño
33,6
48,5
57,4
46,5
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
Casanare
Vichada
Huila
Magdalena
Caquetá
Santander
Valle
Putumayo
Caldas
La Guajira
Bolívar
Cesar
Chocó
Quindío
San Andrés
Guainía
Meta
Guaviare
Orden
47,2
19,1
42,6
26,8
37
33,6
49,4
38,3
32,8
17,9
26,4
21,3
20,9
26,4
23
28,9
0
0
43
49,8
44,7
47,2
46
42,6
43,4
48,1
40
41,7
37
39,6
29,8
37
49,8
19,1
23
21,7
48,9
68,1
48,9
61,7
51,1
46,8
29,4
34,5
38,3
51,1
44,7
31,9
40,4
24,3
0
23,4
34
34
46,4
45,7
45,4
45,2
44,7
41
40,7
40,3
37
36,9
36
30,9
30,4
29,2
24,3
23,8
19
18,6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
CALIFICACIÓN DEL PLAN EN PORCENTAJES
Departamentos
Diagnóstico Programas Presupuesto General
Antioquia
38,3
66
80,9
61,7
Tolima
55,7
60
66
60,6
Atlántico
32,8
59,6
74,5
55,6
Cundinamarca
50,6
51,9
60,9
54,5
Norte de Santander
33,2
57,9
70,2
53,8
Risaralda
34
56,2
63,8
51,3
Cauca
43,4
49,4
59,6
50,8
Boyacá
46
51,9
53,2
50,4
Sucre
43,4
55,3
48,9
49,2
Vaupés
34,9
50,6
61,7
49,1
Córdoba
61,3
41,7
42,6
48,5
Amazonas
42,6
50,6
48,9
47,4
Arauca
44,3
46,8
48,9
46,7
Nariño
33,6
48,5
57,4
46,5
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
Casanare
Vichada
Huila
Magdalena
Caquetá
Santander
Valle
Putumayo
Caldas
La Guajira
Bolívar
Cesar
Chocó
Quindío
San Andrés
Guainía
Meta
Guaviare
Orden
47,2
19,1
42,6
26,8
37
33,6
49,4
38,3
32,8
17,9
26,4
21,3
20,9
26,4
23
28,9
0
0
43
49,8
44,7
47,2
46
42,6
43,4
48,1
40
41,7
37
39,6
29,8
37
49,8
19,1
23
21,7
48,9
68,1
48,9
61,7
51,1
46,8
29,4
34,5
38,3
51,1
44,7
31,9
40,4
24,3
0
23,4
34
34
46,4
45,7
45,4
45,2
44,7
41
40,7
40,3
37
36,9
36
30,9
30,4
29,2
24,3
23,8
19
18,6
Los diagnósticos
constituyen el área con
mayor debilidad
La correlación entre los
diagnósticos, los
programas y los
presupuestos, es
notoriamente baja.
Orden
Capitales
Diagnóstico
Programas
Presupuesto
Total
1
Tunja
53,6
66,4
70,2
63,4
2
Riohacha
41,3
64,3
74,5
60,0
3
Cúcuta
34,9
62,6
74,5
57,3
4
Valledupar
26,0
56,6
74,5
52,3
5
Pasto
22,1
60,0
72,3
51,5
6
Florencia
42,6
50,6
57,4
50,2
7
Medellín
40,9
60,4
40,9
47,4
8
Cartagena
20,4
53,6
63,8
46,0
9
Bucaramanga
48,1
57,0
30,6
45,2
10
Manizales
37,9
40,4
46,8
41,7
11
Quibdó
21,7
50,6
48,9
40,4
12
Santa Marta
19,1
46,4
54,0
39,9
13
Barranquilla
23,4
40,0
51,1
38,2
14
Yopal
24,7
40,4
48,9
38,0
15
Armenia
31,5
48,1
34,0
37,9
Orden
Capitales
Diagnóstico
Programas
Presupuesto
Total
16
Popayán
26,4
53,6
31,9
37,3
17
Bogotá DC.
