Transcript Sémiotique en communication d`entreprise

Sémiotique en
communication
Philippe Bellissent


Sémiotique concepts de base
Sémiotique du langage



Sémiotique et rhétorique
Sémiotique de l’oralité
Sémiotique du texte


39
43
44
68
76
L’organisation discursive
Sémiotique sensorielle

Sémiotique visuelle








L’image fixe
Le film
La représentation
Le mouvement
Le goût
L’odorat
Le toucher
Une synesthésie
Sémiotique en communication des organisations

La communication produits (publicité)







La mise en scène
Le rituel
La communication interne
La communication financière
La communication sociétale & l’environnement


Ethos, l’énonciateur le produit et la marque
Pathos, approche psychologique du récepteur
Logos, approche sur le message
L’événementiel


96
98
136
143
152
Sémiotique des autres sens


Plan
161
163
167
170
171
172
173
175
192
207
208
210
212
214
216
La communication sur les valeurs
La communication par l’objet et le design
221
Bibliographie
Roland Barthes L'aventure sémiologique Points Seuil 1985
Charles S. Peirce A la recherche d'une méthode Théétète 1993
Roland Barthes La chambre claire Cahiers du cinéma Gallimard 1980
Chaim Perelman L'empire rhétorique VRIN 2002
Desmond Morris Le langage des gestes Marabout 1994
Ruth Amossy L'argumentation dans le discours Nathan Université 2000
Martine Joly L'image et les signes Nathan cinéma-image Nathan 2000
Jean Jacques Boutaud Sémiotique et communication L'Harmattan 1998
Umberto Eco Sémiotique et philosophie du langage Quadrige PUF 1984
Jean-Marie Klinkenberg Précis de sémiotique générale Points Seuil 1996
Olivier Reboul Introduction à la rhétorique coll 1° cycle PUF 2001
Groupe d'Entrevernes Analyse sémiotique des textes Presses Universitaires de Lyon 1988
Jean Baudrillard Le système des objets TEL Gallimard 1968
Jean Michel Adam et Marc Bonhomme L'argumentation publicitaire Linguistique Nathan Université 2003
Georges Elia Sarfati Précis de pragmatique Linguistique Nathan Université 2002
Roland Barthes Mythologies Points Seuil 1957
Georges Mounin Introduction à la sémiologie Les éditions de minuit 1970
Umberto Eco Le signe Essais Le livre de poche 1980
Jacques Aumont e Michel Marie L'analyse des films Armand Colin 2004
Bertrand Buffon La parole persuasive L'interrogation philosophique PUF 2002
Patrice Pavis L'analyse des spectacles Nathan Université 1996
Patrick Charaudeau Dominique Maingueneau Dictionnaire d'analyse du discours Seuil 2002
B. Fraenkel C.Legris-Desportes Entreprise et Sémiologie Dunod 1999
C.Cadet R.Charles J.L. Galus La communication par l'image Nathan 2001
Jean-Marie Floch Sémiotique, ,marketing et communication Formes Sémiotiques PUF 2002
Patrick Charaudeau Grammaire du sens et de l'expression Hachette 1992
Christian Touratier La sémantique Armand Colin 2000
Alain Joannès Communiquer par l'image Dunod 2005
Michèle Jouve Communication Synergies Bréal 2000


Sémiotique concepts de base
Sémiotique du langage


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Sémiotique et rhétorique
Sémiotique de l’oralité
Sémiotique du texte


L’organisation discursive
Sémiotique sensorielle

Sémiotique visuelle








L’image fixe
Le film
La représentation
Le mouvement
Sémiotique des autres sens


Plan
Le goût
L’odorat
Le toucher
Une synesthésie
Sémiotique en communication des organisations

La communication produits (publicité)




L’événementiel





La mise en scène
Le rituel
La communication interne
La communication financière
La communication sociétale & l’environnement


Ethos, l’énonciateur le produit et la marque
Pathos, approche psychologique du récepteur
Logos, approche sur le message
La communication sur les valeurs
La communication par l’objet et le design
Sémiotiques….
le code routier, la signalisation maritime, les grades militaires, l’héraldique, les drapeaux
nationaux, la codification des parties de dame ou de bridge, la cryptographie, les signes
de piste, les gestes des trappistes. toutes les écri turcs (la nôtre, les glyphes mayas, le
linéaire B, les hiéro glyphes égyptiens ou hittites, les cunéiformes sumériens), les
abaques, le braille, le morse, le langage par gestes des Indiens des plaines ou celui du
Cameroun ou encore celui des Mayas, la « langue des signes » des sourds-muets, les
aires à signaux des aérodromes, les rites de salutation, les formules chimiques, les
différentes sténographies que sont les notes tironiennes, le système Prévost-Delaunay,
le système Gregg, la dactylologie, les indications dans les cabines téléphoniques, les
cartes maritimes, les maillots de footballeurs ou de cyclistes, les sonneries de clairon,
celles des cloches ou du téléphone, les fumées d’élection papale, la signalisation
ferroviaire, les phares côtiers, les feux des pistes d’aviation, les cartes routières,
maritimes, géologiques ou militaires, les recettes de cuisine, tes étiquettes de prix, les
numéros des vols commerciaux, les pyramides des âges, les couleurs des manettes
dans les planeurs, les courbes de natalité, les signes du Zodiaque, la cryptologie des
trimardeurs, la symbolique maçonnique, les rébus, les badges, rosettes, décorations et
épinglettes, les chèques, les numéros des comptes bancaires, les cartes de crédit, les
cartes à jouer, les cartes de visite, les cartes aériennes, les cartes météo, les images
obtenues par tomographie, thermographie, radiographie, ultrasons, résonance
magnétique nucléaire, scintigraphie, le télégraphe Chappe, les plans de montage
électrique, les icônes du Macintosh et de Windows, les tatouages maoris, le mutanga
des Légas du bas-Zaïre, les tambours des Dogons, les mons japonais, les langues
sifflées de La Gomera ou des Mazatèques, les mouvements du kathakali, les écharpes
de supporteurs, les cocardes, les emblèmes des voitures, les plaques minéralogiques
des mêmes, le zodiaque, les sigles, les pictogrammes, les oblitérations postales, les
couvertures de livres, les qui- pus, les timbres-poste, les logos, les bouliers compteurs,
etc.,
Klinkenberg précis de sémiotique générale Seuil p 87-88
Définitions

Sémiotique/sémiologie

Science du signe…
mais aussi :
 La sémiotique étudie le processus de signification ç.a.d la production, la codification et la
communication des signes (Wikipedia)
 la science qui étudie la vie des signes au sein de la vie sociale (Saussure)

Sémantique



Des mots, des phrases, des énoncés ( cf Touratier p8)

Sémantique : étude du signe hors contexte, en considérant les seuls aspects
textuels en ignorant le réferent.
Pragmatique


Science du sens et de la signification ( des unités linguistiques) :
étude du signe en contexte en s’intéressant aux aspects extérieurs à l’énoncé.
Ex: il fait froid ici…je te baptise
Linguistique

