Transcript La Escuela en relación al trabajo rural infantil

Situación de trabajo rural infantil y adolescente
en contacto con plaguicidas en Argentina
AUTORAS: Ing. Diana Carrero
Dra. Lilian Corra
International Society of Doctors for the Environment, ISDE
Asociación Argentina de Médicos por el Medio Ambiente, AAMMA
Situación de trabajo rural infantil y adolescente
en contacto con plaguicidas en Argentina
Consultado con “Grupo de Trabajo en Movilización, Traslación y
Detección de Plaguicidas en Diversos Medios”
Universidad Nacional de Litoral, dirigido por Dra. Argelia Lenardon
Material consultado: Referencias de los Talleres de Expertos en
Impacto sobre la Salud y Posibles Acciones Preventivas en
Trabajo Rural Infantil, organizados por AAMMA 2003-2004
Situación de trabajo rural infantil y adolescente
en contacto con plaguicidas en Argentina
La participación de los niños en el trabajo rural es una
realidad innegable e imposible de desligar de la
exposición a plaguicidas.
Cuando se habla de erradicación del trabajo infantil rural es
obvio que hay limitaciones para llevarla a la practica y que son
necesarias acciones urgentes para proteger la salud de los
niños.
Situación de trabajo rural infantil y adolescente
en contacto con plaguicidas en Argentina

Del Convenio 182 OIT (Erradicaron de las peores formas de
trabajo infantil) surge “Tolerancia Cero” para trabajo con
exposición a tóxicos en niños y adolescentes.

En Argentina la Ley 20.744 o Ley de Contrato de Trabajo
permite incorporar al trabajo adolescentes desde los 14 años
de edad.

La Ley de Trabajo Agrario (Ley 22.248) permite al menor
trabajar por debajo de la edad mínima (14 años) si es miembro
de la familia titular de la explotación y siempre que el niño
concurra a la escuela.
Situación de trabajo infantil rural y
adolescente
en contacto con plaguicidas en Argentina
Diagnostico de situación

En Argentina: Listado sobre las peores formas de trabajo infantil en proceso aun no
terminado.

Situación real: ilegalidad y muy difícil control, realidad de cooperación familiar, elementos
legales que “permiten la participacion” bajo ciertas condiciones.


Falta de comunicación, difusión y educación en áreas profesionales, falta de información y
subregistro de enfermedades y situaciones.
.

Insuficientes acciones de detección, prevención y subregistro.

No se registra en la historia clínica infantil regularmente la situación de participación del niño
o adolescente en el trabajo rural en contacto con plaguicidas.
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en contacto con plaguicidas en Argentina
Sobre el uso
•
Existe un “uso adecuado" o "correcto" en trabajo rural infantil?
•
Como aplicar Tolerancia CERO si por ley se incorporan adolescentes de 14 años y
colaboran niños en las tareas rurales?, como proteger a la adolescente y la
embarazada?.
•
Analfabetismo, mala información de uso, confusa información en las etiquetas.
•
Escasa o nula información sobre efectos sobre la salud a corto y largo plazo,
persistencia o penetración de la cadena trófica.
•
Información escasa sobre efectos: a veces sólo los expertos o la industria la conocen o
se conoce parcialmente.
•
Productos poco testeados o enfoque reduccionista del test (una sustancia por vez). No
se toma en cuenta la complejidad y alcance de la situación real.
•
Los médicos que tratan los síntomas pueden ignorar aspectos toxicológicos de los
nuevos productos y coadyuvantes y pueden aplicar tratamientos inadecuados.
Los médicos por los general no preguntan si el niño es “trabajador rural”.
Situación de trabajo rural infantil y adolescente
en contacto con plaguicidas en Argentina
¿Cuantos niños están afectados por el trabajo rural en Argentina?
¿Cuantos en riego de exposición a plaguicidas?

Información sectorizada, parcial o desactualizada.
“Circunstancia laboral del niño” dificil de determinar.
No existe una base de datos única, solo informes parciales.

Existen algunos relevamientos realizados en adolescentes escolarizados confiable pero
no se relevan niños menores de 12 años y es difícil acceder a referencias para niños no
escolarizados.

Subregistros desde las áreas de salud, dependiendo de la región y la posibilidad de
acceso a la salud de cada poblador.

Los pediatras no están adiestrados para indagar la información de exposición laboral
infantil y adolescente y en general la información no consta en historia clínica.

