Transcript PENGEMBANGAN DIRI Melalui Kegiatan Ekstra Kurikuler

PENGEMBANGAN DIRI
Melalui Kegiatan Ekstra Kurikuler
SMP Negeri 18 Padang
2008/2009
1.
Latar Belakang Pengembangan Diri
UU No. 20/2003 SPN Pasal 1 Ayat 1
Pasal 1 Ayat 6
PP No. 19/2005 SNP
PERMEN No. 22, 23, 24 Tahun 2006
KTSP
PERMEN No. 22, 23, 24 Tahun 2006
PERMEN No. 22/2006 : SI
PERMEN No. 23/2006 : SKL
INSRUKSI PEMERINTAH
PENYUSUNAN KTSP
PERMEN No. 24/2006
Pelaksanaan SI & SKL
Penyusunan Rambu-Rambu
& Contoh
( DIREKTORAT & BALITBANG )
PERMEN No. 22/2006 : SI
( Standar Isi )
Stuktur Kurikulum
a. Mata Pelajaran ( 10 = 32 Jam )
b. Muatan Lokal ( BAM, KTM )
c. Pengembangan Diri
1) Pelayanan Konseling ( Pola 17 Plus )
2) Ektra Kurikuler ( Olah Raga, Kesenian, Jurnalistik,
Agama, Bela Negara dan Peduli Lingkungan )
2. Pengertian Pengembangan Diri
Merupakan kegiatan pendidikan diluar mata
pelajaran sebagian integral dari kurikulum sekolah.
Merupakan pembentukan watak dan kepribadian
peserta didik yang dilakukan oleh kegiatan
pelayanan konseling berkenan dengan masalah
pribadi, kehidupan sosial, kegiatan belajar dan
pengembangan karir serta kegiatan kuri kuler
3. Tujuan Pengembangan Diri
a.
Tujuan Umum
Untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri siswa
sesuai dengan kebutuhan, potensi, minat dan bakat,
kondisi dan perkembangan peserta didik.
b.
Tujuan Khusus
Untuk menunjang pendidikan peserta didik dalam
mengembangkan kemandirian, bakat, minat, kreatifitas,
kopetensi, kehidupan, keagamaan, kemampuan sosial,
kemampuan belajar, wawasan dan perencanaan karir
serta kemampuan pemecahan masalah.
4.
Pengertian Kegiatan Ekstra Kurikuler
Kegiatan ekstra kurikuler adalah kegiatan
pendidikan di luar mata pelajaran dan pelayanan
konseling untuk membantu pengembangan peserta
didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan
minat mereka melalui kegiatan yang secara khusus
diselenggarakan oleh pendidik dan atau tenaga
kependidikan yang berkemampuan dan
berkewenangan di sekolah.
5.
Fungsi Kegiatan Ekstra Kurikuler
a. Pengembangan
Kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan kemampuan dan
kreativitas peserta didik sesuai dengan potensi, bakat dan minat
pesertadidik secara individual.
b. Sosial
Kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan kemampuan dan
rasa tanggung jawab sosial peserta didik.
c. Rekreatif
Kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan suasana rileks,
menggembirakan dan menyenangkan bagi peserta didik yang
menunjang proses perkembangan
d. Persiapan karir
Kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan kesiapan karir
peserta didik
6.
Prinsip Kegiatan Ekstra Kurikuler
a.
Individual, yaitu prinsip ekstrakurikuler yang sesuai dengan potensi,
bakat, dan minat peserta didik masing-masing
b.
Pilihan, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dengan
keinginan dan diikuti secara sukarela peserta didik
c.
Keterlibatan aktif, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang menuntut
keikut sertaan peserta didik secara penuh.
d.
Menyenangkan, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler dalam suasana yang
disukai dan menggembirakan peserta didik
e.
Etos Kerja, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang membangun
semangat peserta didik untuk bekerja denagn baik dan berhasil.
f.
Kemanfaatan social, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang
dilaksanakan untuk kepentingan masyarakat
7.
Visi Kegiatan Ekstra Kurikuler
Unggul dalam prestasi, berakhlak terpuji, berbudi luhur
Indikator :
Berprestasi dalam olah raga.
Berprestasi dalam kesenian
Berprestasi dalam akademis
Berprestasi dibidang agama
8.
Misi Kegiatan Ekstra Kurikuler
a. Mengoptimalkan pelatihan dalam bidang
agama
b. Mengoptimalkan pelatihan dalam bidang
kesenian
c. Mengoptimalkan pembinaan intak
d. Mengoptimalkan pelaksanaan PBM
9.
a.
b.