Etude du langage humain,… produit par la parole ou l’écrit
Place des différentes disciplines







phonétique : étude des différents phones ou sons
produits par l'appareil phonatoire humain ;
phonologie : étude des sons pertinents, ou phonèmes,
d'une langue donnée ;
morphologie : étude de la structure interne des mots ;
syntaxe : étude de la combinatoire des mots entre eux
pour former des énoncés ;
sémantique : étude du sens des mots et des énoncés ;
stylistique : étude du style d'un énoncé littéraire ou non ;
le style constitue-t-il un écart par rapport à une norme ?
pragmatique : étude de l'utilisation (littérale, figurée ou
autre) des énoncés dans les actes d'énonciation.
Sens & Signification
Pas de consensus
Sens : ensemble des représentations suggérées par un mot ou un texte
Ce que donne à entendre un texte
 - Intention de donner un contenu à un texte (pt de vue de l’énonciateur)
- Contenu construit /interprété (pt de vue de l’énonciataire)
Signification : ce que représente un signe dans un contexte donné
Pt de vue du dictionnaire
Nécessité
de remise des termes dans le réseau de relations de la langue.
La valeur d’un signe se pose par ses oppositions ( monsieur v.madame, madame v.
mademoiselle)
In La sémantique Chr.Touratier Armand Colin p 12-14
Glossaire de sémiotique Pascal Vaillant in http://www.vaillant.nom.fr/pascal/glossaire.html#signe
100 fiches pour comprendre la linguistique Siuofi Van Raemdonck Bréal p
Signification primaire / signification secondaire

Signification primaire :



Le domaine de la sémiotique
Signification linguistique
Domaine de la compréhension effective


Ex: signification du mot pouvoir
Signification secondaire :



Domaine des autres sciences : ethnologie, histoire,
Compréhension encyclopédique
Recherche d’une signification dans le corpus de la science
considérée

Ex: signification d’un fait historique, signification d’un rêve en
psychanalyse, signification d’un objet en archéologie industrielle
Analyse sémiotique du discours Courtès Hachette p 61
Sémiotiques







La distinction Sa/Sé Saussure
Le modèle triadique (Peirce)
Hjelmslev et la théorie du langage
Le courant sémiologique ( Barthes, Metz, Eco,µ)
Greimas et le courant sémiotique structural
L’approche pragmatique (Austin)
La sémiotique de l’énonciation
La distinction Sa/Sé chez Saussure
Fondateur de la linguistique 1857-1913 : Cours de linguistique générale.
 Oppose la parole à la langue, pensée comme un code, comme un
système de signes
 Jette les bases du structuralisme :


Les signes se définissent pas leur valeur dans le système, par rapport
aux autres signes -> caractère oppositif "Cheval" vs "hongre" vs "poulain"
vs "âne«
Le signe linguistique est une entité à double face:
le signifié (concept) et le signifiant (image acoustique), tous deux
abstraits

Propriétés du signe linguistique
--> abstrait (image de la réalité, image du son)
--> linéaire (vs dessin, peinture)
--> discret ("tout ou rien")
--> arbitraire pas de lien entre le signifiant et le signifié
--> conventionnel

Syntagmatique (ou axe des combinaisons des mots) v.
paradigmatique (ou axe de la sélection des mots).
Cf site de l’Université de Lausanne en linguistique
Après Saussure




La sémiologie prend le code comme objet de l’étude et l’isole de
l’émetteur comme du récepteur
Distinction sur la nature volontaire ou non de la communication
avec pour critère l’intentionnalité de la communication
Signes communicatifs émis avec une intention
Signes expressifs porteurs d’une signification qui peut être
spontanée :



Émission volontaire ou non de l’émetteur
(conscience de) Réception d’un message ou non par le destinataire
Attribution d’une intention par le destinataire
Cf U.Eco Le signe Poche p 58
Le modèle triadique (Peirce)
Objet
référent
Représentamen
signifiant
Interprétant
signifié
/étoile/
Concept d’étoile
(ou définition du
mot étoile)
Peirce1839-1914
Le
signe comme triade :
Representamen (signe matériel)
Dénote un objet de pensée ( ce dont on parle)
grace un interprétant (représentation mentale de la relation representamen / objet)
NB l’interprétant n’est pas figé mais varie suivant le sujet qui le considère
3 aspects du signe (I)
Le
signe à la place de quelque chose, tenant lieu de, pour
quelque chose d’absent
Le signe est quelque chose qui tient lieu pour quelqu’un de
quelque chose sous quelque rapport que ce soit ou à quelque
titre.
Notion de coupure sémiotique : différence entre l’objet et sa
représentation
Mise en oeuvre d’une logique:
D’identité : x=x
D’équivalence : faucille +marteau = communisme
De déduction: si fumée alors il existe un feu
D’induction : il a plus de galons c’est le chef
Le signe Umberto Eco Poche
Eco sémiotique et philosophie du langage PUF
Klinkenberg précis de sémiotique générale Seuil p 192
3 aspects du signe (II)
Classifiction de Peirce:
L’icône
Être
semblable , ressemble à, relation de similarité
L’indice
Relation
Le
symbole
Relation
La

de contiguité, feu/fumée, trace / animal
conventionnelle
métaphore comme figure de l’icône, la métonymie comme figure de l’indice
A la classification de Peirce on peut ajouter le :
Signal
Symptome
Nom
Schéma
(ou organigramme)
Le signe Umberto Eco Poche
Eco sémiotique et philosophie du langage PUF
Klinkenberg précis de sémiotique générale Seuil p 192
Typologie des signes
Découpage
correspondant
(isomorphisme)
motivé
arbitraire
Indices
Fumée /Feu
Symboles
Corps chimique
Vert/ environnement
A toute unité dans le plan du
contenu correspond une unité
dans le plan de expression,
Découpage non
correspondant
Icône
Girouette (l’orientation
correspond à la direction du
vent)
rapport de causalité
Carte et photo aérienne
Rapport de ressemblance
Klikenberg p 189 et sq
Signes ( stricto
sensu)
Prénom ( toutes les Sylvie,
Sylvia etc…du monde)
Hjelmslev et la théorie du langage
Refus des aspects extérieurs à la langue(psycho, socio…)
Cherche les mécanismes de production des énoncés.
Fonde la glossématique étude de la langue de façon abstraite à parti de concepts en
refusant toute démarche inductive au profit d’une construction purement déductive
La narration comme activité sémiotique,
le récit comme objet de l’étude, comme mise en scène d’une structure sémiotique
profonde
Propriété essentielle : la transformation ( inexpliqué/expliqué dans le polar, la paix/le
conflit)
Hjelmslev et la théorie du langage
Structure du signe narratif ( le récit comme signe)
Substance
Forme (réseau de relations)
Expression Roman, film, BD,
Discours narratif (qui développe
un récit) signifiant
chaîne ou matériel phonique (les sons) Langue parlée musique
carrés, ronds, pointus
Bonnets
Les traits les couleurs
Espace architectural
Contenu
Univers réel ou imaginé, matière des
histoires réelles ou fictives, référent du
monde réel
pensée
Insignes de profession
couleur
Récit proprement dit signifié
Les bois en français3 danois2
Professeur, médecin
Variation suivant langues (2,4)
Hjelmslev et la théorie du langage
Concepts clés :
Expression (signifiant chez Saussure) Contenu( signifié)
Définitions sur les constituants de la langue et du sens
Les plérèmes (dossier, accoudoirs) forme de contenu
Cénèmes : équivalent des phonèmes forme de l’expression
Les deux constituent des glossemes- glossématique s’interesse aux
interactions entre les deux
Sèmes : unités de sens élémentaires
Sémènes : unités de sens composés de sèmes
 sémantique componentielle
Prolégomènes à une théorie du langage ( ed de Minuit)
Le courant sémiologique

