Documento Power Point - Comité Ciudadano Anti

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Transcript Documento Power Point - Comité Ciudadano Anti

COMISIÓN CIUDADANA ANTISIDA DE BIZKIA

Marta Pastor

    Qué es la Comisión Antisida de Bizkaia?

ONG que comenzó en el 86 y trabaja en PREVENCIÓN de VIH.

Perspectiva antidiscriminatoria y de género Situados en el Barrio de San Francisco Programas de prevención de vih dirigidos a: 1.

2.

3.

P.E.P

Personas Inmigrantes Personas U.D.s

4.

Población General

PREVENCIÓN SEXUAL

  Estrategia normalizadora. Vía de transmisión fundamentalmente sexual.

Importancia de mantener lo que hasta ahora ha funcionado y además, ampliar objetivos, retos y avanzar.

Personas Usuarias de Drogas

(objeto de nuestro estudio):  Abordaje del consumo: sustancias, condiciones, vías, desintoxicación, tratamientos   Vivienda o alojamiento: Cierta estabilidad Salud Mental   Espacios normalizadores. Recursos físicamente normalizadores OUT REACH o Acercamiento Comunitario

IMPLICACIÓN Y PARTICIPACIÓN

 Cuándo se dejó de pedir su opinión?

 Principio de Equidad, recuperación del ejercicio de sus poderes (empoderamiento)  Cómo incluirles en las actividades y proyectos  Dificultades (no hay representatividad)

Prevención Sexual en personas Usuarias de Drogas*

  Vía menos prioritaria Sustancia influye en la actividad sexual  Creencia de que hay poca actividad sexual en el colectivo   Llegar a hablar o trabajar en la esfera de lo íntimo (la sexualidad de las personas usuarias) Cierta concienciación sb riesgos asociados al consumo

Dispositivos en la Comisión Ciudadana Antisida de Bizkaia:

       Trabajamos desde un marco de Reducción de Daños (Respecto al Consumo y las Prácticas Sexuales) 4 Niveles de actuación: Programa de Intercambio de Jeringuillas, 1988.

Trabajo en la Calle Formación de pares Centro de día de Baja Exigencia (2001) Detección Precoz: Prueba Rápida de VIH y/o Sífilis (2008)

Programa de Atención a personas usuarias de drogas (U.D)      Detectando y atendiendo necesidades básicas Desde la aceptación y el respeto Facilitando información y medios para adquirir habilidades para minimizar los riesgos Promoviendo la participación Trabajando a través de mediadores comunitarios

Talleres dirigidos a personas usuarias de drogas

   Cursos de formación de agentes de salud Talleres de formación específica en VIH-VHC (mixtos) Talleres de formación específica en Salud Sexual (mixtos)

Talleres de Salud Sexual

      Agentes de Salud; Transmisión de la información de igual a igual Información Fomentar la comunicación sobre aspectos sexuales.

Toma de conciencia de la importancia de los aspectos emocionales que tienen que ver con la sexualidad Auto-Gestión de Riesgos Previsión de situaciones de vulnerabilidad (estar bajo los efectos de alguna sustancia, necesidad de dinero, contextos urbanos, ordenanzas...)

METODOLOGÍA

    3 Sesiones (2 horas/sesión) Dinámicas participativas Contenidos teóricos y contenidos prácticos (rol playing) Alta aceptación. Hablamos de sexo.

Metodología de los Talleres de Salud Sexual:

  Crear un clima de confianza, sin prejuicios ni culpas (todas las ideas son validas) Desde esta libertad de poder expresar sus ideas sin sentirse juzgados, la información acerca de las ideas y hábitos que mantienen, será más fiable y nos ayudará a trabajar mejor las conductas de riesgo.

Metodología de los Talleres de Salud Sexual:

   Brainstorming sobre que es para ellos la sexualidad (caricias, penetración, masturbación …) Pasar un Cuestionario que servirá como guía de trabajo.Nos dará información sobre las conductas y prácticas de riesgo que llevan a cabo las personas con las que vamos a realizar el taller.

