Transcript Dragostea peste granite

GRUP SCOLAR
INDUSTRIAL
ELECTROTIMIS
Str. Matei Millo, Nr. 2A
Timisoara
ROMANIA
Tel/Fax +40-256-222808
Email : [email protected]
Domeniile de activitate ale liceului:
ELECTRICA
ELECTROTEHNICA
MECANICA
MECATRONICA
“THE MORE WE KNOW ABOUT
EACH OTHER THE STRONGER THE
FUTURE EUROPE WILL BE”
“Cu cat stim mai mult unii de altii, cu
atat mai puternic va fi viitorul Europei”
Numar de referinta:
08-PM-632-TM-DE
2008-2010
Proiect realizat cu sprijinul
financiar al Uniunii Europene
2008 anul unui nou inceput!!!
Multilateral Partnership
1. AGUS / GADAT Berufliche Schule DE
2. Technikum Fototechniczne PL
3. Toscelik Fen Lisesi TR
4. Vilniaus A. Vivulskio pagrindine
mokykla LT
5. Grup Scolar Industrial Electrotimis
Profesor coordonator din Romania:
Spinant Daniela-Roxana
Director: Anton Adriana
Director adj.: Ehegartner Rodica
Fiecare mobilitate a inclus 2 profesori insotitori si cate 6 elevi:
Profesori: Spinant Daniela-Roxana
Sofronescu Alexandra
Palfalvi Loredana
Elevi:
Sandu Alina
Petolescu Cristian
Luta Cosntantin
Simion Timotei
Iscrulescu Florin
Sabadag Andrei
Serban Andrei
Radu Felix
Calenici Adelina
Scopul proiectului nostru este dezvoltarea
competentelor interculturale, care vor permite
popoarelor europene sa convetuiasca impreuna fara
prejudecati fata de alte culturi si stiluri de viata.
Cunostiintele dobandite faciliteaza posibilitatea unei
mai bune intelegeri dincolo de granitele tarilor, a
problemelor, cum ar fi discriminarile sexuale,
dezavantajele financiare, marginalizarea persoanelor cu
dizabilitati mentale si fizice, ingrijirea oamenilor in
varsta, discriminare rasiala si intoleranta fata de alte
religii.
Activitatile stabilite pe parcursul celor 4 intalniri vor
contribui la dezvoltarea competentelor in utilizarea
limbilor straine, engleza si germana si a tehnicilor
moderne de comunicare
Comunicarea intre parteneri poate fi directa
sau indirecta, aceasta din urma
realizandu-se gratie internetului: e-mail,
messenger, skype
Obiective:
Consolidarea cunostiintelor despre tarile
partenere
Dezvoltarea tolerantei, respectului pentru diferite
persoane, pareri si moduri de viata
Sustinerea trasaturilor interpersonale pentru o
mai buna intelegere, dincolo de granitele tarilor, a
problemelor, cum ar fi discriminarile sexuale,
dezavantajele financiare, marginalizarea persoanelor
cu dizabilitati mentale si fizice, ingrijirea oamenilor
in varsta, discriminare rasiala si intoleranta fata de
alte religii.
Teme principale:
1. Portraits of the Female (23-27.X.08,
Vilnius, Lituania)
2. What Should Others Know About Me (1721.V.09, Timisoara, Romania)
3. Love Across Borders (16-22.X.09,
Neuruppin, Germania)
4. The Future of Europe (16-22.V.10,
Antakya, Turcia)
Vilnius, Lituania
1. Portraits of the Female (23-
27.X.08)
Portrete feminine
Teme secundare:
Rolul femeii in tara D-voastra?
Femei faimoase in istorie, stiinta, politica si
cultura: Maria Grapini, Ana Aslan, Nadia
Comaneci
Rolul femeii in religie, imaginea femeii
ideale
Lista cu asemanari si deosebiri care
privesc rolul femeii in tara D-vostra
Questionnaire: Ideal of the European woman
Female 
Male  (Person who answers the questionnaire)
1. Which role should women overtake in the family?
Housewife