Barthes : le signe sociologique

Metz : le cinéma

Eco : le signe visuel, l’architecture

Greimas : l’école de Paris et la sémiotique structurale

Groupe µ : le signe visuel
Barthes : les différents niveaux de Sa et Sé


Complexité de l’image et polysémie
Dénotation et connotation :


La connotation comme signification détachée
Le code comme système d’association entre les signifiants et les signifiés dont l’ensemble constitue
un langage
La sémiologie comme composante de la linguistique renversement de la position
saussurienne
Ex : le choix d’une bière niveau 1 la marque, niveau 2 les aspects culturels

signifiant
signifiant
signifié
signifié
Niveau 2 : dénotation
connotation
Expression
Un bock (de bière)
Expression
bière
Contenu
Boisson à
base de
céréales
dénotation
Niveau 1 : connotation
Contenu
germanité
Les deux niveaux
connotation
Expression
Un bock (de bière)
Expression
bière
Contenu
germanité
Contenu
Boisson à
base de
céréales
dénotation
Pour Eco : une sémiotique est connotative, si le plan de l’expression est
constitué par une autre sémiotique
Idem que exemple précédent pomme de terre/ patate
Dans la connotation dépendance du sens par rapport au contexte
Roland Barthes Rhétorique de l’image, L’empire des signes, L’aventure sémiologique, Mythologies,
Klinkenberg Précis de sémiotique générale p248
Lecture de l’image-photo : les connotations
La connotation comme renvoi à une symbolique sur :
 L’espace
 Le temps
 Le milieu social
 La relation avec autrui
 L’idéologie
Signifiant
iconique
Pommeau
de selle
Signifié de
premier
niveau
selle
Connotation Connotation
1er niveau
2e niveau
Equitation
Nature
virilité
Barthes : étude d’un domaine de
signification : le système de la mode


Description de ce qui est à la mode ( non dit)
Le vêtement :




dimension technologique
Dimension iconique ( la photo de mode)
Dimension verbale le vêtement décrit dans la revue de mode (Corpus:
Elle et Jardins de mode 1958-59)
Correspondance :



Trait vestimentaires ( doublé, long, réversible,imprimé, uni)
Traits caractériels ( sage, amusant)
Traits circonstanciels ( du soir, de week-end, de cocktail)
Umberto Eco : la réception

L’œuvre ouverte : la construction de l’interprétation par
le récepteur

Eco les limites de l’interprétation :






Intentio auctoris
Intentio operis
Intentio lectoris
Seul le texte garantit une quasi objectivité ou au moins
l’absence d’arbitraire
Question de l’interaction auteur œuvre public
Critique de la notion omniprésente de code
Quelques caractéristiques du signe chez U.Eco

Source du signe (organique/inorganique, humain/animal,
naturel/manufacturé

Susceptible d’inférence

Degré de spécificité sémiotique ( vocation à être un signifiant ou non
ex : un bâtiment, un bateau

Intention et degré de conscience de l’émetteur

Canal physique et mode de réception humain

Rapport au signifié ( univoque, équivoque (plusieurs signifiés),
plurivoques ( signifiés en cascade par connotations successives)
U.Eco Le signe Livre de Poche 1973
Metz et la sémiotique appliquée au cinéma
( 1964 ): “Le cinéma : langue ou langage ?
Refus de la conception langue car le découpage dans la plus petite
unité minimale, le plan ne constitue pas une catégorie fixe et limitée
en nombres
Impossible de définir l’image comme un mot, la séquence comme
une phrase : l’image cinématographique équivaut à une ou plusieurs
phrases, et la séquence à un segment complexe de discours. Le
cinéma n’obéit pas, sinon par hasard, à la première articulation.
Communications
Clarification
des concepts : système” , “code”, “connotation” et
“dénotation”, “métaphore”, “métonymie”
Fondation
de la notion de séquence
Travail sur la narrativité et sur l’énonciation
Essais sur la signification au cinéma, Klincksieck1968
Greimas et le courant sémiotique structural
Courant essentiellement littéraire sémiotique textuelle
Modèle binaire fonctionnant sur des oppositions,
cadre structuraliste strict
Greimas Sémantique structurale Larousse 1966
Greimas

Le modèle actanciel



Reprise de l’analyse de Propp sur le conte russe
Concept d’actant : catégorie définie par une fonction ( le héros, le faux
héros)
Modèle actanciel :



Sujet / objet  catégorie de la quête
Destinateur / destinataire  catégorie de la communication
Adjuvant / opposant  catégorie polémico contractuelle
Destinateur
Dieu
Objet
Graal
destinataire
l’Humanité
Axe du désir
Adjuvant
Ami (Perceval)
Foi
Sujet
Héros(Galahad)
opposant
Ennemi (?)
lassitude, doute
Greimas
 Le parcours narratif
 Simplification
des fonctions à l’intérieur du schéma
narratif :
 Epreuve qualifiante
 Epreuve décisive
 Epreuve glorifiante
Contrat  compétence  performance  sanction
Greimas

Le carré sémiotique
chaud
contrariété
froid
implication
implication
non froid
sub contrariété
non chaud
Un exemple sur la représentation des genres
Masculin + féminin
Masculin
homme
androgyne
Féminin
femme
Féminin non masculin
femme ultra féminine
Masculin non féminin
macho
Non féminin
‘hommasse’
Non masculin
efféminé
Non féminin non masculin
Ange
Louis Hebert dispositifs pour l’analyse des textes et des images
PU Limoges p35
Groupe µ : le signe visuel
Volonté d’établir une sémiotique générale
 Recherche sur le signe visuel
 Distinction plastique ( signe pour lui m^me)
iconique ( représentation de quelque chose)
Ex le cercle
 Recherche sur une rhétorique visuelle où l’on doit retrouver les
figures de la rhétorique textuelle

Groupe µ : Traité du signe visuel Seuil
L’approche pragmatique (Austin)

Théorie des actes de langage

actes de langage: Dire = Faire
Produire des énoncés, c'est accomplir des actes.
un acte de langage :




un acte locutoire
un acte illocutoire
un acte perlocutoire
Acte locutoire:
une référence+une prédication (p. ex.) Jean est un homme- se
référer à quelque chose et en dire quelque chose (acte
propositionnel)
L’approche pragmatique (Austin)
Acte
illocutoire:
L'acte communicatif accompli par l'énoncé
 - assertion:
Jean est un homme.
- question:
Que fais-tu?
- ordre:
Viens ici!
- promesse:
Demain, j'arrêterai de fumer.
→ acte intentionnel et conventionnel
L'acte
perlocutoire:
Les effets de l'acte illocutoire sur les actions, les pensées, les croyances,
etc. des auditeurs
 - ordre → amener à faire (ou non)
- assertion → convaincre, effrayer, etc.
→ acte non conventionnel et ± intentionnel
Les actes illocutoires explicites et implicites
Un acte illocutoire a une forme et une valeur:
Trois formes :
affirmative
interrogative
impérative
L’approche pragmatique (Austin)

Multitude de valeurs:assertion, question, ordre,
requête, promesse, avertissement, conseil, etc.

1) Actes explicites:forme = valeur
affirmatif → assertion: Jean est un homme
interrogatif → question, demande: Que fais-tu?
impératif → ordre, requête: Viens ici!