Debate sobre qué es para todos la sexualidad.

CONTENIDOS:

            Aparato genital Identidades sexuales/prácticas sexuales Métodos Anticonceptivos I.T.S – V.I.H

Tipos de I.T.S, y síntomas Vías de transmisión Prevención, Detección y Tratamiento Uso y negociación del Preservativo Qué hacer ante la rotura de un preservativo - Pruebas de ITS - Planning familiar Recursos Sociales (TIS, Módulos…). Barreras o dificultades que ellos y ellas encuentran con otros recursos. Habilidades Sociales

Otros Contenidos:

      Rol del hombre y la mujer en la sociedad y en el ámbito sexual Relaciones sexuales sanas: consentidas, igualitarias y seguras Aspectos culturales, culpa, falta de comunicación y vergüenza a la hora de expresar sentimientos, necesidades, miedos (a la pérdida de la pareja) Expectativas de la otra parte Visualizar las situaciones y sentirse participes de ellas, hace que recuerden mejor las posibles estrategias y soluciones ante una situación similar.

Trabajar la integración del condón a través del juego (ponerlo con la boca etc…)

Primeras ideas que obtenemos

   El sexo oral no es percibido con el mismo riesgo que la penetración y en la mayoría de las ocasiones no se usa condón.

A pesar de percibir con mayor riesgo la penetración anal que la vaginal, es en la penetración vaginal en la que utilizan el condón con mayor frecuencia.

Con las parejas esporádicas, se usa con mayor frecuencia que con las estables

Primeras ideas que obtenemos

El preservativo, sigue considerándose un estorbo a la hora de mantener relaciones sexuales por: - La pérdida de la sensibilidad - Cortar el rollo - Molestar - Fiarse de la otra persona

Más ideas que obtenemos

Observamos algunas ideas erróneas : -Como ya estoy infectado/a de vih y mi pareja también da igual que no utilicemos condón, ya no pasa nada (falta de información sobre la reinfección) - Es mi pareja de toda la vida, no me va hacer daño porque me quiere (el amor como barrera preventiva al VIH) -Ya utilizamos algún método anticonceptivo (Prevención de embarazo-no VIH).

Qué esperamos de la otra persona en el ámbito sexual?

Hombres de sus parejas sexuales:  Que ellas sean más cariñosas, que escuchen y que les cuiden (rol maternal) Mujeres de sus parejas sexuales:  Que lleven el condón, protección en la calle

Posibles Conclusiones:

    Los hombres demandan aspectos emocionales y las mujeres aspectos más pragmáticos.

Hombres “conservadores” respecto a la monogamia de las mujeres y sobre las prácticas sexuales (cierto rechazo a la homosexualidad) y sobre el sexo grupal.

Sentido de la Propiedad muy acentuado.

Mujeres más liberales con lo anterior (quizá ponen mayores barreras en el ámbito emocional)

Conclusiones:

   No uso del preservativo en el sexo oral No uso del preservativo con pareja estable. ¿Qué es pareja estable?

Pequeña reflexión:

   Contenidos básicos de taller sexual Ideas básicas sobre transmisión de vih Metodología habitual

Podríamos utilizar este esquema para cualquier grupo poblacional.

Si no fuera porque…

   Debemos realizar nuestra intervención con un componente transversal de empoderamiento. Entender y abordar la dificultad de la gestión de la soledad Reforzamiento de la autoestima de estas personas.

Especificidades:

  PRIORIDADES El instinto de protección de su salud disminuye; No tienen mucho más que perder, y por tanto a la hora de tener relaciones sexuales no se protegen.

Por eso frente a las dificultades,

    Salud Mental (Psico-patología asociada) Debemos trabajar desde el vinculo y la confianza (intentado generar una toma de conciencia de la realidad) Trabajar desde el principio de equidad, Fomentando espacios y fórmulas para que estas personas recuperen su voz y el ejercicio de sus derechos Y por supuesto, CREATIVIDAD:

MUCHAS GRACIAS!!

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