Employed

Employed part time only

2. Who enjoys more advantages in society?
Man

Woman

3. Are you of the opinion that women have the same career opportunities like men?
Yes

No

I don’t know

4. What do you think about women in the army?
Should not be allowed

It sounds good

I don’t care

5. Is it true, that in your country women earn less money than men for the same job?
Yes

No

6. How should a woman appear in the public?
Selfconfident

Restrained

Responsible

Strong-minded

Adroit

RESULTAN IDEAL EUROPEAN
WOMAN MUST BE:TOLERANT
EDUCATED
SELF - CONFIDENT
BEAUTIFUL
POLITE
RESPONSIBLE
HEALTHY
INDEPENDENT
HAPPY
INTELLIGENT
A GOOD MOTHER
CLEVER
NON - SMOKER
COMMUNICATIVE
Timisoara, Romania
2. What Should Others Know
About Me (17-21.V.09)
Teme secundare:
Ce ar trebui sa stie ceilalti despre mine?
Venituri si cheltuieli familiale(chestionar)
Activitati din timpul liber(film video)
In ce cred eu?(Dumnezeu, familie, prietenieprezentare power point)
Atelier de lucru(workshop) combaterea
rasismului(piese teatru)
Activitati sportive: baschet, fotbal,
handbal(festivitate de premiere a castigatorilor)
Questionnaire: Family income and expenses
Female 
Male  (Person who answers the questionnaire)
1. What is the monthly income of your family?
a) 0-200 €

b) 200-500 €

c) 500-800 €

d) 800-2000 €

e) 2000-3000 €

f) 3000-5000 €

2. What are your family’s sources of income?
a) Wages or salary
b) Pension
c)Death benefits
d)Other benefit payment(rent, agriculture, etc)




3. How many per cent of your monthly income do you spend for:
Utilities(gas, phone, cable, water, trash, etc.)

Child expenses(school, sports, child support,etc.)

Transportation(bus fare, gas, auto insurance,etc.)

Housing expenses(rent, lawn care and services,etc.)

To buy clothes

To buy food

4. Do you think that in your society people are paid enough for their work?
Yes

No

Person who answers the
questionnaire
Female 39
TOTAL 100
Male 61
Do you agree that teenagers should
work?
a) Yes
b) No
c) I don’t care
d) No opinion
57
13
12
18
How many per cent of your monthly
income do you spend for:
a) Utilities(gas, phone, cable, water, trash, etc.)
b) Child expenses(school, sports, child support,etc.)
c) Transportation(bus fare, gas, auto insurance,etc.)
d) Housing expenses(rent, lawn care and services,etc.)
e) To buy clothes
f) To buy food
36%
57%
43%
18%
67%
66%
Workshop-uri
Rezultatele celor 6 grupuri sunt asemanatoare, fiecare
grup incearca sa combata rasismul si sa
imbunatateasca situatia.
Rezultatul chestionarului a fost centralizat de
echipa coordonatoare din Germania si
prezentat participantilor.
Neuruppin, Germania
3. Love Across Borders (16-22.X.09)
Dragostea peste granite
Teme secundare:
Dragostea peste granite
Dragostea pentru semenii nostri(vizita la
orfelinatul “Casa Olaru”)
Dragostea pentru Dumnezeu(vizita la
Manastirea Sag)
Dragostea pentru propria tara(interviu cu
domnul primar Gheorghe Ciuhandu)
Iskenderun, Turcia
The Future of Europe (16-22.V.10)
Viitorul Europei
Teme secundare:
Piesa de teatru cu subiectul: “Existenta
noastra in viitor”
Discutie internet cu intrebarea: ce ar trebui
sa invat la scoala astfel ca visul meu sa
devina realitate?Presentare “Lumea
digitala”