2) Actes implicites:forme <> valeur<> veut dire "n'est pas égal")
exemples:
Est-ce que tu peux te taire un moment?
interrogatif → ordre
forme <> valeur
Rien ne te convient. affirmatif→ reproche
forme <>valeur
Tu peux m'ouvrir la porte? interrogatif → requête
forme <>valeur
Sémiotique de l’énonciation



Courant français : Courtès, Kerbrat-Orrechionni
Importance de l’oralité
Renouveau de la problématique de la rhétorique dans une analyse
du discours.




Ethos du locuteur
Moyens rhétoriques
Pathos de l’allocutaire
Cette analyse passe aussi par une sémiotique de la réceptioninterprétation cf Umberto Eco
C.K-O : La conversation, Le discours en interaction, L'énonciation, Les actes de
langage dans le discours, Les interactions verbales
Sémiotique tensive

Ce qu’on appelle parfois la sémiotique tensive n’est pas une autre sémiotique,
qui s’opposerait à la sémiotique dite structurale. Elle s’intéresse, de fait, à un
ensemble de phénomènes discursifs que leur caractère graduel, continu,
dynamique ou affectif rendait difficilement accessibles à une approche
discontinue, binaire, statique et strictement narrative. Ce faisant, elle découvre
l’unité d’un autre domaine de recherches : celui du discours en acte, de
l’énonciation vivante, celui de la présence sensible à l’autre et au monde, celui
.
des émotions et des passions http://www.claudezilberberg.net
/

– Tensivité: La tensivité n’est rien d’autre que la relation de l’intensité à
l’extensité, des états d’âme aux états de choses.

Sémiotique des passions (Greimas Fontanille)
Les catégories du signe



Icône
Indice
Symbole
Diagramme
Signal
Nom
Les catégories du signe : l’icone





L’icône comme représentation de son référent
Le signe iconique s’inscrit dans un code, ensemble
d’éléments faisant systeme les uns par rapport aux
autres
Basé sur une relation de ressemblance ou de similarité
A rapprocher de la métaphore qui joue sur la similarité
Possibilité de relation in absentia
Les catégories du signe : l’Indice



Indice : relation de contiguïté physique avec ce qu’il représente
Relation de causalité
Concerne avant tous les signes naturels ( fumée, trace de pas)
Les catégories du signe : le Symbole

Symbole : relation arbitraire ou conventionnelle entre le signe
et ce qu’il représente
Autres signes
Diagramme
 Signal
 Nom
 Symptome



Sémiotique concepts de base
Sémiotique du langage



Sémiotique et rhétorique
Sémiotique de l’oralité
Sémiotique du texte


L’organisation discursive
Sémiotique sensorielle

Sémiotique visuelle








L’image fixe
Le film
La représentation
Le mouvement
Sémiotique des autres sens


Plan
Le goût
L’odorat
Le toucher
Une synesthésie
Sémiotique en communication des organisations

La communication produits (publicité)




L’événementiel




La mise en scène
Le rituel
La communication financière
La communication sociétale & l’environnement


Ethos, l’énonciateur le produit et la marque
Pathos, approche psychologique du récepteur
Logos, approche sur le message
La communication sur les valeurs
La communication par l’objet et le design


Sémiotique concepts de base
Sémiotique du langage



Sémiotique et rhétorique
Sémiotique de l’oralité
Sémiotique du texte


L’organisation discursive
Sémiotique sensorielle

Sémiotique visuelle








L’image fixe
Le film
La représentation
Le mouvement
Sémiotique des autres sens


Plan
Le goût
L’odorat
Le toucher
Une synesthésie
Sémiotique en communication des organisations

La communication produits (publicité)




L’événementiel





La mise en scène
Le rituel
La communication interne
La communication financière
La communication sociétale & l’environnement


Ethos, l’énonciateur le produit et la marque
Pathos, approche psychologique du récepteur
Logos, approche sur le message
La communication sur les valeurs
La communication par l’objet et le design


Sémiotique concepts de base
Sémiotique du langage



Sémiotique et rhétorique
Sémiotique de l’oralité
Sémiotique du texte


L’organisation discursive
Sémiotique sensorielle

Sémiotique visuelle








L’image fixe
Le film
La représentation
Le mouvement
Sémiotique des autres sens


Plan
Le goût
L’odorat
Le toucher
Une synesthésie
Sémiotique en communication des organisations

La communication produits (publicité)




L’événementiel





La mise en scène
Le rituel
La communication interne
La communication financière
La communication sociétale & l’environnement


Ethos, l’énonciateur le produit et la marque
Pathos, approche psychologique du récepteur
Logos, approche sur le message
La communication sur les valeurs
La communication par l’objet et le design
Pertinence de la rhétorique dans l’étude de
la signification

Objectif de communication : l’intention de persuasion

Indissociable de la pragmatique avec la notion d’acte
perlocutoire

Un mode de fonctionnement qui n’est plus celui de la
logique mais qui vise à obtenir un effet sur le
destinataire par création de signification
Un nouveau schéma de
communication


Emetteur  message  récepteur
Un actant énonciateur
d’ordre cognitif
Sujet d’un faire persuasif
un antactant
sujet d’un faire interprétatif
sur les coups discursifs de
l’actant énonciateur
…. En présence d’un opposant éventuel répliquant par d’autres coups discursifs
logique de calcul des coups et de stratégie de communication
Erik Bertin des outils pour la stratégie in solutions sémiotiques Presses
Universitaires Limoges 2005
Sémiotique et rhétorique :
les 3 genres du discours rhétorique ou argumentatif
Genre
But
temps
Norme /
valeur
Type
d’argumentation
Auditoire
Activité
de
l’auditoire
Judiciaire
accuse /
défend
passé
juste /
injuste
Déduction
Les juges
Juger
Délibératif
conseille /
déconseille
futur
utile /
nuisible
Exemple
Les citoyens
Décider
Épidictique
loue /
blâme
présent
Noble
/vil
Beau /
laid
Figure
d’amplification
Les
spectateurs
Evaluer
Buffon La parole persuasive PUF p 83
Quelle présence
Quelle argumentation
Quels moyens affectifs ?
Ethos
 Logos
 Pathos

L’organisation du discours

Inventio  recherche des idées

Dispositio  le plan

Elocutio  les figures de style

Memoria  apprentissage

Pronunciatio  gestuelle, paraverbal
Stratégie

Préparer sa stratégie d’argumentation

Développer sa stratégie d’argumentation

Eviter les pièges de l’argumentation inefficace
Préparer sa Stratégie
d’Argumentation







Analyse de la situation
Définir ses objectifs
Tenir compte du public
Doser l’argumentation raisonnement et argumentation
relation
Préparer un plan d’argumentation
Prévoir les objections préparer les réfutations
Tester son argumentation
Développer sa stratégie
d’argumentation

Maitriser les différentes dimensions de l’influence,
discours, comportement actes

Rencontrer l’autre dans son modèle du monde

Gérer la dynamique de la relation

La pragmadialectique ( Van Eemeren, Grootendorst)
l’argumentation comme processsus dialogique de
résolution des conflits
Eviter l’argumentation inefficace







Argumentaire standard
La langue de bois
Argumentation hors cible
Argumentation surabondante
Argumentation incohérente
Argumentation non crédible
Argumentation forcing
Tactique





Techniques de raisonnement
Techniques de persuasion
Procédés de réfutation et de réponse aux objections
Repérage des arguments fallacieux
Le Langage de l’argumentation
Caractéristiques de la rhétorique

