Transcript Pobierz prezentację - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Łasku

E - MATURA
korzyści dla uczniów i szkoły
mgr Bożena Witkowska
nauczyciel matematyki i informatyki
Łódź, 28 listopada 2013 r.
1
Skąd pomysł udziału, takiej szkoły jak
moja w tym projekcie?
Współczesna szkoła powinna być innowacyjna. Potrzebuje
tego młodzież i jej rozwój. E-matura stwarza właśnie taką
szansę.
Ze względu na charakter mojego wykształcenia interesują
mnie wszelkie nowinki. E- matura jest jedną z nich.
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Łasku
im. gen. Władysława Andersa
kształci młodzież w kierunkach:
•
•
•
•
•
technik ekonomista
technik handlowiec
technik spedytor
technik logistyk
technik organizacji reklamy
3
Szkoła ma dobrze rozwiniętą bazę komputerową.
Posiada dwie pracownie komputerowe oraz Centrum
Multimedialne. Łącznie 44 komputery.
Dostęp do Internetu stacjonarnego i Wi - Fi.
4
Uczestnictwo w projekcie
•
W latach 2011÷ 2013 w projekcie wzięło udział 120 uczniów.
Szkoła przystąpiła do projektu e- matury już w roku 2011, a zatem w jej pierwszej edycji
i brała udział we wszystkich testowaniach, jako jedyna z Łasku. Wszyscy uczniowie
klas maturalnych i klas przedostatnich w kolejnych latach uczestniczyli
w egzaminach organizowanych w ramach e - matury.
•
•
Każdy egzamin przeprowadzany był w dwóch turach.
Posunięcie takie podyktowane było ograniczoną bazą komputerową, ale zapewniło
komfort piszącym.
5
Korzyści płynące dla uczniów
z uczestnictwa szkoły w projekcie
6
• możliwość sprawdzenia nabytych umiejętności matematycznych
pod kątem matury;
• pogłębianie wiedzy i umiejętności matematycznych poprzez udział
w kolejnych edycjach e-matur oraz stały dostęp do e-korepetycji;
• możliwość samodzielnego rozwiązywania zadań w domu, przy
wykorzystaniu e - korepetycji;
• omawianie podczas lekcji zadań znajdujących się
w e - korepetycjach - rozwiązywanie ich na tablicy interaktywnej;
7
• uzyskiwanie natychmiastowej informacji zwrotnej (w kwestii
otrzymanej punktacji);
• uzyskanie bardzo dobrych wyników z matury;
• możliwość przyjrzenia i zmierzenia się z zadaniami typu
maturalnego przez młodzież klas przedostatnich,
uczestniczącą w powyższym projekcie;
• nawiązanie współpracy ze studentami Politechniki Łódzkiej;
8
Inne korzyści wynikające ze współpracy
szkoły z Politechniką Łódzką
Szkoła wystąpiła z propozycją przeprowadzenia cyklu wykładów, które
wygłosili studenci I i III roku Politechniki Łódzkiej. Dotyczyły one:
• „Zastosowań matematyki w życiu codziennym”
• „Funkcji kwadratowej w zastosowaniach”
• „Teorii prawdopodobieństwa. Paradoks Monty’ego Halla”
9
Młodzież ZSP nr1 w Łasku, uczestnicząca
w projekcie Politechniki Łódzkiej, wyraziła chęć
nawiązania współpracy ze studentami Politechniki
celem pozyskania informacji związanych
z możliwością podjęcia w przyszłości studiów
wyższych na kierunkach ścisłych.
10
Udział uczniów w projekcie
przyczynił się do dobrej
zdawalności matur z matematyki
w kolejnych latach
11
W Ogólnopolskim Rankingu
Maturalnym Techników w 2012r.
Szkoła zajęła:
1 miejsce w powiecie łaskim
2 miejsce w regionie sieradzkim
8 miejsce w województwie łódzkim
93 miejsce w Polsce
12
W Ogólnopolskim Rankingu
Maturalnym Techników w 2013r.
Szkoła zajęła:
1 miejsce w powiecie łaskim
3 miejsce w regionie sieradzkim
11 miejsce w województwie łódzkim
155 miejsce w Polsce
13
Korzyści płynące dla szkoły
z udziału w projekcie
14
• podpisanie umowy o objęciu szkoły patronatem
Politechniki Łódzkiej gwarancją jeszcze lepszej
jakości nauczania;
• zapoczątkowana współpraca umożliwi testowanie
e - podręczników;
• podniesienie prestiżu szkoły, dzięki bardzo dobrym
wynikom na maturze;
15
Podsumowanie
16
Egzamin e-matura z matematyki jest innowacyjnym podejściem do
tematu egzaminowania uczniów na dużą skalę z wykorzystaniem
systemu opartego o sieć Internet. Z perspektywy nauczyciela
matematyki i informatyki uważam, że projekt e- matura przyczynił
się do poprawy jakości kształcenia i jeszcze lepszej zdawalności
egzaminu. Jest to dobry sposób nie tylko na sprawdzenie wiedzy,
ale również okazja do jej powtarzania i utrwalania. Zaletą e-matury
jest szybki czas uzyskania wyników egzaminu.
17
Wcześniej szkoła, w której uczę nie brała udziału w podobnym
projekcie. Biorąc pod uwagę zalety, jak również korzyści płynące
dla uczniów z tej formy egzaminu ZSP nr1 byłby zainteresowany
zdawaniem matury drogą internetową w kolejnych latach, chociaż
na chwilę obecną, zdania uczniów i nauczycieli są podzielone.
18
Wypowiedź dyrektora
ZSP nr1 w Łasku
Pani Haliny Zawadzkiej- Dałek
19
„Dzięki współpracy szkoły z Politechniką Łódzką w zakresie
realizacji projektu e- matura, uczniowie mieli możliwość:
• zapoznania się z zadaniami na poziomie maturalnym;
• poznania swoich praktycznych umiejętności w zakresie
sprawnego rozwiązywania zadań matematycznych;
20
• odpowiednio wczesnego pozyskania informacji na temat
braków wiedzy i umiejętności matematycznych;
• praktycznego przećwiczenia rozwiązywanych zagadnień
matematycznych z wykorzystaniem sprzętu komputerowego,
co w konsekwencji mobilizowało ich do dalszego
doskonalenia wiedzy i umiejętności praktycznych z zakresu
matematyki.”
21
Dziękuję za uwagę
Bożena Witkowska
e-mail: [email protected]
tel. 602814204
Łódź, 30 listopada 2013 r.
22