Transcript TALLER DE INSERCIÓN LABORAL

TALLER DE INSERCIÓN LABORAL
“PLANIFICACIÓN”
ACTIVIDAD N° 1
(Día:………..)
“OBJETIVO DEL TALLER”
“OBJETIVOS GENERALES”
 AUTOCONOCIMIENTO
 PROFESIONALIZACIÓN DE LA
BÚSQUEDA LABORAL
 ADQUISICIÓN DE HERRAMIENTAS
PARA LA BÚSQUEDA DE TRABAJO
 ORIENTACIÓN PARA UNA BÚSQUEDA
LABORAL EFICIENTE
 INSERCIÓN AL TRABAJO
 DETECTAR COMPETENCIAS
LABORALES
 ELABORACIÓN Y CONOCIMIENTO
DE SU PERFIL LABORAL
“OBJETIVOS DE LA PRIMERA
JORNADA”
 DESARROLLAR UNA DINÁMICA
INTRODUCTORIA QUE PERMITA
PRESENTAR AL EQUIPO
COORDINADOR, CONOCER AL
GRUPO DE ALUMNOS PARTICIPANTES
Y COMUNICAR LOS OBJETIVOS DEL
TALLER.
 CONTRIBUIR A QUE SE ESTABLEZCA
UN GRATO AMBIENTE DE TRABAJO,
CONTRIBUYENDO A DESPERTAR EL
INTERÉS A SEGUIR PARTICIPANDO DE
LAS ACTIVIDADES VENIDERAS.
“AGENDA”
“Actividad Nº 1”
Fecha:
Ubicación:
Horario:
Actividad (PLAN “A”)
Tiempo
1 Presentación de Disertantes y Comunicación del Objetivo del Taller
2 División de participantes en dos grupos -Distinción de grupos por colores Presentación / Actividad de Caldeamiento: "Me llamo... y me gusta..."
3
(con empleo de mímica para la adivinanza en conjunto)
4 Consigna de Entrevistas
5 Toma de Entrevistas
6 Consigna de Collage
7 Collage: "¿Qué es para vos el trabajo?”
8 Rescate
9 Cierre y Anuncio para el próximo encuentro
Disertante
“Grupo A”
Disertante
“Grupo B”
3´
2´
10´
3´
17´
2´
15´
5´
3´
* En todas las actividades, los que no oficien como disertantes, operarán como Observadores.
Su responsabilidad será tomar notas acerca de toda acción relevante de los participantes
 GRUPO A (Color....):………………………………….
 GRUPO B (Color....): …………………………………
“AGENDA”
“Actividad Nº 1”
Fecha
Ubicación:
Horario:
Actividad (PLAN “B”)
Tiempo Disertante
1 Presentación de Disertantes y Comunicación del Objetivo del Taller
3´
2 Distribución de carteles con los nombres de los participantes
2´
3
4
5
6
7
Presentación / Actividad de Caldeamiento: "Me llamo... y me gusta..."
(con empleo de mímica para la adivinanza en conjunto)
Consigna de Entrevistas
Toma de Entrevistas
Consigna de Collage
Collage: "¿Qué es para vos el trabajo?”
10´
3´
17´
2´
15´
8 Rescate
5´
9 Cierre y Anuncio para el próximo encuentro
3´
* En todas las actividades, los que no oficien como disertantes, operarán como Observadores.
Su responsabilidad será tomar notas acerca de toda acción relevante de los participantes
“GUÍA DISERTANTES”
Actividades
Objetivo
Metodología
Materiales
• Presentación de
1) - Presentar disertantes; 1)- Presentar a todos los disertantes con nombre, diferenciando roles
• Carteles para
2) - Explicar el objetivo (docentes y alumnos del equipo).
identificación de
Comunicación del del taller.
2)- Explicar de forma clara, concisa y entusiasta el objetivo que persigue el taller. nombres y alfileres
Objetivo del Taller.
1 Disertantes y
• División de
2 Participantes.
• Presentación /
Actividad de
3 Caldeamiento.
1) - Separación de los
participantes en dos
grupos.
1)- Para dividir a los participantes se colocarán tarjetas de dos colores distintos
dentro de una bolsa oscura (para que no se distinga lo que hay en su interior).
Cada alumno tomará una tarjeta donde se le indicará que escriba su nombre,
diferenciándose, de esta manera, dos grupos.