Dès Aristote : Argumentation<> Logique

Logique : le syllogisme
Tous les hommes sont mortels (majeure)
Socrate est un homme (mineure)
Donc Socrate est mortel ( conclusion)

Argumentation : l’enthymème et l’exemple

L’Exemple : raisonnement par analogie
Enthymème
Enthymème
: syllogisme incomplet
 si une proposition est connue de tous inutile de la
rappeler
Ex / d’un incompétent on dit : le ministre est un homme, sousentendu tout homme est faillible,
comme le ministre est un homme, donc…
Prop : Tu viens au cinéma
Rep : Non j’ai du travail
Rép non formulée : Les divertissements nuisent au travail, or j’ai
du travail, donc…
2e Prop: Viens quand m^me ça te détendra
Prop non formulée : les gens qui travaillent ont besoin de détente
Ruth Amossy L’argumentation dans le discours Nathan p 40-41
Doxa

Doxa :
l’opinion
commune partagée par l’auditoire
Création d’un imaginaire commun pour l’auditoire
Représentation ou stéréotype
fait l’objet d’un consensus tacite, renvoie de façon implicite aux
choix collectifs dans un processus démocratique.
Le
français est un fin gourmet, cultivé et expert en amour…mais râleur et individualiste
!!! L’auditoire est une construction de l’orateur
opinion
orateur
Argument
Auditoire
Contexte de réception
Philippe Breton - l’argumentation dans la communication repères, La Découverte 2001 p 18
Topoi

Topoi : le lieu commun

les lieux de la quantité (quelque chose vaut mieux qu’autre chose pour des
raisons quantitatives).
C’est principalement le discours sur des résultats d’activité qui, en
communication d’entreprise, sera significatif de ce lieu.
(ex : Nos résultats de chiffres d’affaires sont en hausse, notre part de marché a
augmenté, donc nous somme meilleurs que l’année précédente. Plus de
consommateurs ont acheté nos produits, ils sont donc meilleurs).


- les lieux de la qualité (quand on conteste la vertu du nombre).
( ex : notre région a reçu moins de visiteurs touristiques, mais de catégorie
socio professionnelle supérieure)

- les lieux de l’ordre (les lieux de l’ordre affirment la supériorité de l’antérieur
sur le postérieur, tantôt de la cause, des principes, tantôt de la fin ou du but)
(ex : cet aéroport, était là avant les constructions d’habitations, donc nous
pouvons exercer notre activité même en provoquant des nuisances)

- les lieux de l’existant (les lieux de l’existant affirment la supériorité de ce qui
existe, de ce qui est actuel, de ce qui est réel, sur le possible, l’éventuel,
l’impossible).
(ex: voici nos réalisations, nous ne nous sommes pas contentés de promesses)
Techniques de raisonnement









L’induction
L’explication
La déduction
Le raisonnement causal
L’analogie et la métaphore
L’hypothèse
L’alternative et le dilemme
La dialectique
Le paradoxe
Techniques de persuasion

L’accumulation des oui et accords partiels



La vente d’avantages ( bénéfice consommateur)


Avantage unique ou non
Reférences et arguments d’autorité




Techniques de reformulation
N’est ce pas, OK ?, oui, d’accord
Statutaire, technique, moral
Contre modèle: (Hitler pensait ça)
Cf expérience de Milgram
Appel aux émotions


Valorisation, mauvaise conscience, besoin de sécurité, humour
Risque de voir la manipulation dans le processus de persuasion
Renée Simonet et Jean Simonet Savoir argumenter Editions d'organisation 2000 p124
Techniques de persuasion

La synchronisation : rechercher le même mode
d’appréhension du monde
Visuel
Auditif
Kinesthésique
verbes
Voir, regarder,
montrer, observer
Entendre,
écouter,
dialoguer, taire
Sentir, toucher,
venir, tomber,jeter
adjectifs
Clair, évident,
obscur,
brillant,vague,
flou, net
Harmonieux,
discordant,,
sonore,
bruyant
Concret, ferme,
solide, tendre, froid,
mou
substantifs
Vue, perspective,
scènes,horizon,
cible
Brit, son
accord,
désaccord,
rythme
Pression, tension,
mouvement,
évolution
Renée Simonet et Jean Simonet Savoir argumenter Editions d'organisation 2000 p124-125
Procédés de réfutation et de
réponse aux objections







Réfutation frontale ou directe
Le contournement
La défense active
La défense passive
La prévention ou anticipation
La contre attaque
Le compromis
Repérage des arguments fallacieux










Le faux syllogisme
Argument ad hominem
L’équivoque : Tout ce qui est rare est cher
L’argument circulaire C’est vrai parce que c’est la parole de Dieu, la parole de Dieu
c’est ce que dit la Bible, la Bible dit la vérité
Fausse alternative la peste ou le choléra
Causalité abusive les enseignants ne valent rien car mon fils n’ a pas eu le bac
Faux argument d’autorité show biz sur la politique
preuves non valides stats dépassées
Evaluation non justifiée tous les jeunes sont dangereux
Pétition de principe : on tient pour admise la proposition qu’on doit démontrer je vous
conseille cette voiture car c’est celle qui vous faut



L’argument hors sujet :
Epouvantail critique sur un autre point que celui dont on parle
L’accumulation des argument (le chaudron)
"Je ne t'ai jamais emprunté ton chaudron, et puis je te l'ai rendu en bon état, et d'ailleurs il était déjà
percé."
La rhétorique : le recours à l’image dans la langue
 Figures de mots
 Figures de sens
 Figures de pensée
 Figures de construction
Une rhétorique de l’image ?
La rhétorique

Figures de mots
calembour homonymie ; maux d’esprit mots de tête
métonymie:un mot par substitution (ex partie par le tout)
antanaclase (polysémie) ; Plus on vote moins on vote
allitération ( répétition de mots) ; la rogne, la grogne

Figures de sens
métaphore (analogie concrète dans thème abstrait)
dérapage du dollar-une idée orpheline
hyperbole ( exagération) j’ai des milliers d’exemples
oxymore (deux termes incompatibles) : obscure clarté
litote : adoucit
euphémisme
pléonasme
La rhétorique
 Figures de pensée
Allégorie : suite de métaphores ; la charrue avant les bœufs
Ironie : dire le contraire
Prétérition : je ne vous dirait pas que …
Dilemme ( faux choix) vouloir ou ne pouvoir comprendre

Figures de construction

Sophisme
Syllogisme
Chiasme: faites ce que je dis, ne dites pas…
Paradoxe: la première impression est la bonne
Réticence : inutile de vous le préciser vous savez de quoi je veux parler
L’implicite dans le discours
Présupposés et sous entendus
Quelles connaissances partagées ?
Pertinence du discours
Le Langage de l’argumentation
Formulation claire de la thèse
Reformulation de l’argumentation adverse
Langage accessible au public de la réception
Un discours clair (refus du jargon)
Les cinq familles d'arguments selon les doxas universelles visées
EFFORT : INFP reculer devant l'effort
ÉTHIQUE :
IF être reconnu et respecté
par la Communauté
DISCIPLINE : IF respecter plus haut que soi dans une
hiérarchie donnée
RESPONSABILITE : IF penser aux conséquences de ses
actes
JUSTICE : IF qu'à chacun revienne sa part
HONNETETE : IF reconnaître ce que l'on doit
SOLIDARITE : IF penser à la Communauté
FANTAISIE : IF savoir s'affranchir des lois de la logique
PRAGMATIQUE
IF préférer ce qui réussit à ce
qui échoue
SINGULARITE : IF être soi-même et pas comme les
autres
EXEMPLE : IF suivre ou fuir cet exemple
QUANTITE : IF suivre l'exemple de la majorité
RATIONALITE : IF suivre les lois de la logique
AUTHENTIQUE : IF préférer ce qui est vrai (prouvé) à ce qui est faux
ESTHÉTIQUE : IF préférer ce qui est beau à ce qui est laid
HÉDONIQUE : IF préférer ce qui est agréable à ce qui est désagréable
Plan