20,4
59,6
28,1
36,0
18
Mitú
33,2
40,0
34,0
35,7
19
Sincelejo
32,3
46,4
21,3
33,3
20
Villavicencio
2,6
36,2
59,6
32,8
21
Pto. Carreño
27,2
40,4
30,6
32,8
22
Neiva
20,0
33,2
42,6
31,9
23
Leticia
33,6
36,6
24,3
31,5
24
Puerto Inírida
30,6
28,9
21,7
27,1
25
Pereira
28,1
22,6
27,7
26,1
26
Mocoa
29,4
47,2
0,0
25,5
27
Arauca
36,6
17,0
17,0
23,5
28
Cali
0,0
34,5
35,7
23,4
29
Ibagué
14,0
49,4
0,0
21,1
30
San José del
Guaviare
0,0
21,7
36,2
19,3
31
Montería
11,5
40,9
0,0
17,4
RANKING ANTIOQUIA
13
56
78
88
105
116
120
122
130
182
206
207
237
270
295
311
328
332
335
341
342
343
351
362
372
389
GOBERNACIÓN DE ANTIOQUIA
YOLOMBO
MEDELLIN
YALI
RIONEGRO
HISPANIA
PUERTO BERRIO
CAUCASIA
NECOCLI
SAN ANDRES
SAN PEDRO DE URABA
YONDO
ITUANGO
LA ESTRELLA
REMEDIOS
PUERTO TRIUNFO
SANTA FÉ DE ANTIOQUIA
CAICEDO
COCORNA
CALDAS
CAREPA
PUERTO NARE
SONSON
SEGOVIA
SANTA ROSA DE OSOS
BELLO
61,7
49,5
47,0
46,0
44,5
43,5
43,1
43,0
42,4
39,0
37,4
37,4
36,0
34,0
32,8
31,9
31,3
31,1
30,9
30,6
30,6
30,6
30,5
30,1
29,8
29,1
390
400
408
412
418
419
424
431
438
448
449
460
461
463
466
474
475
480
499
512
541
542
551
582
583
SAN PEDRO
ANGOSTURA
TARAZA
VALDIVIA
CAMPAMENTO
MONTEBELLO
TURBO
APARTADO
DON MATIAS
RETIRO
VIGIA DEL FUERTE
BRICEO
GUADALUPE
CARACOLI
PEÑOL
PUEBLORICO
SABANETA
EL BAGRE
VEGACHI
URRAO
MARINILLA
TITIRIBI
SOPETRAN
CACERES
CARAMANTA
29,1
28,8
28,5
28,4
28,2
28,2
28,1
27,9
27,8
27,4
27,4
27,1
27,1
27,0
26,8
26,7
26,7
26,5
26,0
25,7
24,5
24,5
24,3
23,4
23,4
RANKING ANTIOQUIA
584
589
594
603
604
611
614
629
632
634
641
648
649
650
664
680
681
688
694
697
711
718
719
720
735
GUATAPE
FRONTINO
SAN FRANCISCO
AMALFI
OLAYA
FREDONIA
SAN VICENTE
LIBORINA
MACEO
BARBOSA
CARMEN DE
VIBORAL
ANORI
ANZA
NARIO
ZARAGOZA
CONCORDIA
TAMESIS
ENTRERRIOS
ENVIGADO
ITAGUI
HELICONIA
ARMENIA
CAROLINA
SANTUARIO
ARBOLETES
23,4
23,3
23,1
22,8
22,8
22,7
22,6
22,0
21,8
21,7
736
745
756
770
771
782
791
816
821
831
21,6
21,4
21,4
21,4
21,1
20,7
20,7
20,6
20,4
20,3
19,9
19,7
19,7
19,7
19,4
832
845
855
860
864
869
870
871
873
878
891
892
899
900
906
GRANADA
SANTO DOMINGO
VENECIA
CONCEPCION
PEQUE
ABRIAQUI
BURITICA
GOMEZ PLATA
URAMITA
LA UNION
SAN JOSE DE LA
MONTANA
BELMIRA
CAÑASGORDAS
MUTATA
LA CEJA
ALEJANDRIA
CHIGORODO
SAN CARLOS
ABEJORRAL
SAN JERONIMO
CISNEROS
COPACABANA
SAN ROQUE
TOLEDO
SAN RAFAEL
19,4
19,3
19,0
18,6
18,6
18,3
18,2
17,6
17,4
17,0
17,0
16,3
15,9
15,7
15,6
15,5
15,5
15,5
15,3
15,2
14,8
14,8
14,5
14,5
14,3
RANKING ANTIOQUIA
912
915
921
930
931
936
937
945
971
975
990
1003
1004
1008
1022
1032
1048
1070
LA PINTADA
BETANIA
JARDIN
BOLIVAR
GUARNE
BETULIA
NECHI
JERICO
VALPARAISO
SABANALARGA
GIRARDOTA
AMAGA
DABEIBA
EBEJICO
SALGAR
YARUMAL
SANTA BARBARA
GIRALDO
14,0
13,9
13,8
13,5
13,5
13,0
13,0
12,8
12,1
11,8
11,1
10,4
10,4
10,2
9,5
9,1
7,9
5,2
POLITICAS PUBLICAS
• Se
entiende
por
políticas publicas de
infancia y adolescencia,
el conjunto de acciones
que adelanta el Estado,
con la participación de
la sociedad y la familia,
para
garantizar
la
protección integral de
los niños, niñas y
adolescentes. (1)
(1) Artículo 201, Ley 1098 de 2006
POLITICAS PUBLICAS
• Las políticas públicas se
ejecutan a través de la
formulación,
implementación,
evaluación y seguimiento
de los planes, programas,
proyectos y estrategias
(1) Artículo 201, Ley 1098 de 2006
Objetivos de las políticas
públicas.