1) - Presentación
y conocimiento de los
participantes;
2) - Romper el hielo;
3) - Pesquisar si aquella
actividad que le guste
hacer al participante
puede ser tenida en
cuenta para orientar su
futura inserción laboral.
Técnica: "Me llamo...y me gusta..." (con empleo de mímica para la adivinanza
conjunta).
Consigna: "Vamos a hacer una actividad para conocernos. Formando un círculo,
cada uno de ustedes se presentará diciendo su nombre y hará la mímica de una
acción/ actividad que les guste hacer. El resto del grupo deberá adivinar cuál es
dicha actividad.
A continuación, el compañero que tienen a su izquierda nos dirá su nombre y
representará lo que le gusta hacer de la misma manera y, así sucesivamente".
•Tarjetas de
cartulina
de dos colores
distintos
• Bolsa Oscura
• Consigna de
Entrevistas.
1) - Explicar el objetivo de 1) - Consigna: "Ahora les entregaremos una hoja para que la completen con sus
la toma de entrevistas y el datos personales y respondan otras preguntas cuya finalidad es llegar a
modo en que se realizará la conocerlos un poco más. Cuando finalicen, no olviden anotar su e- mail al dorso
misma.
de la misma.
Al finalizar de completar la entrevista, tendrán que acercarse a cualquiera de
nosotras para entregarnos la hoja y responder oralmente otras preguntas en
forma individual”.
2)- Entrega de formularios.
• Toma de
Entrevistas.
1) - Indagar acerca de
1) - Técnica: Evacuación de dudas. Observación y seguimiento individualizado.
datos formales;
2) - Revisar que todos los datos estén completos. Indagar datos confusos y/ o
2) - Conocer a los
que se consideren relevantes.
participantes y sus vínculos
con el trabajo.
• Entrevistas
• Biromes
• Folios y
separadores
• Bibliorato/ s
• Consigna y
Realización
del Collage.
1) - Indagar acerca de las
representaciones sociales
de cada uno de los
participantes con respecto
al trabajo.
• Revistas,
diarios, biromes,
marcadores,
tijera.
• Hojas oficio
• Pegamento
4
5
6
y
7
1) - Técnica: Collage individual sobre hoja oficio.
2) - Consigna: "Les vamos a entregar revistas y diarios para que cada uno en
una hoja arme un collage donde exprese que entienden por trabajo. Pueden
elegir con total libertad las imágenes y frases que se les ocurran, incluso
dibujar aquello que no encuentren. Para que administren su tiempo les
avisamos que destinaremos 15 minutos para esta actividad”.
• Rescate.
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1) - Indagar acerca de las 2) - Técnica: Se presentarán al grupo una o varias imágenes de la Gestalt.
• Imagen/es
representaciones sociales Se indagará a los participantes sobre lo que observan en las mismas. Con ello, se (Ver Anexo)
de los participantes con apuntará a rescatar el hecho de que no existe una respuesta única y correcta;
respecto al trabajo;
que no existe una sola manera de ver las cosas y, por ello, retomando la técnica
2) – Actividad
del collage, no se esperan respuestas correctas sino que es válida la diversidad y
tranquilizadora que baje lo que cada uno haya representado/ expresado“.
los niveles de
Ansiedad.
• Cierre y Anuncio 1) - Generar un espacio
para el próximo
que nos permita un cierre
encuentro.
relacionado con el
objetivo del
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taller;
2) - Motivar para que
continúen
participando del taller,
asistiendo a la próxima
actividad.
•1) - Técnica o actividad para favorecer el cierre: Ronda de participantes para
puesta en común de lo trabajado. Teniendo presente lo trabajado con la técnica
de las imágenes, alentarlos a que comenten lo expresado en el collage.
*Preguntas posibles: ¿Quién quiere hablarnos sobre su collage?,
¿en qué pensaba cuando eligió las imágenes o frases empleadas?
2) - A modo de cierre, retomaremos las actividades de esta primera jornada para
resaltar que en este taller no estamos buscando respuestas correctas, sino que
todos los aportes son válidos y valiosos. La diversidad que se presentó desde la
actividad de caldeamiento, en el collage y en la actividad de rescate, nos
acompañará a lo largo de todo el taller y es bienvenida.
Se despejarán dudas o se responderán consultas por parte de los participantes.
Se indagarán expectativas.
“ANEXO”