Sémiotique concepts de base
Sémiotique du langage


Sémiotique et rhétorique
Sémiotique de l’oralité



Sémiotique du texte


L’organisation discursive
Sémiotique sensorielle

Sémiotique visuelle








L’image fixe
Le film
La représentation
Le mouvement
Sémiotique des autres sens


Le paraverbal
Sémiotique du corps
Le goût
L’odorat
Le toucher
Une synesthésie
Sémiotique en communication des organisations

La communication produits (publicité)




L’événementiel





Ethos, l’énonciateur le produit et la marque
Pathos, approche psychologique du récepteur
Logos, approche sur le message
La mise en scène
Le rituel
La communication interne
La communication financière
La communication sociétale & l’environnement

La communication sur les valeurs
Sémiotique de l’oralité







Combinaison d’informations linguistiques et non
linguistiques
Interjections
Silences
Marques phatiques
Expression de sentiments
Compréhension analytique v. synthétique
Domaine privilégié de la pragmatique
Charles Bouton la signification contribution à une linguistique de la parole ed Klincksieck
Le paraverbal dans la communication
Respiration
 Position déplacements
 Gestes
 Voix







Intensité
Silences & pauses
Articulation
Modulation & marques d’intonation
Débit
Regard
Sémiotique du corps
Attitudes & Postures
 Gestuelle
 Look

Postures
Soumission :
Tête rentrée, épaules basses, coudes au corps bras resserrés,
jambes croisées, mains en supination paumes vers le ciel
Dominance:
Menton et tête haute épaules ouvertes thorax développé, bras
ouverts jambes écartées, mains en pronation paumes vers le bas
Rejet :
Tête en recul ou détournée, bras en barrière, buste en profil,
appuis arrière regard pas dans l’axe de la tête
Partage :
tête avancée cou allongé buste en avant bras vers l’autre mains
ouvertes un pied en avant
Dissonances ou congruences :
quand un élement est en désaccord avec le reste
Gestes du corps

Mains :

Paumes ouvertes partage bienveillance
Paume vers le bas apaisement et autorité
Paumes perpendiculaires au sol (tranchant) : autorité
Paumes cachées (poings fermés) : menace
Paumes face à l’interlocuteur : arrêt et défense
Paumes vers l’avant bras baissés :impuissance









Gestes vers l’intérieur ( dits autistes sont à éviter)
Gestes vers le bas à éviter
Gestes parasites
( auto contatcs , grattage etc…tirages de manche)
Privilégier gestes hauts, vers l’extérieur et …ronds
Trouver gestes d’ancrage
Typologie gestuelle

Les deictiques ( gestes des doigts)




Les pictographes


Par les mains qui volent; gestes de l’abstraction, brasseurs de vent ?
Les quantitatifs
gestes qui cadrent l’espace,canalisent la pensée, faits de gens
ordonnés précis
Les kinétographes
 miment une situation, vivent les situations, émotifs ?


Peint dans l’espace personnes pointilleuses, décrit la situation en détail
Les idéographes


Pointeurs
Compteurs
Pinces
Le Look


Un élément de la présence de l’orateur
Un élément à prendre en compte dans les conditions
d’énonciation du discours et dans la composante
illocutoire du discours
Grille d’évaluation
0
Contact
Intérêt
Élocution
Posture
Gestes
Regards
Habillement
Nervosité
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100


Sémiotique concepts de base
Sémiotique du langage




Sémiotique et rhétorique
Sémiotique de l’oralité
Sémiotique du texte
Sémiotique sensorielle

Sémiotique visuelle








L’image fixe
Le film
La représentation
Le mouvement
Sémiotique des autres sens


Plan
Le goût
L’odorat
Le toucher
Une synesthésie
Sémiotique en communication des organisations

La communication produits (publicité)




L’événementiel





La mise en scène
Le rituel
La communication interne
La communication financière
La communication sociétale & l’environnement


Ethos, l’énonciateur le produit et la marque
Pathos, approche psychologique du récepteur
Logos, approche sur le message
La communication sur les valeurs
La communication par l’objet et le design
Sémiotique littéraire
« Figurez vous une haute muraille dans la nuit. A mi
hauteur une fenêtre. Des barreaux à la fenêtre. Un des
barreaux sciés Des draps noués le long du mur Un
homme accroché aux draps. La peur… Figurez vous à
présent un bois. La course effrénée de l’homme parmi
les arbres. Sa disparition dans la nuit. »
In Denis Bertrand précis de sémiotique littéraire Nathan
Définitions en sémiotique littéraire

Éléments d’analyse :

Figures : succession de noms et d’adjectifs interprétés comme un
récit, la signification se forme et s’actualise dans le passage d’une
figure à une autre continuum sémantique. Récurrence d’une
catégorie signifiante ( par répétition ou par opérateur anaphoriques
(articles définis, possessifs)

Isotopie : récurrence d’un élément sémantique dans le déroulement
syntagmatique d’un énoncé; produisant un effet de sens le long de
la chaine du discours. ( plus général que champ lexical). Peut
concerner un univers figuratif (acteurs, temps espace) ou la
thématisation de cet univers (isotopies abstraites , axiologiques)
Bertrand sémiotique littéraire Nathan
La sémiotique littéraire : définitions

Motif: le récit est rangé dans une catégorie. Il est rangé dans une
thématique ex ici l’évasion

Schémas : l’ordonnancement des séquences qui conduisent
logiquement à une situation donnée ( =? Script)
Ex : une évasion suppose une mise en prison, une vie dans la
prison, la recherche des moyens d’évasion

Structures modales : définit le mode de relation d’un actant avec
les autres actants : ex le prisonnier est modalisé par le vouloir
faire ( s’évader) s’ordonne en vouloir- savoir- pouvoir- devoir
(faire)
• Catégories : domaine de l’axiologie (valeurs)
Pouvoir faire
Liberté
Pouvoir ne pas faire
Indépendance
contrariété
contrariété
Ne pas pouvoir ne pas faire
Obéissance
Ne pas pouvoir faire
Impuissance
Les niveaux de l’analyse en sémiotique littéraire
Problématisé par Greimas : le parcours génératif de la signification
Structures discursives
Isotopies figuratives ( espace temps, acteur)
Isotopies thématiques
Structures sémio-narratives Schéma narratif ( contrat, compétence,
action, sanction)
Syntaxe actancielle ( sujet, objet,
destinateur, destinataire, anti-sujet;
programme narratif; parcours narratifs)
Structures modales ( vouloir, devoir,savoir,
pouvoir ) pouvoir-faire, pouvoir-être)
Structures profondes
Sémantique et syntaxe élémentaire ( carré
sémiotique)
Bertrand sémiotique littéraire Nathan
L’organisation discursive
Le récit