Kegiatan Ekstra Kurikuler
Wajib
yaitu kegiatan ekstrakurikuler yang wajib diikuti oleh semua siswa terprogram,
bersifat rutinitas, diadakan penilaian untuk nilai pembiasaan dan akhlak mulia
1. Upacara bendera
2. Wirid jum’at
3. Baca Al-Qur’an dan asmaul-husna
4. Shalat berjama’ah
5. Pramuka khusus kls VII
Wajib pilihan
yaitu kegiatan ekstrakurikuler yang wajib diikuti oleh semua siswa disediakan
beberapa pilihan, siswa diberi kesempatan memilih salah satu dari beberapa
kegiatan yang disediakan. Pemilihan kegiatan ini didasarkan kepada potensi anak
didik, bakat minat, fasilitas yang tersedia termasuk pengelola atau pelatih yang ada.
Dilaksanakan secara terprogram (sabtu jam ke 4,5,6,7,8)
untuk semester genap tahun 2008/2009, kegiatan yang direncnakan:
1. Olimpiade matematika
2. Olimpiade biologi
3. Olimpiade fisika
4. Olimpiade bahasa inggris
5. Karya tulis (Bahasa
6. Debat (kelompok IPS)
7. Tari
8. Vokal
9. Ansambel Musik
10. Randai
11. Theater
12. Lukis
13. TPA
14. TPSA
15. Seni Islami
Indonesia)
c.
Kegiatan ekstrakurikuler pilihan, yaitu kegaiatn
yang bertujuan membina kelompok prestasi
dimana siswanya merupakan siswa pilihan
Yang dianggap mampu untuk dipersiakan mengikuti
lomba-lomba dan melalui seleksi. Kegiatan ini
dilaksanakan sore dengan terprogram:
–
–
–
–
–
–
Takraw
Taekwondo
Paskibarka
Pramuka
Persiapan Olimpiade (memenuhi undangan)
Seni Lukis prestasi
10. Format Kegiatan Ekstra Kurikuler
a. Klasikal masing-masing kelas berisi 25 – 30 orang siswa
dengan dua orang guru pendamping/pelatih untuk kegiatan
pelatihan ( hari sabtu jam 10:00 -01:30 WIB )
b. Format gabungan, yaitu diikuti oleh semua siswa
c. Kegiatan pilihan diikuti oleh siswa yang dipilih untuk
mengikuti lomba (olimpiade, takraw dll.
d. Jadwalnya sore senen sampai sabtu sesuai program
11. Langkah Kerja Kegiatan Ekstra Kurikuler
1. Rekrutmen peserta kegiatan
– Pendataan minat bulan agustus 2008
2. Rancangan program 7 Desember 2008
3. Pengelompokan siswa tgl 3 Januari 2009
4. Pertemuan semua personil yang terlibat untuk menyatukan
visi (7 Januari 2009)
5. Rapat pengelola, pembimbing dan pendamping hari Jum’at
tgl 9 Januari 2009 (membuat proposal)
6. Pelaksanaan kegiatan
Dimulai tanggal : 10 Januari 2009
– Alokasi waktu efektif 10 minggu + 2 minggu persiapan + 1 minggu
ujian = 13 x pertemuan untuk pelaksanaan kegiatan.
12. Ketentuan dan Tanggung Jawab Pelatih dan
Pendamping
a.
b.
Masing-masing kegiatan 20 siswa didampingi 1 orang,
Kegiatan wajib
1)
2)
3)
c.
Pramuka satu kelompok belajar 1pendamping,
Qur’an Hadist satu kelompok belajar 1pendamping
Peduli Lingkungan penanggung jawab pendamping Qur’an
Hadits
Tanggung jawab pelatih
1)
2)
3)
4)
5)
Membuat Program 1 semester
Membuat proposal program kegiatan
Melakukan kegiatan sesuai dengan yang diprogramkan
Melaporkan absen setiap hari
Melakukan penilaian kegiatan secara rutin yang dilaporkan 2
x 1 semester.
6) Penilaian dalam bentuk kuantitatif :
A : Amat Baik
B
: Baik
C
: Cukup
7) Rekap absen dan penilaian diserahkan 2 x
1 semester ( No. 7 & 8 format terlampir )
d. Setiap kegiatan 13 x Pertemuan
1) 1 x pertemuan transport pelatih Rp 30.000
13.
a.
Pendanaan Kegiatan Ekstra Kurikuler
Dana untuk sarana dan prasarana masing-masing bidang :
1. Upacara bendera
2. Wirid jum’at
3. Baca Al-Qur’an dan asmaul-husna
4. Shalat berjama’ah
5. Pramuka khusus kls VII
Upacara, wirid Jum’at dan asmaul Husna, shalat berjamaah Tidak di anggarkan pembimbingya untuk
memenuhi jam wajib guru.