Son objetivos de las políticas públicas,
entre otros, los siguientes:
1. Orientar la acción y los recursos del
Estado hacia el logro de condiciones
sociales,
económicas,
políticas,
culturales y ambientales, que hagan
posible
el
desarrollo
de
las
capacidades y las oportunidades de
los
niños,
las
niñas
y
los
adolescentes,
como
sujetos
en
ejercicio
responsable
de
sus
derechos.
1. Artículo202.
Objetivos de las políticas
públicas.
2. Mantener actualizados los sistemas y
las estrategias de información que
permitan fundamentar la toma de
decisiones adecuadas y oportunas sobre
la materia.
3. Diseñar y poner en marcha acciones
para lograr la inclusión de la población
infantil más vulnerable a la vida social
en condiciones de igualdad.
4.
Fortalecer
la
articulación
interinstitucional e intersectorial.
Artículo202.
RESPONSABLES DE LAS
POLITICAS PUBLICAS
• AMBITOS
• PRESIDENTE,
GOBERNADORES, ALCALDES
• RESPONSABILIDAD
INDELEGABLE
• RENDICION
PUBLICA
DE
CUENTAS
• DIAGNOSTICO
DE
LA
SITUACION
NIÑEZ
Y
ADOLESCENCIA – 4 MESES
• CONDICIONES
PARA
APROBAR
PLAN
DE
DESARROLLO E INVERSION:
CONCEJOS Y ASAMBLEAS
MECANISMOS DE ARTICULACIÓN
• Articulación de políticas y planes: se refiere a la
armonización de los planes de desarrollo territorial con las
políticas sociales e institucionales de acuerdo a la oferta
que existe en lo local y a los diagnósticos sociales
situacionales
• Conexión entre lo público y lo privado: entendida como
el fortalecimiento de la articulación de acciones entre lo
público y lo privado en función de la niñez, mediante
alianzas estratégicas para la garantía, protección y
restitución de sus derechos.
• Promoción de los Consejos de Política Social: como
instancias responsables de la movilización de las
organizaciones sociales en torno a las necesidades e
intereses de los niños, las niñas y familias y propician
niveles de complementariedad entre la acción pública y la
acción privada y comunitaria.
• Articulación y diseño de los sistemas de información:
determinada por la construcción de un sistema de
información único que articule información de todos los
sectores que sea que sea relacional, intersectorial, e
integral.
INVENTARIO DE FUENTES
• RECURSOS
DEPARTAMENTO
• RECURSOS MUNICIPIOS
• REGALIAS
• TRANSFERENCIAS
• CAJAS DE
COMPENSACIÓN
• SECTOR PRIVADO
• NACIÓN
• ORGANISMOS
INTERNACIONALES
• APORTES DE LA
COMUNIDAD
• RECURSOS ICBF
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
DPTO.
MUNIC.
REGALI
AS
2002
2004
SISTEMA GENERAL DE
PARTICIPACIONES
CONPES 131 DE 2010
LEY 715 DE 2001
LEY 1122 DE 2007
LEY 1176 DE 2007
“ Por la cual se dictan normas orgánicas
en materia de recursos y competencias
de conformidad con los artículos 151,
288,356 y 357 (Acto Legislativo 01 de
2001) de la Constitución Política y se
dictan otras disposiciones para organizar
la prestación de los Servicios de
Educación y Salud, entre otros” Acto
Legislativo 04 de 2007. Decreto 132 de 2010
Sistema General de
Participaciones
Está constituído por los recursos
que la Nación transfiere por
mandato de los artículos 356 y
357 de la Constitución Política a
las Entidades Territoriales, para la
financiación de los servicios cuya
competencia se asigna en la Ley
715.
