RAIZ FILOSÓFICA DA PSICOLOGIA (1) Empirismo

Prof. Dr. André Luiz Moraes Ramos

RAIZ FILOSÓFICA

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Empirismo crítico :

– Escola francesa – Escola britânica – Escola alemã

Associacionismo

(britânico)

Materialismo científico

: – Escola francesa – Escola britânica – Escola alemã •

Tendências isoladas :

– Psicologia do ato – Psicologia fenomenológica – Escola romântica e naturalista

Empirismo crítico

: • Preocupações centrais:

– Do que era feito o mundo?

• Resposta dada pela Química, Física e Biologia.

– Como se adquire o conhecimento?

• Há idéias inatas (Platão)?

• As idéias são adquiridas através da experiência (Aristóteles)?

– Seguindo a linha aristotélica, os empiristas afirmam que nada há na inteligência que não tenha passado pelos sentidos (visão, audição, olfato, paladar e tato).

Empirismo: Exemplo de São Tomé

Tomé, um dos doze, chamado Dídimo, não estava com os apóstolos quando Jesus apareceu para eles. Os outros lhe disseram:

Vimos o Senhor

. Tomé disse

se não vir nas mãos os sinais dos cravos e não puser o dedo no lugar dos cravos e minha mão no lado, não acreditarei

. Oito dias depois, estavam os discípulos outra vez no mesmo lugar e Tomé com eles, entrou Jesus com as portas fechadas e, pondo-se no meio deles, disse

A paz esteja convosco

. Depois disse para Tomé:

Põe aqui o dedo e olha minhas mãos, estende a mão e põe no meu lado e não sejas incrédulo mas homem de fé

. Respondendo disse Tomé :

Meu Senhor e Meu Deus

.

Jesus lhe disse:

Porque me viste, acreditaste. Felizes os que não viram e creram

. ( Jo 20, 24-29 )

Empirismo: Exemplo de Fernando Pessoa

Sou um guardador de rebanhos.

O rebanho é os meus pensamentos E os meus pensamentos são todos sensações.

Penso com os olhos e com os ouvidos E com as mãos e os pés E com o nariz e a boca.

Pensar uma flor é vê-la e cheirá-la E comer um fruto é saber-lhe o sentido.

Por isso quando num dia de calor Me sinto triste de gozá-lo tanto.

E me deito ao comprido na erva, E fecho os olhos quentes, Sinto todo o meu corpo deitado na realidade, Sei a verdade e sou feliz.

Alberto Caieiro (

O guardador de rebanhos

: IX)

Empirismo crítico

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Pressuposto filosófico:

– Oposição ao Nativismo: • Não há conhecimento inato • Todo conhecimento é adquirido

Prescrição metodológica:

– Oposição ao Racionalismo: • O conhecimento fidedigno está alicerçado na observação, na experimentação e na medida.

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Cuidado

:

– O empirismo é metodologicamente teórico.

Empirismo: Escola francesa • René Descartes :

– Dúvida metódica: • Emancipação do dogmatismo medieval: –

Para se aceitar qualquer verdade, esta deve ser questionada.

• Duvidou até da própria existência.

– O seu pensamento comprovava a sua existência: –

Penso, logo existo

.

• Duvidou da existência de Deus.

– Dualismo mente x corpo: interacionista: • Corpo: massa, extensão e movimento.

– • Mente: sensações, emoções e imaginação, influenciando o corpo.

As idéias matemáticas e religiosas são inatas

(nativista).

Empirismo: Escola britânica • Thomas Hobbes:

–

O conhecimento é resultado das sensações e se fundamenta na experiência sensível

.

– Determinismo natural: • O homem se resume ao corpo, de modo que o entendimento, a razão e a alma se resumem ao físico.

• Por achar que o homem não é livre, ele era antiliberal, antidemocrata e a favor da Monarquia Absolutista.

• Pacto social era a base do Estado Totalitário: modo de governo autoritário que controlava as tendências anti-sociais do homem.

– Influenciou a Psicanálise; • Natureza egoísta e interesseira do homem.

Empirismo: Escola britânica • John Locke :

– Um dos principais representantes do Empirismo.

– A mente ao nascer é uma

tábula rasa

: • Todo o conhecimento é adquirido através da experiência.

– Sensações e percepções: • Os conteúdos da mente são adquiridos das impressões sensoriais do mundo externo e interno.

– Memória e os princípios associação de idéias: • Similaridade (lembranças análogas e semelhantes).

• Contigüidade (proximidade no tempo e no espaço).

– Influenciou o Estruturalismo no séc. XX.

Empirismo: Escola britânica • George Berkeley:

– Todo o conhecimento vem através dos sentidos.

– Ser consiste em ser percebido.

– Uma idéia é representada pela imagem (atributos: cor, forma, movimento).

– Pode haver pensamento se imagem?

• David Hume:

– Ceticismo: duvidou de tudo.

– Só se pode conhecer aquilo que é passível de observação e experimentação.

– Psicologia do senso comum: aceitar o mundo externo tal e qual como ele é percebido (observação ingênua).

Empirismo: Escola alemã • Gottfried Wilhelm Leibniz:

– Mônadas : • O mundo (homem) é constituído de elementos simples ou átomos imateriais que representam cada um o universo inteiro.

– O nível perceptivo mais alto é o da apercepção: • Apercepção: sem reflexão, sem consciência, como vestígios ou formas subliminares de gostos, imagens e impressões.

• Formulou a doutrina do inconsciente, que foi depois retomada pela Psicanálise.

– Posição intermediária: empirismo x nativismo: • A mente seria como um

mármore com nervura

(nasce-se com tendências, pré-disposições, inclinações) que serão desenvolvidas através do processo de aprendizagem.

Empirismo: Escola alemã • Emanuel Kant:

– A capacidade de perceber é inata.

– Fenomenologia: • A natureza jamais será conhecida em si mesma como realmente é, mas apenas como o fenômeno aparece na experiência.

– Finalismo: princípio de causa e efeito: • O conhecimento só poderá vir através de suas manifestações.

– Psicologia empírica: • Nem o mundo, nem o eu, podem ser conhecidos pela mente humana em sua verdadeira natureza, pois o seu conteúdo não pode ser reduzido a termos quantitativos.

Empirismo: Escola alemã e pensamento crítico • Johann Friedrich Herbart:

– Teoria da Inibição das Idéias: • As idéias mais fortes, devido à carga emocional, tendem a se conservar em nível consciente. As idéias mais fracas (massa aperceptiva) ficam no subconsciente aguardando uma oportunidade para ascender ao nível consciente.

• Retomada pela Psicanálise.

– Psicologia aplicada à educação (a aula).

• Crítica de Christian Wolff:

– Idealista e racionalista (oposição a Kant): • O conhecimento da alma é possível através do exercício da razão pura.

– Retarda a evolução da Psicologia como ciência.