Difícil acceso a los excluidos del sistema, en estas fracciones de la población estaría el
mayor número de niños afectados.
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en contacto con plaguicidas en Argentina
Desde que edad se encuentran comprometidos en tareas rurales productivas?
10 años
En general, en el ámbito rural los 10 años de edad se considera el límite para
comenzar a trabajar fuera del hogar.
Se los considera “capacitados” para tareas como manejo de animales,
máquinas, recolección de frutos y otros.
Antes de esa edad
Los niños acompañan a los padres a su trabajo.
Hay tareas que naturalmente están a cargo del niño desde 7 años (aun menos!):
Participación en carpida de cultivos, como banderilleros, en el cultivo, selección
y empaque de tabaco, ingresan al cultivos luego de fumigar y recolectan los
insectos que cayeron, aplicación de hormiguicida, otras.
Tareas de género (niñas): Usual que se incorporen desde 7 años y que estén en
contacto con plaguicidas desde edades muy tempranas.
Trabajo en invernáculos, recolección de fruta, lavado de ropa de trabajadores
de la familia, recolección de huevos, alimentación de animales, otras.
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Exposición de los niños y adolescentes a plaguicidas en trabajo rural
Tipo de exposición
1.- Laboral (participación de los niños desde los 14 años en las tareas rurales)
• Participación directa del niño o adolescente en fumigación (Ej. banderilleros,
invernaderos, otros).
• Ingreso a zonas de cultivo sin respeto del tiempo de carencia.
• Tareas realizadas solo o predominantemente por niños.
• Exposición prenatal a través de exposición de la embarazada (adolescente???).
2.- Ambiental
• Niño que acompaña a padres al surco (en la zona rural no hay guarderías!)
• Debido a la “deriva” (plaguicida arrastrado por el viento sobre escuelas o
viviendas luego de fumigación de campo vecino).
• Deposito o transporte de agroquímicos en el hogar o con alimentos.
• Limpieza de fumigadora (agua de lavado de tanques) o elementos usados para las
tareas rurales cerca de la casa, contamina el área de juego del niño.
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Exposición ambiental
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Exposición laboral
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Sobre la “Dosis”
“Concepto de dosis tolerable” surgido de

Ingestión Diaria Admisible (ADI: admisible daily intake)

LD50 (dosis letal 50%)

Afirmación de Paracelsus: “la dosis hace al veneno”.
Se toma en cuenta?

Exposición crónica a bajas dosis y los efectos a largo plazo?

Los nuevos conocimientos!

Ingestión Diaria Admisible es “segura”? para plaguicidas clorados, fosforados,
carbamatos, mercuriales, triazinas, derivados del ácido fenoxiacético y otros?

Mezcla de químicos: imposible probar relación exposición/efecto y sus efectos
sobre organismos inmaduros.

Efectos sinérgicos o interacción: LD50 o ADI no los toman en cuenta. Las
pruebas de determinación de LD50 se hacen para una sustancia a la vez.

Efectos genéticos (mutagénicos, cancerígenos y teratogénicos)

Otros...
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en contacto con plaguicidas en Argentina
Sobre el uso
Se usan coadyuvantes, adherentes u otros en mezcla con el
plaguicida
• Fortalecen caracteres del plaguicida como la penetración en la
célula, resistencia a la labilidad lumínica y aumento de la
persistencia, aumento del tiempo de permanencia, mayor
adherencia, mayor resistencia y otros.
• Los coadyuvantes pueden estar incluidos en la presentación
comercial o ser agregados en mezcla preparada por el propio
agricultor (hidrocarburos como kerosén y gas oil).
• Potencian los efectos tóxicos y esto tampoco es medido por la DL50.
Se toma en cuenta la mezcla a que se exponen niños y adolescentes?
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infantil y adolescente
en contacto con plaguicidas en Argentina
AGROQUIMICOS:
EFECTOS SOBRE LA
SALUD

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adolescente
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Donde se encuentran:
Exposición directa en tareas laborales
Se encuentran en agua superficial y potable
 En los alimentos hay residuos derivados del uso de
plaguicidas y del suelo contaminado (productos animales
sobre todo los grasos: carnes rojas, pescados y lácteos).
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Vias de ingreso:
Transplacentaria
Exposición directa
Alimentos
Agua
Aire
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
* Actúan de manera diferente en cada
sistema
(afectan más al organismo en desarrollo que al
organismo maduro)

* Son cancerígenos
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* Alteran el funcionamiento del sistema
inmune

* Afectan el sistema reproductivo

* Producen trastornos del neurodesarrollo

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
Alteran los mensajes químicos para la ocurrencia
oportuna de los hechos y
la transmisión del
mensaje genético
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* Mimetizan, potencian o frenan la acción endócrina
(pueden inhibir la producción de sustancias endocrinas
internas o bloquear los receptores)
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TRASTORNOS EN EL NEURODESARROLLO:
hiperactividad
coordinación disminuida
alteraciones de la memoria
habilidad disminuida (por ej.para dibujar)
problemas de aprendizaje
déficit de atención
problemas de memoria
hiperactividad
disfunción psicomotora
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adolescente
en contacto con plaguicidas en Argentina
Labores en las que están involucrados niños y donde hay
exposición.
A.- Exposición a plaguicidas permitidos en Argentina
B.- Exposición a plaguicidas con prohibición parcial o para
usos determinados que se encuentran en el mercado y/o
se detectan en el ambiente.
C. - Plaguicidas que más se usan en Argentina
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en contacto con plaguicidas en Argentina
A.- Exposición a plaguicidas permitidos en Argentina