Représentation d’un événement
Définition de la place des actants
Un événement comme transformation ou comme changement
d’état (conjonction disjonction)
D’où
Syntaxe discursive : localisation spatio-temporelle du texte,
linéarisation, segmentation, anaphore
Syntaxe narrative : les fonctions reliant les actants avec énoncés
d’états et de faire
Syntaxe fondamentale : opérations sur les valeurs , relations de
conjonction / disjonction
Cf Giula Ceriani Marketing Moving L’Harmattan
Axes sémantiques
Absence de couleur
blanc
noir
Route
nationale
départementale
Cavalière
poursuivie
libre
Grand et petit : forme du contenu, articulation du continuum
‘mesure du continu’
Substance : mesure du continu
Les niveaux d’analyse
niveaux
Figuratif
axe sémantique
même espace
espaces différents
à cheval
train v.pont
Narratif
amazone poursuivie
par des indiens
amazone échappe
aux indiens
thématique
menace
liberté
Sémiotique du récit Nicole Everaert-Desmedt de Boeck
La segmentation du texte : épisodes et séquences
Permet
de mettre en évidence la structure du récit
Il sortit de nouveau le long de la mer toute la foule venait à lui et il les instruisait . En
passant il vit Levi fils d’Alphée assis au bureau de la douane. Suis moi lui dit il et en se
levant il le suivit.

Thématique
fixité
mobilité

Narratif
Levi /Jesus
disjoints
Levi /Jesus
conjoints

Figuratif
assis
il le suivit
Critères




de segmentation:
Spatio-temporels
Disjonctifs logiques :mais cependant
Récurences de syntagmes ( anaphores)
Description versus narration vs commentaires
Sémiotique du récit Nicole Everaert-Desmedt de Boeck
Le niveau figuratif

Niveau du concret, ce que nous pourrons voir dans le monde
naturel
Perspective paradigmatique :
acteurs, espaces,temps


Ex: les indications spatiales près / loin se retrouveront au niveau narratif
(conjonction / disjonction) thématique (amitié/inimitié)
Perspective syntagmatique :
les figures s’associent pour constituer des configurations ou des motifs

Ex : le thème de la lettre
Ecrire-fermer-remettre recevoir-garder-remettre recevoir -ouvrir- lire
emetteur
messager
récepteur

Motif = ensemble de figures= script, scénario
Les parcours figuratifs :écrire / lire fermer / ouvrir
Rôle figuratif : emetteur récepteur
remettre / recevoir
Sémiotique du récit Nicole Everaert-Desmedt de Boeck
Le niveau narratif (I)

Le modèle actanciel
communication
Destinateur
Objet
Destinataire
Désir
Adjuvant
Sujet
Pouvoir +

Opposant
Pouvoir-
L’axe du désir : relation sujet / objet énoncé narratif
Énoncé narratif : divisé en(état ou action énoncé d’état et énoncé de faire)
Avec énoncé d’état conjonctif ou disjonctif (id. énoncé de faire) :(SvO)(S^O)
Présence de l’anti-sujet (<>l’opposant)
Présence simultanée de plusieurs sujets ou objets:
Ex: les indiens (sujet) poursuivent la cavalière ( objet) tandis que la cavalière (sujet) cherche sa liberté(objet)
sujet
Indiens amazone
sujet
objet
liberté
objet
Sémiotique du récit Nicole Everaert-Desmedt de Boeck
Le niveau narratif (II)

L’axe de la communication : destinateur  objet  destinataire
Ex: dans la narration du tour de force du bûcheron on a :
destinateur

O1

destinataire
public
admiration
homme fort
Mais aussi
destinateur

O2

destinataire
homme fort
spectacle
public
3 conceptions de la communication : transmission, manipulation, interlocution
L’axe du pouvoir : adjuvant et opposant
Sémiotique du récit Nicole Everaert-Desmedt de Boeck
Syntaxe narrative
Programme narratif:
transformation de l’état d’un sujet (basé sur la conjonction ou la disjonction) en un autre
état (basé sur l’axe du désir)
Le singe pour atteindre la banane cherche d’abord le baton
PN principal singe ( singe^banane)
PN d’usage singe ( singe^baton)
Noté : ( SvO)  (S^V)
Parcours narratif : la suite de PN
Schéma narratif ou récit canonique:
- les épreuves : qualifiantes,
décisives,
glorifiantes
- les séquences : contrat, compétence, performance, reconnaissance
- on notera la notion de présupposition dans le schéma précédent
-La compétence suppose des qualifications (vouloir, devoir, savoir, pouvoir)
-Le contrat et la sanction se passent entre le sujet et le destinateur,
-On
s’intéressera aussi à la question de la confrontation des sujets et au transfert des
objets (don, épreuve, échange)
Sémiotique du récit Nicole Everaert-Desmedt de Boeck
Schéma narratif


Analyse structurale pour le conte La Belle au bois dormant,
Une série de motifs, de séquences essentielles s'enchaînent ainsi :
1
2
3
4
5
équilibre initial
perturbation
déséquilibre
action
réparatrice
rétablissement
de l'équilibre
maléfice
sommeil de
100 ans
arrivée du
prince
charmant
levée du
sortilège etc.
bonheur d'une jalousie d'une
princesse et
fée
de sa famille
http://emile.simonnet.free.fr/sitfen/narrat/narr0001.htm
Relation destinateur / sujet
Relation sujet / objet
Contrat
Compétence
Épreuve qualifiante
Acquisition par le
sujet des objets
modaux
Performance
Epreuve principale
Acquisition
par le sujet de
l’objet de valeur
Sanction
Epreuve glorifiante
Acquisition
par le sujet de la
reconnaissance
Faire persuasif du
sujet
Faire interprétatif
du destinateur
Faire
Savoir ( sur le faire
et le sujet)
Faire persuasif
du destinateur
Faire interprétatif
du futur sujet
Devoir faire
Pouvoir
Savoir sur l’objet
Vouloir
faire
Sujet
virtuel
pouvoir
faire
Savoir
faire
Sujet
actualisé
Sujet réalisé
Plan pragmatique
Plan cognitif
Sujet glorifié
Sémiotique du récit
N. Everaert-Desmedt
Le niveau thématique (I)

Perspective paradigmatique: oppositions de valeurs
contraires
S1
S (absence de couleur)
blanc
S2
noir
S2
S (non-absence de couleur)
S1
non noir
non blanc
contraires
implication
Le niveau thématique (II)

Perspective syntagmatique : parcours thématique
S1
S2
Nb le parcours peut être incomplet
cf parabole des aveugles :
fixité - non fixité - mobilité
S2
S1
Devoir faire
Prescription
devoir ne pas faire
interdiction
Ne pas devoir ne pas faire
Permissivité
ne pas devoir faire
facultativité
Destinateur
Non anti destinateur
anti destinateur
non destinateur
Synthèse
Le parcours génératif de la signification
Pour chaque niveau ( figuratif, narratif, thématique)
organisation en :