DE LOS RECURSOS DEL SGP $23.018.706 billones
PREVIAMENTE SE DEDUCIRÁ UN 4%-$906.922 PARA
EL 2010
0.52 %
RESGUARDOS INDIGENAS
$ 117.909
0.08%
MUNICIPIOS QUE LIMITEN CON EL
RIO GRANDE MAGDALENA.
$ 18.140
0.5%
DISTRITOS Y MUNICIPIOS PARA
PROGRAMAS DE ALIMENTACION
ESCOLAR
$ 113.374
2.9 %
FONDO NACIONAL DE PENSIONES
DE LAS ENTIDADES TERRITORIALES
$ 657.570
CONFORMACION


Una participación con destinación
específica para el sector educativo


Una participación con destinación
específica para el sector salud.


Una participación de propósito
general.
Sector Educativo
2010
58.5%
$13.078.065
• Pago de personal docente y
administrativo de las
instituciones educativas.
• Las contribuciones inherentes
y las prestaciones sociales.
• Construcción de
infraestructura,
matenimiento, pago de
servicios públicos y
funcionamiento de las
instituciones educativas.
• Mantener, evaluar y
promover la calidad
educativa.
Sector Salud
2010
24.5%
$5.333.119
• Subsidios para la afiliación de
la población pobre al régimen
subsidiado.
• Subsidios para la atención
pobre no asegurada.
• PIC
• Aportes Patronales.
• Servicios de Salud Mental.
• Servicios no POS-S.
Agua potable y Saneamiento
Básico
2010
5.4%
$ 1.175.463
Propósito General
11.6%
$ 2.525.068
Deporte y recreación
Cultura
Prevención y atención de desastres,
en materia de promoción y
desarrollo, atención a grupos
vulnerables,
equipamiento
municipal,desarrollo
comunitario,Fortalecimiento
institucional,
en
justicia
y
seguridad, sector agropecuario.
PROGRAMAS DE
ALIMENTACION ESCOLAR
Deben contribuir a mejorar las
seguridad almentaria y el estado
nutricional de los niños, niñas y
adolescentes entre 5 y 18 años de
edad que estén en condiciones de
pobreza y vulnerabilidad y que estén
cursando algún grado en
instituciones o centros educativos.
La Importancia de la
Inversión durante la
Primera Infancia
1. El mayor desarrollo del cerebro
cognitivo y no cognitivo ocurre durante
el primer año de vida.
Los estímulos externos son cruciales para
el desarrollo de la red neuronal. (Shonkoff
y Phillips, 2000)
Importancia de la Inversión durante la Primera
Infancia
2. El desarrollo en los primeros años es
determinante para la adquisición de
habilidades en edades posteriores
(Heckman, 2000).
Mayor
desarrollo
temprano
de capacidades
Incrementa
la posibilidad
Incrementa
la
de aprender incluso más
posibilidad de
aprender incluso
más
3. Durante los primeros años de
vida las habilidades básicas del
individuo se pueden alterar de
manera significativa y se vuelven
menos maleables con el tiempo.
Justo en la etapa anterior a la
educación formal.
Importancia de la Inversión durante la PI
4. La dotación de habilidades
de los individuos a una
temprana edad determina
sus decisiones a lo largo de
la vida.
5. Interacción crucial entre desarrollo
cognitivo y desarrollo psicosocial,
especialmente durante la PI. La
habilidad psicosocial es incluso
más maleable que la habilidad
cognitiva durante la PI
(Ramey y Ramey, 1992)
Importancia de la Inversión
durante la Primera Infancia
6. Programas más rentables comparados
con
las
intervenciones
en
la
adolescencia y adultez.
Por razones anteriores y amplio horizonte
para disfrutar beneficios.
Importancia de la Inversión durante la PI
7. Contribuye a la reducción de la
desigualdad porque:
Intervención reduce disparidades en
las dotaciones de habilidad de los
individuos.
Intervenciones PI más efectivas en
poblaciones vulnerables (Grunewald
y Rolnick, 2006).
Al ejecutar la intervención durante la
PI se disminuye la posibilidad de
riesgo
moral (Blau y Currie, 2006).
Desde el punto de vista económico:
La atención integral a la primera infancia contribuye al
desarrollo social y económico de las naciones y
compensa futuras inversiones
Inversiones focalizadas en la
primera infancia tienen
tasas de retorno entre el 7
y 16% (Banco Mundial,
2007).
Un año de preescolar
aumenta lo ingresos la
edad adulta entre un 7 y
un 12% (Banco Mundial,
2002).
GRACIAS....
Carlos Vladimir Cobo Ramírez
Cel 3102219960
[email protected]