Transcript 使用手冊
論文原創性比對系統
www.turnitin.com
智泉國際事業有限供司(iGroup Taiwan)
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大
綱
Turnitin 創立緣起
Turnitin 概念
Turnitin 上傳須知
Turnitin 比對資源
Turnitin 操作說明-繁體中文版
2
Turnitin創立緣起
1994年 創立於加州柏克萊大學生醫研究所
建立同儕評鑑/審查機制
線上分享資訊(參考資料、論文..等)
觀察發現:
論文主題的差異性提高
學生與教師線上互動增加
柏克萊大學的抄襲風氣獲得控制
由 iParadigms, LLC (「iParadigms」) 進行系統維護
Top 10 常見抄襲行為
http://www.plagiarism.org/plagiarism-101/types-of-plagiarism
2012 Plagiarism Spectrum project研究中,問卷調查約900位老師
#1. Clone
翻版複製之前
Submitting another’s work,
word-for-word, as one’s own
#3. Find– Replace
只替換關鍵字詞
Changing key words and phrases but
retaining the essential content of the
source
#2. CTRL-C
複製無修改
#4. Remix
串連匯集多處來源
Contains significant portions
of text from a single source
without alterations
Paraphrases from multiple sources,
made to fit together
4
Top 10 常見抄襲行為
#5. Recycle
回收借用之前作
業,但無註明引用
處
#7. Mashup
混搭多種來源
Mixes copied material from
multiple sources
Borrows generously from the
writer’s previous work without
citation
#6. Hybrid
混合式(有些有註明
引用處,有些沒有)
Combines perfectly cited
sources with copied
passages without citation
#8. 404 Error
錯植引用出處
Includes citations to nonexistent or inaccurate
information about sources
5
Top 10 常見抄襲行為
#9. Aggregator
匯集並註明引用處,但自己意見
Includes proper citation to sources but the paper contains
almost no original work
#10. Re-tweet
適當引用.但字詞或是結構
幾乎相似
Includes proper citation, but relies too closely on the
text’s original wording and/or structure
6
Turnitin概念
• 協助老師用來在每學期的課程裡指定作業,讓修課的學生們
上傳文稿做原創性比對
• 自動偵測繳交報告文件,預防文章抄襲
Plagiarism Prevention
• 四大功能:
Originality checking-檢查作業原創性 (抄襲比例)
Peer Review-設定同儕評改作業
Grade Mark-老師可在學生作業上做評語與修正並進一步評分
Grade Book- 師生可在線上掌握課程與作業繳交及成績狀況
Turnitin 上傳須知
檔案格式Word、 WordPerfect 、True PDF 、 HTML 、txt
(若非以上檔案類型-可用複製&貼上的方式繳交)
上傳限制-檔案大小上限為20 MB, 頁數上限為 400 頁
圖檔無法比對
存檔說明1.自由選擇上傳文稿是否存入Turnitin比對server;
2.成為比對來源後,Turnitin所有全球使用者均可以
比對到此資源,但要看到全文還是須經過原作者同意
Turnitin比對資源
CrossRef- 超過百萬筆的全文電子出版文獻,包括期刊
雜誌、電子資料庫。
超過兩億篇學生上傳的論文報告,每天在系統繳交的作
業大約以13萬到25萬篇的速度增加。
網路上所有學術、政府、媒體、教育網站,包括Google
學術搜尋與維基百科。
支援超過30種語言文字:
Arabic, Catalan, Chinese (simplified and traditional), Croatian, Czech,
Danish, Dutch, English,Finnish, French, German, Greek, Hebrew,
Hungarian, Italian, Japanese, Malay ,Polish, Portuguese, Romanian,
Russian, Serbian, Slovak, Slovenian, Spanish, Swedish, Thai, Turkish…….
Turnitin 教師版操作說明-繁體中文版
Session 1.啟用個人帳號
Session 2.新增課程
Session 3.新增作業
Session 4.上傳文稿
Session 5.查看原創性報告
Session 6.快速提交文稿
Session 1
管理者為您新增帳號後,您將會收到通知:
主旨:一個新的 Turnitin 帳戶已為您建立
11
Session 1
忘記密碼時
Session 1
忘記密碼時
必須符合當初建立帳號時輸入的中文姓氏或是英文姓氏
13
Session 1
忘記密碼時
14
Session 2
以教師身份登入後介面
介面語系選擇
National Taiwan University
機構全名
Session 2
新增課程
長度至少2個字元(特殊符號亦可)
學生加入課程用, 須輸入4-12個字元(特殊符號亦可)
請點選月份和日期
Session 2
課程管理
National Taiwan University
微積分
到期的課程將變為唯讀並會自動被移至您的過期課程夾中。
您可以點選"編輯"以延長任何課程結束日期。
17
Session 2
統計
新增作業
Session 3
National Taiwan University
微積分
先點選一課程名稱
Session 3
新增作業
PeerMark作業:允許學生根據評分等級以及指導教師所選定的開放式
問答題檢視其他同學的文稿。
修訂作業:若指導教師要求學生繳交多份作業而不要覆寫之前已繳交
過的草稿或作業,指導教師可以透過修定作業類型來建立新增作業。
感想作業:可讓學生有機會寫下他們在寫作程序中學到的經驗,
最適合用於強調及教導寫作程序的課程。
20
Session 3
新增作業
作業截止日期不能晚
於課程結束日期
第一次設定後,其他作業原設值皆
比照設定,不須每次重新設定
Session 3
作業進階設定
指原創性報告產生的時間點,共有三個選項:
1.第一份報告即是完稿: 學生將無法重新提交報告;
2.即刻(截止日前可複寫報告): 允許學生在截止日前
可多次重新提交文稿作業;
3.截止日:只會在作業的截止日當天產生原創性報告。
Session 3
作業進階設定
可排除小範圍的相似處 ,由老師於下方自行定義上傳
文稿的字數(指中文字/英文單字)或百分比
23
Session 3
作業進階設定
是否將文稿儲存在Turnitin學生文稿資料庫內,
「無儲存庫」表示不儲存成為比對來源
點選完成後, 於下方按”提交”
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Session 4
提交文稿
可隨時更改: 作業的設定值/提交文稿/ 刪除作業
25
Session 4
提交文稿
1.同一篇文稿每次上傳的文件代碼皆不同;
2.無論文稿是否設定儲存在Turnitin 比對
資源裡,都會有提交物件代碼。
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Session 5
查看原創性報告
看到灰色圖示即表示系統正在進行比對
十分鐘內顯示百分比表示比對完成
27
Session 5
原創性報告:文件瀏覽模式
漫談莊子
上傳文稿全文
上傳文稿全文
比對結果
比對結果
可下載原創性報告(PDF格式)
進階排除設定
切換純文字報告
28
Session 5
原創性報告:純文字檢視模式
可下載原創性報告(html格式)
上傳文稿全文
比對結果
29
Session 6
啟動快速提交
National Taiwan University
30
Session 6
啟動快速提交
之後每次登入即會出現此頁籤
請注意: 快速提交的
預設值為儲存文稿至
比對資料庫,若欲刪
除文稿,請提供文件
代碼給管理者。
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