Perspective paradigmatique classement des unités
Perspective syntagmatique agencement des unités dans un
parcours
Reconstitution du parcours génératif de la signification
Pour le lecteur parcours interprétatif remontant ver les niveau le
plus théorique
Critique : la perspective linguistique exclut la prise en compte les
aspects hors textes ( pas de théorie de l’énonciation et de la
réception)
Les niveaux d’analyse du contenu
énonciation
Contenu
énoncé
Niveau profond
(+abstrait
+simple)
Niveau de
surface
(+concret
+complexe)
Thématique
Perspective
paradigmatique
Perspective
syntagmatique
Articulations
thématiques (sur
carré
sémiotique)
Parcours
thématiques
(sur carré
sémiotique)
Relations
actancielles
Parcours
narratif (récit
canonique)
Oppositions
figuratives
(acteurs,
espace,temps)
Configurations
ou motifs
Narratif
Figuratif
expression
Sémiotique du récit N. Everaert-Desmedt
Synthèse II

La fonction sémiotique
Substance
Signifiant
Expression
Forme
=
Fonction
sémiotique
Substance
Signifié
Contenu
forme


Sémiotique concepts de base
Sémiotique du langage




Sémiotique et rhétorique
Sémiotique de l’oralité
Sémiotique du texte
Sémiotique sensorielle

Sémiotique visuelle








L’image fixe
Le film
La représentation
Le mouvement
Sémiotique des autres sens


Plan
Le goût
L’odorat
Le toucher
Une synesthésie
Sémiotique en communication des organisations

La communication produits (publicité)




L’événementiel





La mise en scène
Le rituel
La communication interne
La communication financière
La communication sociétale & l’environnement


Ethos, l’énonciateur le produit et la marque
Pathos, approche psychologique du récepteur
Logos, approche sur le message
La communication sur les valeurs
La communication par l’objet et le design
Du sens et des techniques

Prise en compte de l’évolution des techniques pour
l’évolution de la perception des images

MacLuhan, Debray et la médiologie

Tendance à l’iconicité croissante et à l’illusion de la
représentation du réel
Le réalisme iconique
 ex : le traitement de la distance dans la peinture

CIMABUE La Vierge et l'Enfant en majesté
entourés de six anges vers 1280
Gentile DA FABRIANO (Fabriano, vers 1370 - Rome, 1427)
La Présentation au Temple 1423
Masaccio fresque de la
Trinité, église Santa Maria
Novella,
Florence, 1426
Traité .Della Pictura (1435)
Battista Alberti (1406-1472) .
Piero della Francesca (1420?-92) La flagellation du Christ
Hua Yen 1729
dynastie Quing
dynastie Choson
(1392–1910),
15e siècle
anonyme Corée MET
Le vieux prunier, periode Edo (1615–1868)
Kano Sansetsu (Japon, 1589–1651)
Prise en compte du médium
Héritages et apports des principaux langages picturaux
Langages antérieurs
Héritages
Nouveaux langages
Apports
Grattage, détourage
Signes, symboles
Peinture
Perspective
Peinture
Cadrage,
composition
Photographie
Fixer un instant
Photographie
Zoom, duplication
Cinéma
Mouvement, son
Cinéma
Montage
Vidéo
Diffusion en direct
Vidéo
Temps réel
Numérique
Interactivité
Numérique
Interactivité
Réalité virtuelle
Communiquer par l’image Alain Joannes Dunod
Intro à l’analyse de l’image
A l’origine :
Groupe Mu : les éléments plastiques
Couleurs, formes, composition, texture
Barthes : Dénotations et connotations
Message linguistique
Message iconique codé
Message iconique non codé
La relation image / texte

Rappel : les fonctions du langage (Jakobson)
contexte
destinateur
émotive
esthétique
contact
code
Application à l’image ?
Réferentielle
cognitive
dénotative
message
poétique
Identité
presse
Signalisation
Discours scientifique
destinataire
conative
Poétique, récit,mythe
phatique
métalinguistique
grammaire,
sémantique
publicité
propagande
Ies éléments plastiques
 Degré de figuration ou d’intelligibilité
de la figuration à l’abstraction
 Degré d’iconicité ou de réalisme
photo->dessin
 Couleurs
réduction au Noir Blanc, échelles de gris, saturation des couleurs, gamme
chromatique utilisée, chaud froid)
 Eclairage
 Formes (géométriques, organiques)
 Composition
axes, symétrie ou non, horizontale, verticale, obliques, utilisation du nombre
répartition des masses
 Traitement de la réduction de dimension ( 3D-2D)
étagement des plans, recouvrement, perspective classique,





Texture et traitement
Immédiateté
Globalité
Affectivité
Prégnance
d‘or,
Lecture de l’image-photo : les dénotations





Cadrage (plans serré…large)
-> Le cadre fenêtre sur le monde.
Cadrages emboîtés dans l’image qui déterminent un nouveau cadre
(ouverture - fermeture de l’image)
-> Le choix du cadrage détermine une lecture de l’image.
Angle et Position
plongée, frontale, contre plongée
Champ / hors champ
-> les structures absentes de l’image, dans le champ les indices du hors
champ
Profondeur de champ
<> profondeur du champ.
Permet une utilisation dynamique de l’espace : le net l’actuel, le flou l’inactuel
vers passé ou présent
L’échelle
Echelle des plans : taille des éléments par rapport à la taille de l’image
Plan d’ensemble valeur descriptive, plan moyen et plan américain correspond
à la vision normale, plan serré mise en relation avec le personnage
(proxémie)
Des goûts et des couleurs…
Rouge
joie, impulsivité, passion
agressivité
Coca, Ferrari
Orange
communication, mariage,
réceptivité, ambition, richesse
Danger,
malveillance
Orange, Bic
Jaune
gaieté, intelligence action
traîtrise,
Schweppes
Vert
nature, jeunesse,vie , espoir,
sécurité,prospérité, stabilité
déclin jalousie
Benetton, MMA
Bleu
spiritualité, féminité, justice,
fraîcheur, grands espaces
Mélancolie,
doute, froideur
CCI, EADS
Violet
loyalisme, puissance, religion
deuil
Waterman
Marron
biologie, force virilité
vulgarité
LV, Hermès
Noir
distinction élégance
mort, maladie
Chanel
Blanc
pureté, perfection, vérité,
sagesse
mutisme, vide
Axa
Gris
Autonomie, neutralité élégance,
intelligence
indécision, peur, Dior, PSA
vieillesse
Visibilité lisibilité
Visibilité
Lisibilité
Codification des formes
Evolution, mouvement, féminité
Rationalité, solidité
Spiritualité, finesse, intelligence
Repos, paix, monde concret
Dynamique mouvement spiritualité
Dynamisme optimisme
Chute dépression
Combinaison des formes
Evolution mouvement dynamique
Stabilité et ouverture aux autres
Homme
Amitié
Les typographies
Linéales
Garaldes
Objectivité, communication, discours
scientifique, technique, modernité
Classicisme, presse
Didones
Pleins déliés élégance sophistication
Incises
élégance, communication
Scriptes
Proximité, marketing direct
Fantaisies
Convivialité, pub
Valeurs et caractéristiques typographiques
valeurs
caractéristiques
typographiques
Prestige
Hauteur
Stabilité
Epaisseur
Rigueur
Minceur
Dynamisme
Oblique ascendant
Sociabilité
Rondeur
Agressivité
Angles
Fantaisie
Ondulations brisures
Communiquer par l’image
Alain Joannes Dunod
Variations typographiques
Tamtam
TamTam
(renforce le rythme)
J A ZZ
AtlantA
(renforce la notion
d’opposition / compétition
pour les jeux)
ATLANTA
ATLANTA
ATLANTA