AUTOPLANEADA

Download Report

Transcript AUTOPLANEADA

Modalidad No Escolarizada
ASPECTOS ACADÉMICOS


Según el acuerdo 445 en su artículo 4º, fracción
(IV) Educación Auto planeada. Esta opción de la
¿modalidad mixta? se caracteriza por la
flexibilidad en el horario y para acreditar la
trayectoria curricular, así como por la variable que
refleja en el ámbito de la mediación docente.
Es la que se caracteriza por la mayor flexibilidad
en los servicios académicos y administrativos con
los que funcionan. Los materiales escritos son
imprescindibles para su avance académico.

Ingreso


Rango


Contar con una edad mínima de 14 años en adelante
Inducción




Deberá de contar con el perfil de egresado del nivel de
educación media básica.
Se requiere una campaña de Bienvenida ¿Qué es el CB? con
estudiantes y padres de familia.
Propedéutico de TIC y Habilidades verbales y matemáticas.
Indispensable un taller de inducción de la modalidad y
estrategias de estudio.
Documentos

El estudiante tiene que presentar el certificado del nivel medio
básico o documento validado por la SEP

Plan de estudios


Tiempo de estudio


De 2 años (cuatro semestres) a 7 años (14semestres).
Estilo de estudios


Bachillerato General, establecido por la institución y bajo
el marco de competencias.
Independiente y autónomo; establecido por el estudiante
para preparar y presentar exámenes, así como para recibir
asesoría.
Secuencia

Flexible; se ajusta a las necesidades del estudiante.
Flexible en cuanto a la secuencia y orden que puede llevar
el estudiante para cursar y acreditar cada una de las
asignaturas del plan de estudios de la institución, lo cual
significa que el estudiante debe ser independiente.


Es obligatoria ofrecerla por parte del Colegio,
mediante asesorías en centros de estudio, y es
opcional el asistir a ellas para el estudiante, ya
que él la solicita cuando lo considera necesario.
La asesoría es un proceso continuo y
sistemático a través del cual se proporcionan
las herramientas necesarias para que el alumno
se convierta en un estudiante independiente y
requiere de:


Asesor de contenido
Asesor psicopedagógico

Dentro de esta modalidad se considera
prescindible para el estudiante dado que se
utiliza como un medio de apoyo dentro del
sistema de enseñanza-aprendizaje

Es fundamental para el aprendizaje en esta
opción. El formato principal es de tipo impreso
y se complementa con material audiovisual y
multimedia. Estos materiales en su conjunto
son fundamentales para el aprendizaje de
todos los contenidos académicos de las
asignaturas que componen el plan de estudios.


En esta opción los materiales funcionan como
portador de una estrategia de enseñanzaaprendizaje –evaluación.

Diagnóstica
Se desarrolla durante la fase de inducción.

Formativa (continua)
Se lleva a cabo mediante instrumentos como
resúmenes, ensayos, problemáticas situadas y mapas
conceptuales entre otros.

Sumativa con fines de acreditación.
Se desarrolla mediante exámenes fasciculares y globales

Recursos humanos mínimos

















Coordinador de Modalidades: uno y dos secretarias
Responsable de Centro: uno y dos secretarias
Auxiliar de Centro: uno y dos secretarias
Coodinador de Tutorías: uno una secretaria
Jefes de Materia: uno por campo de conocimiento y una secretaria
Consultores: mínimo dos por campo de conocimientos
Asesor Psicopedagógico: 10 por plantel
Asesor de Contenido: mínimo dos por campo de conocimiento
Profesores: de acuerdo al plan de estudios y grupos a trabajar
Tutores: Uno por asignatura
Orientadores: 4 por turno
Personal de apoyo (Secretarial, tomador de tiempo, caja, tienda escolar, etc.)
Prefectos, laboratoristas, técnicos en informática, técnico del cctv
Responsable de Control escolar: uno
Responsable de USAA: uno
Responsable de Biblioteca: dos uno por turno
Responsable de Servicio Médico: dos uno por turno

Recursos materiales mínimos
















Cubículos : 10 para las tutorías y 10 para las asesorías
Salones: los suficientes de acuerdo al número de grupos.
Equipos de cómputo: Para todos los docentes, tutores, asesores y
responsables,
Conexión a internet: satelital en todo el plantel, con cobertura amplia
Cañones: uno por salón
Auditorios y/o salas audiovisuales: 4 salas audiovisuales
Salones equipados: con computadora, con cañón, dvd, pantalla.
Fotocopiado
Laboratorio
Biblioteca
Tienda escolar
Macrosala
Internet
Otros
Control Escolar
Tutorías