Untuk Pramuka 14 x kegiatan x 6 pendamping x Rp. 30.000,- = Rp. 2.400.000,- + Rp. 600.000,- = Rp. 3.000.000,Upacara (Paski + paduan suara Rp. 30.000,- x 6 = Rp. 160.000,1. Olimpiade matematika 2 x 12 x Rp. 30.000,2. Olimpiade biologi 2 x 12 x Rp. 30.000,3. Olimpiade fisika 2 x 12 x Rp. 30.000,4. Olimpiade bahasa inggris 2 x 12 x Rp. 30.000,5. Karya tulis (Bahasa Indonesia) 1 x 12 x Rp. 30.000,6. Debat (kelompok IPS) 2 x 12 x Rp. 30.000,7. Tari 2 x 12 x Rp. 30.000,8. Vokal 2 x 12 x Rp. 30.000,9. Ansambel Musik 1 x 12 x Rp. 30.000,10. Randai 1 x 12 x Rp. 30.000,11. Theater 1 x 12 x Rp. 30.000,12. Lukis 1 x 12 x Rp. 30.000,13. TPA 1 x 12 x Rp. 30.000,14. TPSA 1 x 12 x Rp. 30.000,15. Seni Islami 1 x 12 x Rp. 30.000,-
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
Rp.
720.000,720.000,720.000,720.000,360.000,720.000,720.000,720.000,360.000,360.000,360.000,360.000,360.000,360.000,360.000,-
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Takraw
Taekwondo
Paskibarka
Pramuka
Persiapan Olimpiade (memenuhi undangan)
Seni Lukis prestasi
Rp. ……..
Rp. ……..
Rp. ……..
Rp. ……..
Rp. ……..
Rp. ……..
B.
1.
2.
3.
Dana administrasi, Persiapan Kegiatan (3 minggu) dan Operasional
kegaiatan
Rp. …………..
Rekapitulasi
Dana untuk sarana dan prasarana
Dana untuk pelatih dan pendamping 1 Semester
Dana administrasi, Persiapan Operasional
Jumlah Keseluruhan
Rp. ………….
Sumber Dana :
1. BOS
2. Komite
Rp. …………..
Rp. …………..
Rp. …………..
14. Bentuk - Bentuk Format Kegiatan Ekstra Kurikuler
a.
Format Program Kegiatan Pengembangan Diri
No
1
2
3
Dst....
Minggu ke
Tanggal
Materi
Ket
Format Penilaian Kegiatan Pengembangan Diri
b.
Aspek Penilaian
Kehadiran
No
Nama
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
NA
% KH
Aktf
Skill
Sikap
1
2
3
4
5
6
7
Dst.
Padang, ___,___________2007
Pelatih
Pemdamping
_____________________
_____________________
c.
Format Laporan Kegiatan Pengembangan Diri
Laporan Pelaksanaan Kegiatan Pengembangan Diri
Minggu ke : _________________
Tanggal : _________________
No
Nama
Pelatih
Pendamping
Jmh
Siswa
Materi
T. Tangan
1
2
3
4
dst
Padang, ___,___________2007
Mengetahui
Kepala Sekolah
Koordinator
_____________________
_____________________
14. Pengaturan Tempat Kegiatan Ekstra Kurikuler
Tempat Pelaksanaan Kegiatan Pengembangan Diri
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
Peduli Lingkungan
Al-Qur’an Hadist
Takraw
Randai
Tari
Seni Suara
Musik
Karate
Silat
Jurnalistik
PMR
TPSA
: Ditentukan oleh koord. K7
: Lokal Belajar
: Lapangan basket
: Lapangan parkir
: Lokal VII 1
: Lokal VII 2
: Lokal VII 3
: Lapangan parkir
: Lapangan upacara
: Kelas VII 4
: Kelas VII 6
: Kelas VII 7
15.
Contoh Format Proposal Kegiatan Ekstra Kurikuler
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
Jenis Kegiatan…….
Latar Belakang
Tujuan ( Tujuan Umum, Tujuan Khusus )
Target
Peserta Kegiatan
Pelaksana
Teknik Penilaian
Pelaksanaan ( Program )
Penutup
16.
Stuktur Pelaksanaan Kegiatan Pengembangan Diri Melalui Kegiatan Ekstra
Kurikuler
Penasehat
KEPSEK
Penanggung Jawab
WAKASEK
Koordinator Pelaksana
GURU PEMBIMIBNG
Sekretaris
Bendahara
Pendamping & Pelatih
Sekian,
Terima Kasih
Semoga Bermanfaat