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DISCURSO PÚBLICO
DISCURSO PÚBLICO
Surge cuando una persona se dirige a otra para
abordar asuntos de interés colectivo.
 Configura un tipo de comunicación asimétrica, debido
a que se le ha investido de autoridad,
representatividad y competencia para abordarlos. De
esta forma se adopta un estilo formal, que se verifica
tanto en los recursos verbales y no verbales como en
los elementos para verbales a los que recurre.
 Los Discursos Públicos pueden ser, según el propósito
del hablante, Argumentativos, Explicativos y
Descriptivos.
 El emisor del Discurso Público tiene la máxima
responsabilidad en la eficacia del acto comunicativo,
puesto que busca persuadir a los receptores, evitando
dudas y poca claridad en los receptores.

EL CONTEXTO DEL DISCURSO PÚBLICO

Como ya hemos afirmado, el emisor debe tener
especial consideración de las circunstancias
específicas que tendrán lugar en el momento en
que se emita el discurso. Por ejemplo, grado de
formalidad esperando conocimiento y actitud de
los receptores frente al tema abordado, ambiente
físico y su influencia en los oyentes.
ESQUEMA DE DISCURSOS PÚBLICOS Y SUS
CONTEXTOS:
Vida Comunitaria:
- Reuniones y asambleas.
- Actas.
- Planes de trabajo.
- Rendición de cuentas.
- Informe de actividades.

Vida Escolar:
- Inauguración del año académico.
- Conmemoración de aniversarios.
- Graduaciones (despedidas).
- Actos cívicos.

Vida Pública nacional e
internacional:
- Declaración de autoridades.
- Informes o cuentas.
- Propuestas de programas
políticos.

Vida Familiar:
- Brindis.
- Ofrecimientos.
- Discursos funerarios.
- Agradecimientos.

Recursos paraverbales:
(Elementos inherentes a la codificación
ISCURSO
lingüística)
Timbre, inflexiones, tono e intensidad de
la
voz.
Dicción.
Ritmo, entonación, énfasis, pausas.
Gestualidad del rostro, manos,
etc.(recursos
Kinésicos)
Acititudes corporales y distancias
(recursos
Proxémicos)
Recursos no verbales:
(Codificación mediante signos de otros
lenguajes)
Mostración directa (mímica).
Escenografía plástica (lienzos,
pancartas,
afiches, estandartes, etc).
Iluminación.
Efectos sonoros.
Vestimentas formales, disfraces.
Maquillaje.
RECURSOS PARA EL D
Recursos verbales:
(codificación mediante signos
acústicos y gráficos)
- Opción por algún registro o nivel de
habla.
- Utilización de diversas posibilidades
Retóricas: Actos de habla indirectos,
connotaciones, expresiones
valóricas.
- Articulación entre enunciados
mediante conectores.
Intención y propósitos explícitos
de la persona enunciante.
Relaciones simétricas y asimétricas
entre quienes participan en una situación
enunciativa.
Uso de distintos niveles de habla y
registros de código.
Utilización de diferentes elementos
retóricos
(actos de habla indirectos, connotaciones,
expresiones calificativas).
PÚBLICO ORAL
TIPOS DE ORATORIA
Oratoria política: Comprende los
discursos que se pronuncian en las
cámaras y asambleas públicas, y se
extienden a cuanto se refiere el
régimen interior y exterior de un
pueblo.
Oratoria popular: Es una especie de
oratoria política, pero se diferencia de
ella en que se permite mayores
libertades en el tono y el uso de lo
patético.
Oratoria forense: Se refiere a los
discursos que se pronuncian en los
tribunales de justicia sobre asuntos
civiles o criminales.
Oratoria sagrada: Comprende los
discursos o sermones que se
pronuncian en los templos sobre la
religión y la moral.
Oratoria académica: Comprende los
discursos relativos a cuestiones
literarias o científicas. La corrección y
esmero son sus rasgos distintivos.
Oratoria militar: Las arengas o
discursos breves y fogosos que los
jefes dirigen a sus tropas,
generalmente con el fin de encender
su ánimo e incitarlos al cumplimiento
del deber.
Oratoria artística: Es la elocuencia
destinada a producir un placer
estético.
Oratoria sentimental o ceremonial:
Es la más recurrente, pues tiene por
ámbito múltiples actividades de la
vida diaria y diversos ceremoniales.
La característica principal: brevedad
e imperio de los sentimientos.
TIPOS DE EXPRESIONES A PARTIR DE LOS
ACTOS DE HABLA
1.
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3.
4.
5.
Expresiones representativas: Juicios y órdenes.
Expresiones directivas: Órdenes y mandatos.
Expresiones comisivas: Promesas.
Expresiones expresivas: Actitudes y conductas
sociales (saludos, disculpas, alabanzas, insultos,
etc.)
Expresiones declarativas: Peticiones, órdenes,
fallo, etc., emitidos por personas revestidas de
autoridad reconocida para desempeñar esta
función.
LOS ACTOS DE HABLA


1.
2.
3.

1.
2.
Al hablar un lenguaje lo que hacemos es realizar actos de habla,
es decir, realizamos una acción: pedimos, interrogamos,
exigimos, prometemos, invitamos, etc., y, a la vez, buscamos un
efecto en el receptor. Esto quiere decir que tenemos una
intención.
Acto de habla es la unidad básica de la comunicación mediante
el lenguaje, la cual se da en forma simultánea reconociendo tres
instancias:
Acto Locutivo: Acto de decir (articulación de palabras.
Acto Ilocutivo: Lo que se lleva a cabo al decir (intención
comunicativa).
Acto Perlocutivo: Efecto que se causa en el interlocutor.
De acuerdo con el modo de expresión de la intención, los actos
de habla pueden clasificarse en:
Directos: Cuando se expresa la intención comunicativa en
forma explícita (directa).
Indirectos: Cuando se expresa la intención comunicativa en
forma implícita (indirecta).
LOS ACTOS DE HABLA
De acuerdo con la acción del emisor y el efecto que se logra en el
receptor,
podemos clasificar los actos de habla en:
1.
2.
3.
4.
5.
Asertivos: Afirmar o negar, describir, informar, definir,
pensar, referir, creer, citar, admitir, objetar, deducir, explicar,
concluir, etc.
Directivos: Ordenar, pedir, preguntar, invitar, votar, elegir,
despedir, multar, etc.
Compromisorios: Jurar, apostar, prometer, suscribir,
consentir, etc.
Expresivos: Saludar, deplorar, dar condolencias, quejarse,
felicitar, agradecer, lamentarse, etc.
Declarativos: Valorar, condenar, calcular, reconocer,
interpretar, dictaminar, fallar (un juez), rendirse.
PARTES DEL DISCURSO PÚBLICO
Para desarrollar un discurso y lograr los objetivos que se
propone el orador debe aplicarse una estructura básica
cuyas partes son las siguientes:

Introducción (exordio): El objetivo de la introducción o
exordio es cautivar al oyente para que escuche atentamente el
discurso. Se debe establecer una relación estrecha entre ambos
que se garantiza con un impacto positivo inicial.


Desarrollo (exposición): Desarrollo del tema planteado,
dando a conocer las ideas básicas mediante las cuales los
oyentes comprenden la intención que tendrá el discurso. Debe
ser clara, breve, verosímil. Si los hechos son conocidos de
antemano por el auditorio, se puede prescindir de la narración.
Conclusión (peroratio): Unidad discursiva que cierra el
discurso.