Metamidofos Insecticida fosforado (comúnmente se usa una dosis 3 veces sobre la recomendada).
Usado en algodón, soja, masivo en verduras, frutilla y frutales.
Fumigación aérea (banderilleros), fumigación con mochila y aspersor
(imposible que no se rocíe sobre quien maneja el tractor, puede ser un adolescente)

Endosuslfan Menos tóxico que el Metamidofos, tiene los mismos usos y aplicaciones.
Clorpirifos Menos toxico que los anteriores
Usado en maíz, algodón, alfalfa y cereales. Choclo (recolección por menores).
Fumigación aérea.
Atrazina Se usa en reemplazo del glifosato.
Se lo agrega al cultivo en la se siembra, también se usa en choclo.
Glifosato Es anunciado como un producto sin riesgo toxicológico por lo que no se
recomienda ningún elemento de protección personal para su uso, que es masivo.
Se vuelcan millones de litros en Argentina por año.
Sospechado de disrruptor endocrino.
Acompaña a la soja transgénica pero se usa en casi todo: frutilla y fruta de arrastre,
algodón y huerta. Control de malezas bajo los alambrados, en las escuelas, otros.
Fumigación aérea (según la U E persiste hasta dos años después de la fumigación).

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B.- Plaguicidas con prohibición parcial o para usos determinados que se encuentran en el mercado y/o
se detectan en el ambiente.
Sin prohibición total para producción e importación o comercialización.
Se han detectado actualmente en agua superficial y hortalizas.

Parathion S.Púb. PROHIBICION TOTAL: Resolución 7/96.

Heptacloro , POP: TODOS LOS USOS CANCELADOS Resolución IASCAV 27/93.
ANMAT: PROHIBIDO: En insecticidas domisanitarios Dis 7292/98.

Mirex, POP: Hormiguicida y termicida, uso masivo en cultivos. Se busca el camino de hormigas y se
vuelca el granulado. Trabajo hecho por niños por su proximidad al piso, buena vista y paciencia. Se vende
en supermercados. Sin prohibición en Argentina.

DDT S. Anim: PROHIBIDO USO: En bovinos y porcinos Decr.2143/68.
S. Púb: PROHIBIDO: Res.133/91.
S. Veg: PROHIBICION TOTAL: Decreto 2121/90.
ANMAT: PROHIBIDO: En insecticidas domisanitarios Disp.7292/98.

Aldrin S. Anim: PROHIBICION DE USO: En bovinos y porcinos Decreto 2143/68.
S. Veg: PROHIBICION TOTAL: Decreto: 2121/90
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Dieldrin S. Anim: …., S. Veg: PROHIBICION TOTAL Ley.22289/80.
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C.- Los que más se usan en Argentina
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Glifosato
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Endosulfan
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Metamidofos

Clorpirifos
Todos se fumigan: aéreo, en araña o mosquito, terrestre con
mochila con participación de adolescentes.
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Propuestas
Estrategias prácticas de intervención para actuar en prevención de
exposición temprana a plaguicidas en niños y adolescentes en trabajo rural.

Concientizar sobre los peligros de ciertos trabajos en que están involucrados
los niños rurales y especialmente de la exposición a plaguicidas.

Capacitar a los docentes, cuidadores de huerta, responsables de comedores
escolares y otros.

Generar un Manual para Capacitadores y materiales gráficos a fin de remitirlo
a las escuelas

Generar material educativo e informativo gráfico tipo póster, carteles,
calendarios, para entregar en instituciones que tengan sede en el ámbito
rural, por ejemplo cooperativas de productores, clubes, sindicatos y otros.

Generar programas, micros o cuñas radiales donde se difundan experiencias
de casos reales a fin de llegar a los padres.
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Propuestas

Aprovechar todas las instancias para evaluar el trabajo infantil.

Aprovechar la consulta médica por control o enfermedad aguda o crónica,
lesiones o intoxicaciones que aparezcan en la infancia o en edad adulta debido al
contacto agudo o crónico con tóxicos u otros.

Prestar atención al subregistro medico de intoxicaciones agudas y crónico por
exposición a bajas dosis de tóxicos o sobre población vulnerable (niños,
adolescentes, embarazadas, mujeres en edad fértil)

Plantear proyectos alternativos e innovadores como guarderías móviles para
niños pequeños a fin de mantener a los niños alejados del área de trabajo de sus
padres como medida de prevención de exposición temprana y como posibilidad de
empleo para mujeres jóvenes y adolescentes en tareas fuera del ámbito de
exposición.
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 Para comunicarse:
Ing Diana Carrero: [email protected]
Dra. Lilian Corra: [email protected]

Para más información

www.aamma.org.ar
Muchas Gracias