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LA REFORME STMG
Sciences et Technologies du Management et de la gestion
Arrêté du 29 septembre 2011.
Rentrée 2012 : classe de Première
Rentrée 2013 : classe de Terminale
Juin 2014 : 1ère session du
baccalauréat STMG
de STG à STMG…
•
Les points d’appui de STG (2005)
• Des spécialités bien identifiées par rapport à
des poursuites d’études
• Une démarche technologique plébiscitée
• Un positionnement
Technologique/Professionnel à conforter
• La place du management confortée
• L’accent mis sur les concepts pour la
poursuite d’études
Le projet STMG
Les évolutions souhaitables
•
•
•
Améliorer le taux de réussite des
bacheliers STMG dans l’enseignement
supérieur
Faciliter les poursuites d’études post-bac
Mieux calibrer les flux de spécialités de
terminale par rapport aux potentiels de
poursuites d’études
La série STMG s’appuie sur les acquis de
STG et intègre de nouvelles orientations :
1. Une classe de première unique
permettant de renvoyer en classe de
terminale le choix d’orientation parmi 4
spécialités en correspondance avec les
principaux champs des sciences de
gestion .
4 spécialités en terminale qui correspondent
aux principaux champs des sciences de gestion
- Ressources humaines et
communication
- Mercatique
- Gestion et finance
- Systèmes d’information de gestion
2. Des programmes concentrés sur les
notions fondamentales et les méthodes
propres aux sciences de gestion afin de
favoriser des poursuites d’études
réussies dans l’enseignement supérieur
3. Une même base d’enseignement
général à tous les élèves, y compris en
mathématiques et en LVE
4. Un renforcement de la place du
management
5. L’intégration de l’horaire
d’accompagnement personnalisé
6. Un équilibre entre enseignement
général et enseignement technologique
Les caractéristiques de la grille horaire
Enseignements obligatoires :
TSTMG
Ecart avec STG
6H
Ecart avec
STG
- 2H
Spécialité : 6h
- 2H
Management des organisations
2H30
+ 0,5H
3H
+ 1H
Economie-droit
Français/philo
Mathématiques
4H
3H
3H
-
4H
2H
2H
- 1h pour
mercatique/
gestion/GSI
LV 1(étrangère) et 2 (étrangère
ou régionale)
4H30
- 0,5H
5H
- 1h pour GRH
EPS
Histoire-géographie
Accompagnement personnalisé
2H
2H
2H
+ 2H
2H
2H
2H
+ 2H
TOTAL
Dont dédoublées
29H
Environ 7h
Disciplines
1 STMG
Sciences de gestion
0
28H
Environ 7h
0
L’horaire global par élève reste identique à celui de STG
Mise en place d’enseignements en groupes à effectif
réduit
AP : 72H en première comme en terminale, classe
dans laquelle il prend appui prioritairement sur les
enseignements spécifiques de la série.
Enseignements facultatifs :
2 enseignements au plus parmi les suivants :
- Education physique et sportive : 3H
- Arts (arts plastiques, danse, histoire des arts, cinémaaudiovisuel musique ou théâtre)
Règlement
d’examen
Epreuves anticipées
Français
Français
Etude de gestion
Epreuves terminales
Histoire-géographie
Philosophie
Mathématiques
LV1
LV2
Economie-droit
Management des organisations
Epreuve de spécialité :




Coefficient
Nature
Durée
2
2
*(1)
écrite
orale
orale *(2)
4H
20 mn
2
2
3
3
2
5
5
écrite
écrite
écrite
Ecrite et orale *(3)
Ecrite et orale *(3)
écrite
écrite
2H30
4H
3H
2H
2H
3H
3H
12 (6+6)
Ecrite et pratique *(4)
4H
2
2
CCF
CCF
Gestion et finance ;
Mercatique ;
Ressources humaines et
communication ;
Systèmes d’information de gestion.
Education physique et sportive
Education physique et sportive de
complément *(5)
Epreuves facultatives *(6)
Langue des signes française
EPS
Arts : arts plastiques ou danse ou histoire
Orale
CCF
Orale
20 mn
orale
40 mn
30 mn
des arts ou cinéma-audiovisuel ou théâtre
Ou musique
*1 Seuls sont pris en compte les points supérieurs à la
moyenne de dix sur vingt. Ces points sont à coefficient 2.
*2 L’épreuve orale est évaluée en cours d’année de classe
de première.
*3 L’épreuve orale est évaluée en cours d’année de classe
de terminale.
*4 La partie pratique est évaluée en cours d’année de
classe de terminale.
*5 Lorsque le candidat a suivi cet enseignement.
*6 Seuls les points excédant dix sont retenus et, pour la
première épreuve facultative à laquelle le candidat choisi
de se présenter, ces points sont multipliés par deux.
Importance des enjeux et moyens d’une
orientation positive vers la série STMG
Opportunités dans l’acquisition d’une
culture générale et technologique solide
- dans le domaine de l’analyse des
organisations
- dans l’accès à des études supérieures
réussies en sciences de gestion, où les
besoins des entreprises sont
importants à différents niveaux (bac +2,
bac +3 et au-delà)
Une offre existante à valoriser :
- CPGE économiques et commerciales
réservées aux bacheliers technologiques
qui leur permettent d’intégrer les écoles
supérieures de management,
ainsi que celles des classes préparatoires
au DSCG (expertise comptable)
La rénovation de la série STMG doit
permettre
de favoriser des poursuite d’études
diversifiées et stimulantes, en lien avec
une insertion professionnelle de qualité.
Sa réussite conditionne l’avenir de
140 000 jeunes qui choisissent cette série
avec des motivations d’une grande
hétérogénéité.